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建党几周年出生的女孩起名

黄正郝作者：黄正郝2023-12-20 05:55:18

建党几周年出生的女孩起名需要考虑到两个重要因素：对建党的纪念和对女孩个性的塑造。首先，作为中国共产党成立纪念日的特殊日期，建党几周年是一个非常有纪念意义的日子。因此，为女孩取名可以考虑与党史相关的元素，如红色、革命、先辈的名字等。这不仅可以表达对中国共产党的敬意，同时也为女孩的名字增添了浓厚的历史底蕴和文化内涵。其次，要根据女孩的个性特点选择适合的名字。可以考虑女孩的性格特点、喜好爱好、优点和潜力等方面进行取名。例如，如果女孩活泼开朗，可以选择含义热情、活力的名字；如果女孩温柔善良，可以选择含义温和、善良的名字。在起名过程中，还可以借助起名网站或咨询起名专家来获取更多灵感和建议。记得为女孩取一个独特而有意义的名字，给她一个美好的未来。

建党几周年出生的女孩起名

姬荷

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
姬荷，来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红湖上和刘时中二首》，原文：西湖夜凉，吴姬低唱，画舫宿荷香

琥甯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琥，来源于陈三聘的《宋词》《临江仙》，原文：琥珀杯浓春正好，此怀端为君倾

品怀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
品怀，来源于仲殊的《宋词》《夏云峰》，原文：乍品得情怀，看承全近

兹州

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
兹州，来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》，原文：偏伤兹日远，独向聚星州

祺泰

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
祺泰，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：道符休泰，运叶祺祥

箩鸥

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》，原文：吏嚣不肯怒且诃，大儿门东窥饭箩

绘中

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绘中，来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》，原文：中华止绘十六僧，贯休十八老笔续

辽璂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
辽，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十四》，原文：故乡三千里，辽水复悠悠

英函

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
英函，来源于苏轼的《宋诗》《端砚诗》，原文：重藉剪楚茅，方函斲英槚

焓盈

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：微步盈盈，未怕香尘觉

暄芍

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
暄，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・元和令》，原文：和风习习乍晴暄，罗衣初试穿

栖渲

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
栖，来源于张乔的《唐诗》《题小松》，原文：带月栖幽鸟，兼花灌冷泉

娄莆

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
娄，来源于彭汝砺的《宋诗》《读史》，原文：娄敬脱挽辂，独建金城安

夷璃

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
夷，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：笑鸱夷老子，占他头著

桥襄

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
桥襄，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：湍鸣达公桥，草绿襄王墓

徵璃

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题郢州白雪楼》，原文：楼倾复构春又春，酒泻瑠璃烹锦鳞

年桦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
年，来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》，原文：年年为客遍天涯

焘芝

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

嶛中

拼音五行释意
嶛liáo木高。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

璂瓷

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

庄笙

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
庄，来源于李纲的《宋诗》《次韵谪居三适 午窗坐睡》，原文：已矣姑两忘，蘧蘧学庄叟

棹韬

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棹，来源于王的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：门两戟，却棹一纶丝

嵊襄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

磐识

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，磐桓，利居贞

琝闲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于蒋捷的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：在何处、闲游闲玩

纮礴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纮，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》，原文：茫茫八纮内，至理参冥漠

贞言

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
贞言，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：十翼有格言，幽贞谢浮俗

休娅

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
休，来源于杨泽民的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：牛衣休涕零

俏芮

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
俏，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：(净云)你家是卖俏门庭，我来做一程子弟，你不留我，如何倒拒绝我

梦棂

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
梦棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

雅舸

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
雅，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 二》，原文：汉皇修雅乐，乘舆临太学

蕊珐

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：紫蕊檀心

明荷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
明荷，来源于释居简的《宋诗》《寄杨大监》，原文：明年紫荷橐，此约当重来

子泯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
子泯，来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》，原文：风流迨兹泯，范子俄超然

梧昉

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
梧，来源于何炳然的《宋诗》《右凤洞》，原文：箫韶在何处，苍梧云气迷

珑蝶

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珑蝶，来源于陈造的《宋诗》《次韵郭帅梅三首 其二》，原文：冰影玲珑想仍旧，梦为庄蝶认香来

婵沐

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
婵，来源于赵崇鉘的《宋诗》《壁间韵 其四》，原文：半髧婵娟垂两鸦，惊潮微隠宝簪斜

鹤青

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鹤青，来源于白玉蟾的《宋诗》《双谿馆》，原文：两点文章翰墨星，夜翱双鹤入青冥

夷胧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
夷，来源于曹勋的《宋诗》《选上人素履精修仆先识于崇信岑寂之时重来见之作诗为赠》，原文：兹游再见之，谈笑益夷旷

献青

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
献青，来源于王迈的《宋诗》《题弟纲举之奉仙之室曰小蓬莱》，原文：四面来青山，献奇飞羽盖

鹭晠

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀》，原文：支筇谁得见，惟有鹭鸥知

犹隋

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
犹隋，来源于郭印的《宋诗》《游大隋山》，原文：我闻大隋名，梦寐犹记录

与璆

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
与璆，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

诣炯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
诣，来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其一》，原文：黄庭有真诣，魂升魄入渊

馥瑱

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
馥，来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其二》，原文：郁馥诚可贵，无乃为蕙灾

玉硝

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玉，来源于吴则礼的《宋词》《点绛唇》，原文：玉箫牙管

采莹

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
采莹，来源于刘敞的《宋诗》《戯作青瓷香球歌》，原文：蓝田仙人采寒玉，蓝光照人莹如烛

研洌

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其一》，原文：数峰移自侏儒国，一研来从黯淡滩

绎庄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绎，来源于王迈的《宋诗》《跋黄京甫必昌提干四书讲义》，原文：得君再䌷绎，提要钩其玄

洛茉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
洛，来源于韦应物的《唐诗》《送渑池崔主簿》，原文：邑带洛阳道，年年应此行

笙休

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
笙休，来源于后主煜的《唐诗》《忆江南 二》，原文：心事莫将和泪滴，凤笙休向月明吹，肠断更无疑

析琯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
析，来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》，原文：我来拂拭已忘言，落叶西风秋析析

朝砺

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朝砺，来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》，原文：诘朝砺斧寻，视暮行歌归

妍隽

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
妍隽，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

洵诗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
洵诗，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

域汉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
域汉，来源于岑参的《唐诗》《登北庭北楼呈幕中诸公》，原文：尝读西域传，汉家得轮台

菀至

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

研旌

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
研旌，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

益尔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
益尔，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：敢有弗率兮断尔吭，伯益作志兮稽妖祥

岚钗

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
岚，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其四九》，原文：岚重琴棋湿，风长枕簟寒

昭芾

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
昭，来源于汪元量的《宋词》《锦瑟清商引》，原文：翠云深梦里昭阳

凡音

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
凡音，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡音之起，由人心生也

皤页

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
皤，来源于杜牧的《唐诗》《雨中作》，原文：浊醪气色严，皤腹瓶甖古

萄景

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
萄景，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：忆我初来时，蒲萄开景风

豫筝

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
豫，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十日领客登介亭分韵得梅字》，原文：有客以问余，豫为地为雷

茶郁

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
茶郁，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六四》，原文：岂不见茶陵山下郁阇梨，骑馿踏断溪桥路

桢君

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桢君，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

乘柯

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
乘柯，来源于萧桂林的《宋诗》《癸水亭次曾宏正韵》，原文：拂剑逼珠光，乘槎掉柯枋

琝霁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于魏野的《宋诗》《新晴书事上知府宋谏议》，原文：郡阁烟光里，人家霁色中

耘崇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
耘，来源于贺铸的《宋诗》《赠赵参军滂》，原文：庾家之鸡安足云，君子砚渔而笔耘，桓扇兮羊裙

慕淄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
慕，来源于柳宗元的《唐诗》《酬贾鹏山人郡内新栽松寓兴见赠二首 一》，原文：贞幽夙有慕，持以延清风

渭杏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
渭，来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》，原文：按舞骊山影里，回銮渭水光中

骃时

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

圣贞

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
圣贞，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：亦知世路薄忠贞，不忍残年负圣明

釉娄

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二三》，原文：师子嚬呻野犴鸣，抉出离娄眼里筋

蝶沉

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蝶沉，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其八》，原文：照水银蟾沉夜魄，恋花香蝶醉芳魂

珊优

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
珊，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・寄生草》，原文：恰便似颤巍巍金菊秋风动，香馥馥丹桂秋风送，响珊珊翠竹秋风弄

支鹭

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
支鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀》，原文：支筇谁得见，惟有鹭鸥知

俐澎

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
俐，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・煞尾》，原文：攘攘垓垓不伶俐，是是非非无尽期

晃亭

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻再游径山》，原文：崎岖每生胝，眩晃屡回顾

冽篌

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
冽，来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》，原文：寒飇栗冽响吹空，雪意沈沈岁向穷

姣正

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》，原文：春风初入牡丹枝，国色天香艳姣姬

燃皎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
燃皎，来源于李石的《宋诗》《放鱼》，原文：只今命脱猛火燃，不用口衔明月皎

溯杏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
溯，来源于王之望的《宋诗》《次韵王圜中二首 其二》，原文：溯流不碍朝天去，掉鞅何当拜命还

芮欢

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

粤楦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
粤，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：理櫂适闽粤，虎丘聊舣航

瓷武

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瓷，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：漆椀湖鱼莹，瓷瓯釜粥糜

霁纫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
霁，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：霁月清风，凝望久、山苍

馚杏

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于岳珂的《宋词》《满江红》，原文：正黄昏时候杏花寒，廉纤雨

昶缥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

蘅晳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蘅，来源于赵功可的《宋词》《桂枝香》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

颜凡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
颜凡，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行逢樵者》，原文：鹤发童颜歌负薪，衣襟不染一凡尘

町橙

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
町，来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》，原文：要须相与无町畦，卷舌为喑真得计

袁遒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
袁，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：帝忧南国命共理，袁连二政俱循良

樱伊

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
樱伊，来源于孙觌的《宋诗》《何利见新居四咏 停云阁》，原文：桃李卧开樱半吐，嗟我怀人道伊阻

恽涧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恽涧，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

梦蔚

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
梦蔚，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：我兄绿发蔚如故，已了梦幻齐人间

援瑗

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
援，来源于黄滔的《唐诗》《出京别同年》，原文：一枝仙桂已攀援，归去烟涛浦口邨

墨蕙

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
墨，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：新硎刃益铦，旧署墨犹溼

尧支

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尧支，来源于文天祥的《宋诗》《赵大监时赏第一百一十九》，原文：豪杰贵勋业，宗支神尧后

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