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什么都缺的女孩起名-给可爱又独特的小公主起一个寓意深远的名字

孙峰弈作者：孙峰弈2023-12-20 14:13:25

许多父母对于给自己的女孩起名字，都希望能够找到一个特别、与众不同的名字，来给孩子的人生赋予寓意和力量。在这个拥有众多同名同姓的世界里，一个独特的名字可以让女孩在人群中脱颖而出，更能塑造出她独特的个性和魅力。但是，当我们面临“什么都缺”的女孩起名时，选择一个符合父母期望、可爱又寓意深远的名字并不容易。因此，在为女孩起名之前，我们需要掌握一些起名的技巧和窍门。首先，我们可以从寓意方面入手，选择一些与女孩的特质或者美好愿望相关的名字；其次，可以考虑使用一些独特的字形、发音或者组合，让名字更加与众不同。在我们为您准备的名字列表中，您会找到一些具有可爱、独特且寓意深远的女孩名字，希望能够帮助到您，为您的小公主起一个独一无二的名字。

什么都缺的女孩起名

都昕瑜

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昕，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：黄麻昕夕下彤廷，玉带貂蝉辉衮绣

都皖笺

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
皖，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：迷悟两忘归路尽，皖山深夜老猿啼

都珲婕

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

都般盛

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
般盛，来源于罗隐的《唐诗》《寄西华黄炼师》，原文：盛事两般君总得，老莱衣服戴颙家

都崇嫣

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
崇，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：冀野升方鼎，上由崇

都飔慈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
飔，来源于释文珦的《宋诗》《夜思》，原文：池边暑气尽，竹上凉飔发

都婴娴

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
婴，来源于晁说之的《宋诗》《题鄜州牡丹》，原文：三尺晏婴频欲杀，尔何夭矫寻常为

都缃茶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缃，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药》，原文：练缃聊记旧容质，犹得胜士长吟哦

都峤箬

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
峤，来源于吕本中的《宋诗》《永州西亭》，原文：初不厌岭峤，况敢嫌荆蛮

都阑未

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
阑未，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：阑珊棋未毕，拨剌钓初牵

都雅慕

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
雅慕，来源于苏轼的《宋诗》《次韵借观睢阳五老图》，原文：頼得五贤清雅出，俾人敬慕肃容看

都甄翎

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
甄，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵记梦》，原文：子建赋感甄，空贻方策羞

都严椒

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
严椒，来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其一》，原文：珠幢羽节严仙仗，桂酒椒浆洁祠仪

都汶懿

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
汶，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

都奂合

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奂合，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

都爕芗

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

都秸漓

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

都楹琼

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
楹琼，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：丛楹开玉宇，华组会琼筵

都禾瑹

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
禾，来源于释文珦的《宋诗》《屏居》，原文：禾穗已垂颖，栗包初拆缝

都晗夕

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

都若雅

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
若雅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祢衡》，原文：羯奴礌落若日月，大雅那堪祢正平

都菡泯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
菡，来源于杨志的《宋诗》《绮川亭》，原文：一泓绿净沧浪水，千朶红稠菡萏花

都芙郝

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芙，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其一》，原文：绿蓝不盈襜，芙蓉在木末

都崇奕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
崇奕，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：舄奕千龄播德芬，钦崇茂典协经纶

都浅芦

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
浅芦，来源于王贞白的《唐诗》《宿新安村步》，原文：淅淅寒流涨浅沙，月明空渚徧芦花

都乘冰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
乘冰，来源于薛季宣的《宋诗》《秋扇词》，原文：上有乘鸾女，肌肤皓冰雪

都汝希

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
汝希，来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》，原文：我伫汝回首，此意知者希

都戚倩

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
戚，来源于王安石的《宋诗》《马上转韵》，原文：人世百年能几许，何须戚戚长辛苦

都礴奥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
礴，来源于谢薖的《宋诗》《竹友轩》，原文：槃礴环堵间，幽独怀友生

都甄苑

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
甄，来源于林希逸的《宋诗》《送吴司户之任》，原文：圣世怜才甄拔易，倚须去著锦宫袍

都原亘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
原亘，来源于邹浩的《宋诗》《晓雨枕上有作》，原文：鸡窗岂但开千卷，云稼悬知亘九原

都莞芸

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
莞，来源于仲并的《宋诗》《奉和陈德召游惠山见寄三十韵》，原文：驾言随所如，歌笑为君莞

都颐俐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
颐，来源于曹勋的《宋诗》《梅》，原文：就公看花仍摘实，信美我语如观颐

都鸢崔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

都岐橙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
岐，来源于骆宾王的《唐诗》《幽絷书情通简知己》，原文：生涯一灭裂，岐路几裴徊

都漓淇

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
漓，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：缥缈凌波袜，淋漓漉酒巾

都愉宜

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
愉宜，来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》，原文：卫风愉艳宜春色，淇水清泠增暮愁

都良仟

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
良，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：内府掌受九贡、九赋、九功之货贿、良兵、良器，以待邦之大用

都俐攸

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
俐，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・滚绣球》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

都蓬桠

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《唐诗》《蜀选人嘲韩昭》，原文：巴蓬集壁，侍郎不识

都芸胭

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
芸，来源于司空曙的《唐诗》《送吉校书东归》，原文：少年芸阁吏，罢直暂归休

都洌雅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

都简荟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
简，来源于郭祥正的《宋诗》《游云盖寺》，原文：木老枝叶简，水长音韵清

都梦羿

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
梦，来源于白居易的《唐诗》《梦仙》，原文：人有梦仙者，梦身升上清

都什箩

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
什，来源于文同的《宋诗》《寄彦思时在长安言游终南》，原文：谈谐思衮衮，篇什爱关关

都律致

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
律致，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・得胜令》，原文：律上说：殴打平人，因而致死者抵命

都凡莹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
凡莹，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：太虚忽觉浮云散，始觉虚空本自清，今古湛然常皎莹，不得古今凡圣名

都炘媪

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》，原文：黄媪不克家，倏伏半月枕

都祈燝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
祈，来源于王子容的《宋词》《满庭芳》，原文：祈难老，鬓随柳绿，官共早莺迁

都臻媵

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
臻，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：建议庸何所，通班昔滥臻

都肖栗

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
肖，来源于释居简的《宋诗》《陪陈中书游两仙堂》，原文：作堂肖公像，叠嶂双溪西

都迪菡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
迪，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：堂堂鼎轴老，秉道迪天显

都芨媖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

都潮昼

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
潮昼，来源于皎然的《唐诗》《送严明府入关谒黎京兆》，原文：潮回芳渚没，花落昼山空

都专漫

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
专漫，来源于葛天民的《宋诗》《简赵紫芝》，原文：紫芝虽漫仕，五字已专城

都冰蔚

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
冰蔚，来源于释文珦的《宋诗》《古柏》，原文：岁晚冰霜里，清标独蔚然

都淖霓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
淖，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平明践淖行百里，轻快勿假灵寿扶

都缮兆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缮，来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》，原文：旅熏辟蠹防雀鼠，更缮巾箱筑仓廥

都珏追

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

都鸠芊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鸠芊，来源于孙应时的《宋诗》《和简叔》，原文：乳燕鸣鸠恼醉眠，起临芳草思芊绵

都如雅

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
如雅，来源于张栻的《宋诗》《四月二十日与客来城南积潦方盛湖光恬然如平时泛舟终日分韵得水字》，原文：相期寂寞滨，雅意淡如水

都琪季

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琪，来源于郑良士的《唐诗》《题鸣峯巖 一》，原文：石炉昼夜香腾雾，琪树春秋翠插空

都勖盈

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

都箐柒

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

都源澎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
源澎，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》，原文：荡涤辞源能澎濞，诛锄笔阵更光芒

都德琪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
德琪，来源于朱翌的《宋诗》《溪南大雪示常子正》，原文：王者有德琪树生，兵马欲洗银瓮出

都柯熙

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
柯熙，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》，原文：并柯由内附，纷艳表重熙

都种凝

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
种凝，来源于舒岳祥的《宋诗》《灯花》，原文：火树知谁种，灯花凝不销

都晋涧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晋涧，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：画角吹秦晋，旄头俯涧瀍

都燮俐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
燮，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：调燮勋庸万国欢，暂携造化入名园

都茉固

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
茉，来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：柔条不学丁香结，矮树仍参茉莉栽

都芸雯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芸，来源于邓林的《宋诗》《近况》，原文：芸叶春繙日，梨花晓梦云

都姬甄

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
姬，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：簟委班姬扇，蝉悲蔡琰琴

都晃琦

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晃，来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》，原文：库墖朝云上，晃池夜月明

都绎熹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：依前领图史，䌷绎肯辞劳

都嫒琳

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其八》，原文：孙枝络珊瑚，圭叶裁琳瑯

都睨箬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
睨，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：殊不自量力，更欲睥睨横海之鳣鲸

都芹专

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芹专，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：胡为近亦寒无毡，屑往芹宫专冷官

都锦霓

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
锦霓，来源于沈禧的《元曲》《梁州・银蟾影里孤根瘦，玉兔光中万粟稠。占高秋骨与繁华斗。狂蜂难觅，》，原文：你看他吐新词胸藏锦绣，舞霓裳步撒香钩，整金钗指露纤柔

都缪秸

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缪，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：圣贤潋灔冬来美，朋旧绸缪老不凋

都媪缥

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
媪，来源于吴泳的《宋诗》《送毅夫总领淮西》，原文：边民之苦自古然，其媪荷锄翁戍边

都良韶

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
良韶，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：飞帛奎文，仪皇韶祉，明良相庆

都娅炯

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
娅，来源于杨无咎的《宋词》《雨中花令》，原文：听娅姹、莺喉娇稳

都熹弈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

都舸旆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
舸旆，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：看拂天旌旆，攀留不住，迷津舸舰，歌舞相迎

都秸泷

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

都郝致

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

都缪旨

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缪旨，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：拥卷得渊旨，奋辞祛缪悠

都雯昼

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

都婴珩

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
婴，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：十年婴药饵，万里狎樵渔

都晷津

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：拟议固已输一筹，跻攀锐欲穷寸晷

都卓耘

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
卓耘，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 贯钱石八豆》，原文：夫耘妇饷日卓午，朝夕南山捕虫鼠

都维汐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
维，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：于时王侯，维民之忧

都韶些

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
韶些，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：想芳韶犹剩，牡丹知处，也须些个，付与荼縻

都荟童

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
荟，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：列郡空崚嶒，故国余丛荟

都淙晃

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：危淙注铜池，翠潋潄崖骨

都予瑭

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
予，来源于林希逸的《宋诗》《同心言如兰》，原文：金石同心好，言言可起予

都璐蔻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

都汉娅

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
汉，来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其一八》，原文：行罗汉慈，破结贼故

都芙珩

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芙，来源于孟贯的《唐诗》《寄李处士》，原文：夜堂悲蟋蟀，秋水老芙蓉

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