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论语诗经起名女孩

胡奕武作者：胡奕武2023-12-20 01:52:21

论语和诗经是中国古代文化中的两部重要经典，它们是我们了解古代文化和智慧的重要窗口。起名是每个人一生中的大事，一个好的名字可以给一个人注入无限的力量和意义。那么，如何将论语和诗经的智慧融入到给女孩起名的过程中呢？本文将为大家分享一些关于论语和诗经起名女孩的方法和技巧，希望能给大家起名过程中提供一些有益的启示和指导。

论语诗经起名女孩

飐璨

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
飐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其一》，原文：莲艳参差明绣户，舞腰轻瘦飐惊鼍

攸望

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/颐卦》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

喻羡

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢新安丰守胡达孝见遗近诗一轴便呈甘叔异章梦与》，原文：时惟桂林掾，与彼新喻丞

莘蕙

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：向来莘渭今安在，叹息谁能起九原

曼婧

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
曼，来源于刘方平的《唐诗》《相和歌辞 栖乌曲二首 一》，原文：蛾眉曼脸倾城国，鸣环动佩新相识

绍南

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
绍南，来源于魏了翁的《宋诗》《魏茶马生日 其一》，原文：南渡波流荡潏中，绍兴御史最清忠

娆瑷

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娆，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：无处不妖娆

远诣

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
远诣，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵南翁出郊》，原文：丈夫趣诣远，道德遂初心

琅璇

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
琅，来源于李新的《宋诗》《游南水陆院 其二》，原文：鸣蛙千鼓吹，脩竹万琅玕

史璃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
史，来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其一》，原文：史君有高致，尊酒擅一丘

漾惜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
漾惜，来源于郭祥正的《宋诗》《月下独酌二首 其二》，原文：金波荡漾使我惜不彻，一酌万事逃心胸

凇瑷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

贞霄

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
贞霄，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：嘉露霄零甘特异，贞条膏被势何稠

瑺史

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

琳凇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琳，来源于程俱的《宋诗》《黄脩中大夫挽诗 其二》，原文：吏隐琳宫冷，郎潜素髪新

嫣援

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
嫣，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何丈即席》，原文：春风无力柳嫣然，花欲争春作意妍

朝峨

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
朝峨，来源于魏了翁的《宋诗》《送宋常丞知阆州》，原文：一朝典仪蕞，云步方峨巍

盛皖

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
盛，来源于杨万里的《宋诗》《送王吉州宣子舍人知明州二首 其二》，原文：不应盛名下，未著玉堂中

虢焓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：虞虢之相救，非相为赐也，今日亡虢而明日亡虞矣

朔瞳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
朔瞳，来源于吴泳的《宋诗》《安西马》，原文：月脇霜飞镜夹瞳，龙媒扫尽朔庭空

畚棋

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《山巅水涯》，原文：自随无畚插，忘死亦忘骸

瑛娣

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
瑛，来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：和阿里西瑛懒云窝懒云窝，阳台谁与送巫娥

钏子

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
钏子，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其七》，原文：拗落圆房响钏金，昔人细数子藏深

语圣

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
语圣，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 含英咀华》，原文：圣心天地蕴，言语其精华

渲沫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

棂冰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

娣沐

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
娣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：娣者何

葵浠

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
葵，来源于仲殊的《宋词》《蓦山溪》，原文：菖叶与葵花，也相饶、也□羞妒

禧陵

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

纾滢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
纾，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其二》，原文：今兹复舍去，何以纾吾悲

渲潮

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

挚史

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
挚，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其一》，原文：缄藏挚兽安林下，约束遗蝗入地中

蕴忱

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
蕴，来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》，原文：蕴隆尤更觉天穹，谁道滂沱正伏中

楚杨

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楚杨，来源于文天祥的《宋诗》《淮安军》，原文：楚州城门外，白杨吹悲风

裕淖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
裕，来源于释居简的《宋诗》《平江太守李宝谟移漕荆湘 其一》，原文：丰储优郡计，薄歛裕民天

蔻卫

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》，原文：华山梧桐相覆，蛮江荳蔻连生

绡郅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绡，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其一》，原文：我来偶落东风后，只有鲛绡处处传

珑桠

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珑，来源于苏轼的《宋诗》《戏作切语竹诗》，原文：玲珑绿醽醴，邂逅盍闲携

婉圣

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
婉圣，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二八》，原文：婉彼子羔，受业先圣

轶初

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
轶初，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：迩来炳灵轶古初，耆俊相继驰亨衢

峤豫

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
峤豫，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：峻节临衡峤，和风满豫章

绍椒

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
绍，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：君不见蔡家太师倡绍述，当时流毒并鸡豚

怡绅

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
怡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位奠玉币用《瀚安》。》，原文：一视同仁，我心则怡

涵缘

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
涵缘，来源于郑刚中的《宋诗》《绿净轩》，原文：谁留止水涵千丈，今为陈人洗万缘

州楹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
州楹，来源于释文珦的《宋诗》《山栖》，原文：十载栖山楹，影不入州县

蔓薏

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蔓薏，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

典唯

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
典唯，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》，原文：细数前辈存典刑，烂烂伴月唯长庚

祺冬

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
祺，来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其一》，原文：神开大马表坤祺，象配黄龙耀母仪

博葵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
博葵，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十》，原文：自怜非博物，犹未识凫葵

史岚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
史岚，来源于张自明的《宋诗》《龙隠庵》，原文：襄公淡墨留苍壁，太史高风拂翠岚

童识

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
童识，来源于孙应时的《宋诗》《章安镇感事》，原文：儿童识汉官，草木被尧彩

箬寓

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：团团箬笠偏宜雨，策策芒鞋不怕泥

朔皎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
朔，来源于王质的《宋诗》《挽吴节夫二首 其二》，原文：朔风吹槁野，天地亦含悲

映箐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
映，来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》，原文：天香国艳，辉映楼台

君犹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
君犹，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其五》，原文：我坐一偏犹不免，君今两取是邪非

胧越

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
胧，来源于韦骧的《宋诗》《行赴云门驿》，原文：石迳踏羊肠，朦胧晓日光

栾远

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
栾远，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：远优士会燮，讵作栾书黡

熹慈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

欢酝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
欢酝，来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》，原文：赢得兰堂酝酒，画船携妓欢游

晰胥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晰，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：垂光烛幽壤，万里悉昭晰

沛雯

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
沛，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：□□（《全唐诗》作「沛恩」）惟圣主，祈福在方伯

旎旒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旎，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

钗铮

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
钗铮，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：湿银注镜井口平，鸾钗映月寒铮铮

熙悟

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
熙悟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》，原文：从官始悟熙宁意，遗我亲临见肯堂

璩幂

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

凰陵

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
凰陵，来源于李嶷的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：朝游茂陵道，暮宿凤凰城

意曼

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
意曼，来源于张镃的《宋诗》《戏呈郑去华县丞》，原文：入梦傅巖初岂意，上书曼倩本徒劳

藻浠

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
藻，来源于毛滂的《宋诗》《次韵张台卿桃花诗》，原文：玉堂摛藻笔，一顾长光景

淄舜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：琅山蔼空青，淄水涨寒绿

其醇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
其醇，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》，原文：其心醇是本，以德厚为珍

蓬舜

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蓬舜，来源于苏轼的《宋诗》《登常山绝顶广丽亭》，原文：相将叫虞舜，遂欲归蓬莱

皤霖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《岁除二首 其二》，原文：冰衔常恁么，雪鬓转皤然

禾宣

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
禾宣，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二三》，原文：务农春诏将臣宣，欲翳禾麻变有年

琳才

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琳才，来源于释斯植的《宋诗》《春日湖上五首 其五》，原文：今朝才得是闲身，来往琳宫不厌频

新恽

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
新，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：新样京华舞

容固

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
容固，来源于饶节的《宋诗》《立之作诗讥仆沉浮于酒次韵答之》，原文：仲尼固玄圣，道大自不容

域天

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
域天，来源于左纬的《宋诗》《次韵呈天台宰》，原文：桐柏古洞天，金庭在其域

季覃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
季，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音》，原文：严冬季月，星回风厉

潮湲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
潮湲，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》，原文：霸业衣冠事莫论，秦淮潮汐自潺湲

勤漳

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勤，来源于戴复古的《宋诗》《客中寄家书并简季道姪》，原文：逢人相问讯，念我独勤渠

蕴久

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蕴久，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：蕴藉为郎久，魁梧秉哲尊

翙琰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

柔鹭

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
柔鹭，来源于葛绍体的《宋诗》《黄友载酒鉴湖》，原文：云细风柔雨后天，两三飞鹭点晴川

诚栎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：始终纯诚，非曰笑貌

莹娴

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
莹，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》，原文：华龙俨上驷，冰雪莹肤腴

柃忻

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》，原文：单醪昔所感，大醵况同忻

珹芝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》，原文：采芝供上药，拾槿奉晨餐

与仟

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
与，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：与众熙怡

皙畅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

蝶孜

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蝶，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：蝶飞芳草花飞路

帧亚

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

邕言

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
邕言，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其四》，原文：自叹蔡邕今老矣，铭言独不愧林宗

冽崔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冽崔，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：寒飚从激冽，乔岳镇崔嵬

珵孝

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

团合

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
团合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《侥侥令》，原文：［合］骨肉永团圆，保岁寒

忻珐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
忻，来源于刘克庄的《宋诗》《题梁抚干见一堂》，原文：僧贺新堂初见一，友忻旧径再开三

泉奂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泉，来源于刘敞的《宋诗》《八角井》，原文：泉甘常早竭，泉苦更永年

晰搦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

采支

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
采支，来源于陆游的《宋诗》《衰疾》，原文：衰疾支离负圣时，犹能采菊傍东篱

永婕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
永，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：董永，卖身，孝感天心顺

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