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女孩卖不起名牌遭嘲笑，留学生表达了什么？

于恢箬作者：于恢箬2023-12-20 16:10:16

近日，一条新闻引起了广泛关注：一位女孩因无力消费奢侈品而遭受嘲笑。这一事件再次引发了人们对社会价值观的思考。当我们看到穷人以及无力购买名牌的人成为嘲笑的对象时，我们是否应该重新审视社会对物质富裕的追求？作为一名留学生，我与此类情况并不陌生。在国外求学的日子里，我也曾在生活中感受到了类似的压力和困扰。在这篇文章中，我将分享我对这一现象的看法和思考。

女孩卖不起名牌遭嘲笑

婴崎

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
婴，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其五》，原文：古今贵天常，最厌彼婴犊

丁仟

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
丁，来源于梅尧臣的《宋诗》《去腊隠静山僧寄榧树子十二本柏树子十四本种于新坟》，原文：冢垣虽阒寂，田客每丁宁

函霏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
函霏，来源于方一夔的《宋诗》《木犀花 其一》，原文：瑶林摵摵敲残玉，金屑霏霏贮满函

葆锦

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
葆，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：翠葆撄玉簪，金鳞跃罗带

焘鸥

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

良秸

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
良，来源于薛季宣的《宋诗》《七哀》，原文：为问愁何为，良人长别离

燃蕋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
燃，来源于曾易简的《宋诗》《清明日赐新火》，原文：乍燃烟尚短，初出焰犹新

惜礼

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
惜礼，来源于蔡襄的《宋诗》《州学饯送解发进士》，原文：惜哉今乐与古异，遣士礼数不能备

如燿

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
如燿，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：似簇绮罗偏焕燿，如流车马倍喧阗

尔笈

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
尔，来源于李复的《宋诗》《答严隠之》，原文：尔欲人不恶，无若革尔鸣

暄汐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
暄，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其三》，原文：暄浊气未收，夜雨聊一洗

漾璇

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
漾璇，来源于释居简的《宋诗》《下池 其一》，原文：漾漾璇题湛镜光，团团素璧剪方方

渭本

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渭本，来源于张舜民的《宋诗》《北归再过洞庭》，原文：我家本住长安陌，泾渭交流出坐隅

晴纫

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晴，来源于丘的《宋词》《梅弄影》，原文：雨晴风定

仟本

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
仟本，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

沫竹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
沫竹，来源于杜甫的《唐诗》《远游》，原文：竹风连野色，江沫拥春沙

炜霄

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炜，来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》，原文：炜炜煌煌，天子之祥

华语

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
华语，来源于葛立方的《宋词》《玉漏迟》，原文：嫩脸铅华掩素，无语向、薰风凝伫

奈颜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奈颜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和岁除日》，原文：已惊颜貌徐徐改，不奈乌蟾冉冉驰

珑储

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
珑，来源于陈与义的《宋诗》《和大光道中绝句 其一》，原文：转头云日还如锦，一抹葱珑画不成

娥天

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
娥天，来源于朱庆余的《唐诗》《题娥皇庙》，原文：娥皇挥涕处，东望九疑天

皙婳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
皙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

永钲

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
永，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 千年增旧观》，原文：客至有永日，诗成无短章

洵祁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

迪嫣

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

亘州

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
亘州，来源于楼钥的《宋诗》《送林宗丞浙东议幕》，原文：秦望之山高且平，卧龙横亘环州城

懿玫

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳虎御季桓子，公敛处父御孟懿子，将宵军齐师

凇鸢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

望召

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
望召，来源于沈与求的《宋诗》《秀州馆交代乐语口号》，原文：一麾相望继芳尘，召杜风流主与宾

渲媪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

天诣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
天诣，来源于许及之的《宋诗》《送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议》，原文：为丞盍过滕王阁，诣府欣依刺史天

祯祺

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祯祺，来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》，原文：烂遗光，流祯祺

缤玮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缤，来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其二》，原文：应出缤纷几红紫，一枝开处自干坤

云文

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
云文，来源于蔡襄的《宋诗》《燕司封同年以诗见迎》，原文：帐前约束承严节，按下文书接署云

子橙

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
子橙，来源于陆游的《宋诗》《湖上夜归》，原文：霜近菊花犹未见，雨余橙子已堪搓

俪鸥

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
俪，来源于陈藻的《宋诗》《子从生儿席上作》，原文：伉俪今几秋，倒指恰如兹

君冬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
君冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》，原文：冬，晋里克杀其君之子奚齐

炫笺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》，原文：霜日炫晴昼，湖光掠眼明

知惋

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
知惋，来源于方干的《唐诗》《哭王大夫》，原文：岘亭惋咽知无极，渭曲馨香莫计年

娇漫

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
娇漫，来源于吴融的《唐诗》《桃花》，原文：满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融

其崇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
其崇，来源于王莘的《宋诗》《连都官祭歌》，原文：三钟山兮屹穹崇，与公德兮并其隆

籍潮

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
籍潮，来源于孙觌的《宋诗》《奉祠朝日饮卯酒就寝既觉庭中萧然已无行迹马上赋诗》，原文：屐声籍籍海上潮，人语喧喧日中市

骥漳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骥，来源于黄庚的《宋诗》《偶成简任肃斋教谕 其一》，原文：冥鸿已负九霄志，老骥空怀千里心

明域

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
明域，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：（见向达《唐代长安与西域文明·记敦煌石室出晋天福十年写本寿昌县地境》引敦煌所出天复二年翟奉达写《逆刺占》卷末题诗

濡奕

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：濡豚，包苦实蓼

懿云

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
懿云，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：懿哲蕴英才，妙岁冲云路

笠诚

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
笠，来源于陆文圭的《宋诗》《夏雨》，原文：媿彼作田人，蓑笠排青秧

英芗

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
英芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：楚水芗溪生死地，英灵上诉九原知

罡芗

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

婉釉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
婉，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：婆娑金闺中，婉娈得所亲

翩苏

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翩苏，来源于陆游的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：苏子出俦辈，翩如天际鸿

清柒

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
清，来源于刘学箕的《宋词》《长相思》，原文：秋风清

熙烊

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
熙，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：红楼缥缈光风里，熙熙和气欢声

晋萌

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
晋萌，来源于卫宗武的《宋诗》《韩延之》，原文：刘公复晋祚，功成萌异志

祯源

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《赠张籍太祝》，原文：李白应先拜，刘祯必自疑

彤嘉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
彤嘉，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其七》，原文：尚方绶带迎嘉节，中禁彤闱纳美祥

萃涧

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萃，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：鹗荐交腾当路，凤诏飞来伊夕，称寿萃群仙

廷原

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
廷原，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：中原图籍入宸廷

馠泊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于释普巖的《宋诗》《自赞》，原文：应缘淡泊，无分从容

松韦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
松韦，来源于汪炎昶的《宋诗》《壁间古木新篁影有可爱走笔戏题》，原文：韦偃工古松，与可善枯竹

荟箫

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荟，来源于梅尧臣的《宋诗》《樯乌》，原文：烟外少分张，渚间多翳荟

珂潜

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珂，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》，原文：（李从珂云）老阿者，我的亲母见受着千般苦楚，我怎生不烦恼

藻秭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
藻，来源于陆文圭的《宋诗》《题分宜谢草庐行卷》，原文：识拔端由品藻公，位置无嫌草茅贱

旬戚

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：细数称觞日，信宿两弥旬

琢序

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琢，来源于李频的《唐诗》《长安书情投知己》，原文：精华搜未竭，骚雅琢须全

史茜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
史，来源于宋庠的《宋诗》《晨兴读书》，原文：史记金藏匮，春秋玉作杯

珐若

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」公曰：「然则若之何

晷津

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《和钟道士若谷投赠韵》，原文：飚游为我晷刻停，汲泉引满如海鲸

正幂

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
正，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・双调/新水令》，原文：(正旦唱)

茹缪

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《题九老图二首 其二》，原文：应笑诗人赋招隠，茹芝带索只臞仙

秭梦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
秭梦，来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其一》，原文：帘外残灯照夜愁，秭归啼梦五更头

鸯明

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鸯明，来源于和凝的《唐诗》《江城子 五》，原文：帐里鸳鸯交颈情，恨鸡声，天已明

子飔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：三月，公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子、齐国夏于召陵，侵楚

簌翙

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
簌，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：花烬落，泪珠簌

宁漓

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
宁漓，来源于周孚的《宋诗》《次韵王南仲》，原文：浇漓宁可醉，敝垢不堪衣

荟宣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荟，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 月台》，原文：嘉木密交阴，月夕苦荟翳

硝简

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

真荑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
真荑，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：众真千万辈，柔颜尽如荑

羿珏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

朦潮

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
朦潮，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

潆纴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

典律

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
典律，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：命典礼考时月，定日，同律，礼乐制度衣服正之

朝勖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
朝，来源于张蕴的《宋诗》《江湖伟观》，原文：隄柳朝朝送酒船，一阑山色越帆烟

良枝

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
良枝，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・甜水令》，原文：良夜迢迢，闲庭寂静，花枝低亚

诏蒂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
诏蒂，来源于晁补之的《宋诗》《谢王立之送蜡梅五首 其三》，原文：上林初就诏群臣，紫蒂同心各自新

晖桥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晖桥，来源于罗与之的《宋诗》《三高亭》，原文：灼灼曾晖渐欲西，长桥弭棹倚栏时

固恬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
固恬，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和不疑寄杜挺之以病雨止冷淘会》，原文：嗟嗟勿复问，安恬固无媿

戈湫

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
戈，来源于利登的《宋诗》《次苍山晚出闻汀寇之什》，原文：回首东南路，干戈半白头

才晓

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
才晓，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其八》，原文：水势才收一丈余，晓来雷雨又何如

爕炘

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

倩诗

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
倩诗，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》，原文：作诗勉同志兮欲倩仙掌摩丹崖，我醉挥椽笔兮大书特书而留题

蔚阮

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蔚，来源于曹彦约的《宋诗》《上李郎中嘉言二首 其一》，原文：望之蔚然秀，岂无草与菅

馥珏

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
馥，来源于王灼的《宋诗》《次冯申之游灵泉韵》，原文：莹浄白玉界，芬馥青莲宫

汉润

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
汉润，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三六》，原文：河汉横而斗润，云雾敛而秋宽

攸鹤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
攸鹤，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：王在灵囿，麀鹿攸 伏，麀鹿濯濯，白鸟鹤鹤

璐钥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

玖缎

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
玖，来源于释重显的《宋诗》《送澄禅者》，原文：念此分飞，赠无琼玖

镜莹

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
镜莹，来源于义存的《唐诗》《偈 一》，原文：心镜明，鉴无碍，廓然莹彻周沙界

鉴婴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鉴，来源于陈宓的《宋诗》《荷花》，原文：玉鉴三千匣，金钗十二行

良理

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
良理，来源于王炎的《宋诗》《送刘都干》，原文：生理旧良薄，亲年今已高

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