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女孩起名用飞还是菲

杨皖胥作者：杨皖胥2023-12-20 14:52:25

女孩起名一直是备受关注的话题，一个好听、富有意义的名字可以为孩子的人生添加独特的色彩。在起名时，我们常常会面临一个难题，那就是在使用关键字时，到底是选择“飞”还是“菲”更加合适呢？这两个字看似相似，但其所代表的含义以及吉祥寓意却有所区别。下面我们将探讨这个问题，并给出一些建议，帮助父母在起名中做出明智的选择。

女孩起名用飞还是菲

飞倾

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
飞倾，来源于郑獬的《宋诗》《二月雪》，原文：阴气蓄怒固未已，即时飞雪相倾颓

斯飞

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
斯飞，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：余爱此两句：登天台，望渤海云垂大鹏飞，山压巨鳌背，斯言亦好在

飞中

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
飞中，来源于陈造的《宋诗》《陪盱眙王使君东游四首 其二》，原文：缆解鸥飞处，船移柳影中

飞庭

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
飞庭，来源于陆游的《宋诗》《晚凉登山亭》，原文：庭空叶飞秋，村迥鸠唤雨

嫣飞

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
嫣飞，来源于朱松的《宋诗》《吴江曲》，原文：扁舟掠水去如飞，不见嫣然一笑时

蔚飞

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
蔚飞，来源于李咸用的《唐诗》《陈正字山居》，原文：一叶闲飞斜照里，江南仲蔚在蓬蒿

飞匠

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
飞匠，来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》，原文：哲匠感颓运，云鹏忽飞翻

箐飞

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

鸥飞

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
鸥飞，来源于杨时的《宋诗》《浏阳五咏 渭水》，原文：洄渊浩荡白鸥飞，老懒时来坐钓矶

晖飞

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
晖飞，来源于韩愈的《唐诗》《池上絮》，原文：池上无风有落晖，杨花晴后自飞飞

嵇飞

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
嵇飞，来源于李羣玉的《唐诗》《言怀》，原文：白鹤高飞不逐羣，嵇康琴酒鲍昭文

楦飞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

玉飞

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
玉飞，来源于白玉蟾的《宋诗》《题清胜轩》，原文：月冷风清白鹤唳，宝旛飞霞绕玉壶

辽飞

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
辽飞，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲举通判见赠》，原文：侍行曾见羽书飞，独鹤归辽想令威

飞茹

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
飞茹，来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》，原文：已焉休茹恨，三凤伫飞鸣

飞晴

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
飞晴，来源于杨无咎的《宋词》《阳春》，原文：飞过北窗前，递晴晓，丽日明透翠帏縠

札飞

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
札飞，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第六代讳椒字德馨》，原文：丹书玉札隠琅函，云几飞空鹤几骖

飞琯

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
飞琯，来源于宋庠的《宋诗》《正月三日作》，原文：灰飞空玉琯，醅动涨金瓶

飞皎

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
飞皎，来源于邹浩的《宋诗》《喜晴》，原文：寒雨断飞天皎洁，冷云收翳日晶明

昶飞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

栖飞

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
栖飞，来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》，原文：戏藻嘉鱼乐，栖梧见凤飞

淑飞

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
淑飞，来源于吴文若的《宋词》《蝶恋花》，原文：聪慧风流天与擅，淑质冰婆，本是飞琼伴

飞维

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
飞维，来源于李处权的《宋诗》《送荣茂世》，原文：相次下维扬，庀职从六飞

蝶飞

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
蝶飞，来源于许浑的《唐诗》《陪少师李相国崔宾客宴居守狄仆射池亭》，原文：燕飞惊蛱蝶，鱼跃动鸳鸯

杉飞

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
杉飞，来源于田锡的《宋诗》《峨嵋山歌》，原文：残阳忽黑雨雹飞，霹雳火著枯杉枝

瑚飞

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
瑚飞，来源于韩淲的《宋诗》《金来禽》，原文：珊瑚声里飞山鹧，云气吹晴落紫霞

飞季

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
飞季，来源于冯山的《宋诗》《送二十二舍弟赴金堂簿》，原文：瞻望几奋飞，那能季行役

飞懿

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
飞，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：点半点斑今似雪，飞来飞去自如花

飞遒

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
飞遒，来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》，原文：来章璀璨耀珠璧，行墨遒劲飞龙蛇

召飞

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
召飞，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：一封飞下，趣召入黄扉，台星照，寿星明，相映居南极

昶飞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

飞亘

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
飞亘，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：飞梁亘于三峡兮，倏异景而殊世

飞阔

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
飞阔，来源于释智圆的《宋诗》《赋得送人自阙下还吴》，原文：烟水东南阔，风帆旦夕飞

茉飞

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
茉，来源于朱翌的《宋诗》《送崔若砺令河源》，原文：茉莉素馨闻已熟，妙香从此賸熏班

飞暄

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
飞暄，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：乌飞城树晓，鴈泊野芜暄

戈飞

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
戈飞，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二○》，原文：……浮云开斥堠，飞鸟避戈鋋

允飞

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
允飞，来源于孔武仲的《宋诗》《四月二十二日拜第二表请御正殿》，原文：天心求允协，飞奏入承明

飞邕

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
飞邕，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其一》，原文：鸿鴈飞矣，邕邕其族

飞冽

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
飞冽，来源于王之道的《宋诗》《江天暮雪》，原文：冻云垂地风栗冽，万里江天暮飞雪

丁飞

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
丁飞，来源于赵与泌的《宋诗》《劝孝》，原文：六丁霹雳飞雷霆，此时无路可自新

品飞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
品飞，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其八》，原文：南州佳品胜罗浮，青女飞花任打头

飞童

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
飞童，来源于王洋的《宋诗》《戏郑曾二老》，原文：须臾碾畔百尘飞，语是奴童破珪璧

飞覃

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
飞，来源于朱敦儒的《宋词》《双》，原文：一对双飞㶉鶒

飞桐

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
飞桐，来源于丘葵的《宋诗》《寄吕之寿》，原文：桐下来春约，飞鸿望寄声

姬飞

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
姬飞，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊蕲州城下晚思》，原文：城中酒旗飞，窈窕吴姬讴

飞荏

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
飞荏，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：正依约、冰丝射眼，更荏苒、蟾玉西飞

飞烯

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
飞，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：待看六花飞舞

飞沅

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
飞沅，来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》，原文：唤起沅湘旧游兴，洞庭飞过水如天

笺飞

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
笺飞，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其三》，原文：笺天欲移病，心与孤鹤飞

飞潭

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
飞潭，来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其一》，原文：风林窍暖山飞鸟，潭洞门开惊卧螭

湫飞

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
湫飞，来源于楼钥的《宋诗》《又次王瑞安韵》，原文：云锁千峰碧，泉飞百尺湫

飞澧

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
飞澧，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

飞诗

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
飞诗，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：佩玉无诗，飞霞乏序，满席快飚谁付

笈飞

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
笈飞，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

飞琯

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
飞琯，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉琯还飞换岁灰

飞谨

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
飞，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：冏冏抱瑚琏，飞飞联鹡鸰

飞忻

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
飞忻，来源于韦骧的《宋诗》《闻诏士呈同僚朱伯英》，原文：诏书一飞传，上下交欢忻

箫飞

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
箫飞，来源于李羣玉的《唐诗》《玉真观》，原文：一自箫声飞去后，洞宫深掩碧瑶坛

飞邕

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
飞邕，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其一》，原文：鸿鴈飞矣，邕邕其族

矜飞

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
矜飞，来源于刘敞的《宋诗》《共城寄仲弟》，原文：人生早念少游言，燕领莫矜飞食肉

飞肖

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
飞，来源于无名氏的《唐诗》《句 七》，原文：（此为飞动体）

飞秸

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
飞，来源于施枢的《宋词》《柳梢青》，原文：飞露初霜

瑥飞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
飞，来源于寇准的《宋词》《点绛唇》，原文：飞红零乱

飞闳

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
飞闳，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：危望跨飞动，冥升蹑登闳

栗飞

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
栗飞，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 三》，原文：一尺月透户，仡栗如劒飞

纾飞

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
纾，来源于卢纶的《唐诗》《和李中丞詶万年房署少府过汾州景云观因以寄上房与李早年同居此观》，原文：沈思瞩仙侣，纾组正军书

飞惜

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
飞惜，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六三》，原文：北人归欲尽，不用惜花飞

飞嵇

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
飞嵇，来源于李羣玉的《唐诗》《言怀》，原文：白鹤高飞不逐羣，嵇康琴酒鲍昭文

飞白

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
飞白，来源于李羣玉的《唐诗》《规公业在净名得甚深义仆近获顾长康月宫真影对戴安道所画文殊走笔此篇以屈瞻礼》，原文：今日净开方丈室，一飞白足到茅亭

飞喻

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
飞喻，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：秋涛飞喻马，秋水泛仙舻

苒飞

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
苒飞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十一》，原文：昔闻庄叟迢迢梦，又道韩生苒苒飞

冰飞

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
冰飞，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇帝阁六首 其六》，原文：一扇清风洒面寒，应缘飞白在冰纨

飞渲

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
飞渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

飞晳

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
飞，来源于翁元龙的《宋词》《忆秦娥》，原文：无花飞

飞朔

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
飞朔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《容之在藁城闻欲从帅辟用前韵戏之》，原文：使者争飞荐鹗书，论才何止朔方无

湘飞

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
湘飞，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：谁忆潇湘岁晚，为唤起长风，吹飞黄鹄

正飞

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
正飞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送棋客》，原文：满目山川似势棋，况当秋雁正斜飞

飞莹

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
飞莹，来源于李弥逊的《宋诗》《望后德新弟邀池上酒阑浩歌潮落人散粹之即席成诗次韵和之》，原文：孤飞团团月，似我灵府莹

竹飞

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
竹飞，来源于刘子翬的《宋诗》《筑室》，原文：已通邻圃尽栽竹，更搭飞桥南过溪

函飞

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
函飞，来源于令狐楚的《唐诗》《春思寄梦得乐天》，原文：春来诗思偏何处，飞过函关入鼎门

飞椿

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
飞椿，来源于项安世的《宋诗》《次韵王司理二首 其二》，原文：莫思蓬户飞三箭，且向椿闱带两髦

飞域

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
飞域，来源于刘攽的《宋诗》《闻蜀中大水寄阆中诸弟》，原文：绝域飞黄鹄，仙人用只凫

飞乔

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
飞乔，来源于孟浩然的《唐诗》《送张子容进士赴举》，原文：茂林予偃息，乔木尔飞翻

远飞

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
远飞，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：横飞应自得，远飏似无贪

晃飞

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
晃飞，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（裴晃）落叶飞孤戍，横塘向古祠

粹飞

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
粹飞，来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》，原文：蓝谿中，荆山峰，结灵凝粹生羣玉，飞英荡彩如长虹

飞萦

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
飞萦，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：已纵柔条萦客棹，更飞狂絮扑旗亭

尧飞

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
尧飞，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》，原文：十雨燮成尧壤厚，五云飞尽傅巖空

谧飞

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

优飞

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
优飞，来源于余宏孙的《宋诗》《和余天开见寄》，原文：赏心乐事优游处，花自飞飞鸟自啼

燝飞

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

茜飞

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
茜飞，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 石榴》，原文：庭榴结实垫芳丛，一夜飞霜染茜容

飞素

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
飞素，来源于卢纶的《唐诗》《达奚中丞东斋壁画山水各赋一物得树杪悬泉送长安赵元阳少府》，原文：素壁画飞泉，从云落树颠

飞庄

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
飞庄，来源于黄庚的《宋诗》《梦情为懒庵上人赋》，原文：分明记得庄周蝶，飞向梅花雪涧边

璆飞

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
璆飞，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：飘如飞素练，粲若散琳璆

姝飞

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
姝飞，来源于欧阳澈的《宋诗》《临川戯留友人》，原文：歌姝况有飞琼侣，结客当为掷果游

飞琀

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
飞，来源于张先的《宋词》《画堂春》，原文：霁山青处鸥飞

忻飞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
忻飞，来源于韩淲的《宋诗》《过野趣》，原文：人忻得芳事，禽鸟亦飞鸣

尧飞

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
尧飞，来源于宗楚客的《唐诗》《奉和幸上阳宫侍宴应制》，原文：湛露飞尧酒，熏风入舜弦

莜飞

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

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