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中间庆字起名女孩，完美命名方法分享

孙鑫蕴作者：孙鑫蕴2023-12-20 05:04:07

在中国传统文化中，取名是一件非常重要的事情。给孩子起名不仅仅是一种称呼，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。而中间庆字作为名字中的一个重要元素，具有吉祥的意义。在选择中间庆字起名女孩时，需要注意以下几点。 首先，要考虑名字的音韵美。一个好听的名字往往能给人留下深刻的印象，而优美的音韵可以增加名字的美感。其次，要注重名字的含义。中间庆字往往与喜庆、祝福等有关，因此在给女孩起名时，可以选择一些寓意美好的字词，如“庆梅”、“庆娜”等。最后，要考虑名字的搭配。名字的搭配要与姓氏相互呼应，整体给人一种和谐的感觉。 总而言之，中间庆字起名女孩是一项需要慎重考虑的任务，通过合理选择和搭配，可以为女孩取得一个寓意美好、音韵优美的名字。希望本文的分享能够帮助到您，祝您为女孩选取到一个完美的名字！

中间庆字起名女孩

璁博

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

谒粤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
谒，来源于晁公溯的《宋诗》《奉简汤子和》，原文：君来谒卫尉，见之文褓中

贞川

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
贞川，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：利涉大川，利贞

晴珑

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晴珑，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十三》，原文：雨晴夜合玲珑日，万枝香嫋红丝拂

常潭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
常潭，来源于文彦博的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其三》，原文：常爱龙潭龟岛上，移床醉卧绿髯中

韧鹭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

罡颐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

朴勖

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
朴，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：肯如周人朴，唾去不一嗅

郦嘉

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郦寄卖友，纪信诈帝

湘裳

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
湘裳，来源于范成大的《宋诗》《次韵汉卿舅腊梅二首 其二》，原文：湘袂朝天紫锦裳，光风微度绛霄香

霏箬

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
霏箬，来源于王以宁的《宋词》《临江仙》，原文：祗思青箬笠，江上雨霏霏

翎柒

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
翎，来源于方岳的《宋诗》《种瑞香》，原文：山家安得瑞龙脑，春事不专红鹤翎

嵇正

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
嵇正，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其七》，原文：细推亦何乐，正类好锻嵇

遥谧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
遥，来源于李峤的《唐诗》《秋山望月酬李骑曹》，原文：独轸离居恨，遥想故人杯

典珞

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
典，来源于李嘉祐的《唐诗》《送卢员外往饶州》，原文：为郎复典郡，锦帐映朱轮

潭尤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潭尤，来源于黄裳的《宋诗》《览武夷记》，原文：紫云中下龙潭雨，尤喜张仙好诗句

华笙

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
华笙，来源于毛并的《宋词》《江城子》，原文：华堂歌舞间笙钟

谒伽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
谒，来源于李频的《唐诗》《旅怀》，原文：奉亲无别业，谒帝有何门

芙徵

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芙，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 芙蓉亭》，原文：新亭俯朱槛，嘉木开芙蓉

汶艺

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
汶，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：久客未知何计是，参差去借汶阳田

勰武

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

旒辰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旒辰，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其四》，原文：彩丝祝寿芳辰启，紫禁凝旒瑞日长

澈允

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
澈，来源于苏辙的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：涓涓自倾泻，奕奕见清澈

昙黎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
昙，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五》，原文：今朝又向山中来，优昙华向半天开

瑶存

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瑶存，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其一》，原文：名存有瑶刻，事往如金烟

晴伽

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晴伽，来源于洪适的《宋诗》《禅林寺》，原文：振策快秋晴，伽蓝倚翠屏

重如

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
重如，来源于释文珦的《宋诗》《七里滩别友》，原文：纵有重逢约，其如此别何

瑶悠

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瑶悠，来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其一》，原文：悠然拾瑶草，天风飐双缨

敏颜

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
敏颜，来源于陈师道的《宋诗》《答颜生》，原文：老退不应称敏捷，颜苍宁复借红酣

秋映

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
秋映，来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其五》，原文：秋云澹无依，皛皛映寒日

致漪

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
致，来源于陈著的《宋词》《小重山》，原文：暂将骚致答花神

兴宁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
兴宁，来源于李端的《唐诗》《长安感事呈卢纶》，原文：贷布怜宁兴，无金命未通

勰蓁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

葆篁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
葆篁，来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：新篁摇动翠葆

旆般

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旆，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：阆风仙人醉琼浆，前旆虹蜺骑凤皇

越阮

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
越阮，来源于释法空的《宋诗》《乞赀曹勣》，原文：南阮固应惭北阮，越人那得累秦人

凡禧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
凡禧，来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》，原文：鸿禧已不凡，崇寿气尤古

霏单

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
霏单，来源于赵长卿的《宋词》《似娘儿》，原文：晚来一霎霏微雨，单衣渐觉，西风冷也，无限情伤

择汀

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
择，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：元辰既择，礼备乐成

正裕

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
正裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 庄穆皇后室用《理安》。》，原文：祝史正辞，垂裕无极

央恣

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋诗》《感旧诗》，原文：床头枕驰道，双阙夜未央

珲柒

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

婧由

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于陆佃的《宋诗》《赠慈觉大师》，原文：明月来相识，孤云学自由

曜翡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
曜，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：紫清合曜流霞晖，楚台无梦朝云飞

砺妤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
砺，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：环堂巍岳秀，带砺大江雄

羿重

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
羿重，来源于徐夤的《唐诗》《上阳宫词》，原文：银蟾借与金波路，得入重轮伴羿妻

祈曼

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
祈，来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》，原文：世人亦为尔，祈请走儿童

苒卫

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苒，来源于李弥逊的《宋诗》《池亭独坐》，原文：物华苒苒竞芳新，六月红渠自作春

鹄绎

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鹄，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 观试进士呈试官》，原文：鹄鹭纷来下，旌旗俨未攻

苓彰

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
苓，来源于谢翱的《宋诗》《九日集葆山寺得载字》，原文：手斸松根苓，下有坟千载

轶晏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其三》，原文：抗吾旃兮典籍场，轶吾毂兮风雅囿

恒漳

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恒漳，来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》，原文：恒碣青云断，衡漳白露秋

莲晗

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
莲，来源于仲并的《宋词》《鹧鸪天》，原文：簪彩笔，照金莲

婵燃

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
婵，来源于令狐楚的《唐诗》《郡斋左偏栽竹百余竿炎凉已周青翠不改而为墙垣所蔽有乖爱赏假日命去斋居之东墙由是俯临轩阶低映帷户日夕相对颇有翛然之趣》，原文：老子忆山心暂缓，退公闲坐对婵娟

凝越

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
凝越，来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》，原文：瑶驾越星河，羽盖凝珠露

奈采

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奈采，来源于史达祖的《宋词》《秋霁》，原文：但可怜处，无奈苒苒魂惊，采香南浦，翦梅烟驿

漪霓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《龟堂初暑》，原文：沦漪一曲绕茅堂，葛帔纱巾喜日长

正怡

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
正怡，来源于张耒的《宋诗》《种圃》，原文：吾事正如此，人生聊自怡

惋梧

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：胡不还魂游黄庭，何为临冢惋枯形，使予丹元童子惊

岭宜

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
岭宜，来源于曾巩的《宋诗》《酬材叔江西道中作》，原文：坞笛最宜风外听，岭梅初得醉中看

乘颜

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
乘颜，来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其一》，原文：黄绮避世翁，万乘轻商颜

潭献

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潭献，来源于叶适的《宋诗》《岷江愁二首挽陈持中知府郎中嫂恭人 其一》，原文：岷江诸峰如献酬，岷江潭头绀碧流

绅年

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绅年，来源于冯山的《宋诗》《送范百禄子功学士知谏院二首 其一》，原文：谈笑一辞双阙去，缙绅遗恨十年间

笛逸

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
笛逸，来源于王之道的《宋诗》《和胡德辉增明轩》，原文：风前逸气舒长笛，酒里清愁到短歌

含橙

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
含，来源于陈铭的《宋诗》《春波渔市》，原文：风含水气腥，晓作渔人市

莞舟

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莞，来源于叶适的《宋诗》《送谢学宾》，原文：纷然嘲哳际，莞尔谐宫征

佳莱

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
佳莱，来源于王十朋的《宋诗》《送曹梦良赴桐庐户掾 其一》，原文：许峯佳谶亦聊耳，何止蓬莱山上仙

琛灵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琛灵，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

轶烯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
轶，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：既逾绝尘到，复轶黄中刘

缪渝

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
缪，来源于苏过的《宋诗》《送参寥师归钱塘》，原文：赠言乃是朋友义，敢效儿女空绸缪

椿艾

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
椿艾，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：有心香一瓣，心声一阕，更携阿艾，同寿灵椿

珧裳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

瞳晷

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瞳，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：一德君臣合，重瞳日月临

滟鑫

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
滟，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯趣诸先辈送茶》，原文：碾破云龙还不饮，滟滟金荷扶玉笋

原汀

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
原汀，来源于曾极的《宋诗》《春望》，原文：无言共倚阑干曲，绿满原田水满汀

彦煦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
彦，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：朝廷乐善得贤众，台阁俊彦联簪犀

域楦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡盟诅，各以其地域之众庶，共其牲而致焉

秋青

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
秋青，来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》，原文：秋风滆湖白，春色颐山青

茜央

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茜，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》，原文：侵鬓黛眉唇浅注，铅珰匀莹茜裙鲜

陵易

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
陵易，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄候毛伯明李叔器康叔临张王臣》，原文：谁云巴陵洞庭侧，有此四士宁易得

虢松

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
虢松，来源于向的《宋词》《满庭芳》，原文：尽把乔松□寿，兼大国、秦虢重封

博茜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
博，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄杨八拾遗》，原文：为谢同僚老博士，范云来岁即公卿

堇之

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
堇之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

滇浦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：共传滇神出水献，赤龙拔须血淋漓

乔瑄

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
乔，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其一》，原文：乔年国同永，寿星秋见丙

瑗中

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瑗，来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》，原文：青山好去应须去，蘧瑗于今已觉非

霜桥

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
霜桥，来源于刘克庄的《宋诗》《警斋吴侍郎再和余送行及居厚弟诗各次韵 其四》，原文：莫嫌茅舍曝朝日，犹胜板桥行晓霜

洌楠

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

仟蕖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

霓逻

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
霓，来源于刘浚的《宋词》《期夜月》，原文：逡巡一曲霓裳彻

墨瑭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
墨，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：谁为语儒馆，浓墨被诗歌

轼圆

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
轼，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙制置阁学侍郎示及致政少傅相公送行长句并得窃窥酬和佳篇伏读之余不胜慰幸谨次高韵少见愚悃以饯车尘伏惟采瞩 其二》，原文：定喜封章来活国，故烦伏轼去筹边

媵湲

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

婷璐

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
婷，来源于李咸用的《唐诗》《远公亭牡丹》，原文：延年不敢歌倾城，朝云暮雨愁娉婷

召涵

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
召，来源于杨万里的《宋诗》《行役有叹 其一》，原文：卧治方小安，趋召岂不荣

钗柔

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
钗柔，来源于王珪的《宋诗》《和圣俞莫登楼》，原文：台上美人春风柔，舞腰回急宝钗投

缃优

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
缃，来源于强至的《宋诗》《谢通判国博惠建茶》，原文：涤除诗冗起清思，驱逐睡兴穷缣缃

诣袁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
诣，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其九》，原文：万事付自然，吾方诣至妙

婷肖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
婷，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香》，原文：买断春光与晓晴，幽香逸艳独婷婷

宛援

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宛，来源于刘子翬的《宋诗》《凉月》，原文：徘徊步轩窗，宛若待佳客

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