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如何为吴性女孩起名？

沈益作者：沈益2023-12-19 21:54:12

寻找一个合适的名字对于吴性女孩来说非常重要。一个独特而与众不同的名字可以赋予孩子独特的个性，同时也能够传递父母的期望和祝福。在为吴性女孩起名的过程中，需要考虑到多个方面，如音韵美、字义寓意、传统文化因素等。首先，您可以通过搜集各类名字库或者参考历史上的吴姓名人来获取灵感。可以借鉴这些名人的名字，加以创新和改造，让吴性女孩的名字独特且富有意义。另外，您也可以考虑根据吴性女孩出生的时间、出生地、父母的意愿等来选择适合的名字。最重要的是，希望您能为吴性女孩起一个美好的名字，祝愿她健康快乐、出类拔萃！

吴性女孩的起名

缃瑹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缃，来源于章甫的《宋诗》《谢张倅惠茶》，原文：称重缃匳还入手，知公与我诗情厚

嘉荑

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
嘉荑，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：浊酒瀹浮蚁，嘉蔬荐柔荑

至荷

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
至荷，来源于王十朋的《宋诗》《次韵龚实之正言见寄 其二》，原文：尺书远荷鸿传至，好句惟忧电取将

昭芨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昭，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：星斗昭回自一天

斯兹

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
斯兹，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：穹窿兹响应，宝祚亿斯年

婳文

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

搦淞

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
搦，来源于耿玉真的《唐诗》《句 五》，原文：金凤欲飞遭掣搦，情脉脉，看即玉楼云雨隔

久飔

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
久飔，来源于宋庠的《宋诗》《河阳秋思六首 其五》，原文：久雨收寒潦，层飔荡薄埃

含逻

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
含，来源于骆宾王的《唐诗》《伤祝阿王明府》，原文：含章光后烈，继武嗣前雄

韬维

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
韬维，来源于释居简的《宋诗》《荷屋常不轻画像赞》，原文：洎夫锦心之与绣肠，发卍庵之韬畧，示我武之维扬

越术

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
越术，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其四》，原文：仙家既有灵符术，越俗兼为竞渡游

诏舸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诏，来源于张先的《宋词》《天仙子》，原文：诏卷风飞来圣语

潭隋

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
潭隋，来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》，原文：春潭滉漾接隋宫，宫阙连延潭水东

缎瑥

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

烯尧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐诸州刺史应制以题坐右》，原文：文明遍禹迹，鳏寡达尧心

夷青

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
夷青，来源于徐瑞的《宋诗》《余自戊子至丁酉十年之间诗不及百首而困穷流落之状历历可见虽然政使岁得百首亦不过流连光景而已焉攸用感叹之余赋此自警》，原文：便须擘画三千岁，不住青城即武夷

愉辰

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
愉辰，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：吉日兮辰良，穆将愉兮上皇

泯宁

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
泯宁，来源于范纯仁的《宋诗》《王安之朝议蛙乐轩》，原文：既泯物我念，宁烦丝竹谐

识笠

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
识笠，来源于挂笠道人的《宋诗》《诗一首》，原文：我在目前人不识，为留一笠莫沉埋

久酝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
久酝，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》，原文：真儒正学久无传，酝藉如公独粹然

楦汶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

恬柯

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
恬柯，来源于钱时敏的《宋诗》《蟹浦》，原文：栖柯鸟梦恬，依苇渔榔静

希瑷

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
希，来源于楼钥的《宋诗》《白醉》，原文：君家老希夷，相求谅同气

永淖

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
永，来源于柳永的《宋词》《迎春乐》，原文：良夜永、牵情无计奈

甄谒

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
甄，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：皇心亭毒广，蝥贼皆陶甄

奕笺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
奕，来源于周必大的《宋诗》《广西漕属吕君祖平以其六世祖文靖公及五世伯祖惠穆公帖示周某敬题其后》，原文：奕叶钧枢翰墨，宝章何媿诸王

淄遥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：醉余安用淄渑口，妙处元无泾渭胸

瑚亚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑚亚，来源于元稹的《唐诗》《红芍药》，原文：烟轻琉璃叶，风亚珊瑚朵

同槿

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
同槿，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又题纯阳洞》，原文：松槿虽殊途，宇宙同作客

薇乔

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
薇乔，来源于刘克庄的《宋诗》《次朔斋鬳斋两中书韵题铁笔堂》，原文：紫薇阁老昔同省，乔木世臣今几家

川澈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
川澈，来源于张玉孃的《宋诗》《川上女》，原文：妾情清澈川中水，朝暮风波无改时

伊琥

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
伊，来源于戴表元的《宋诗》《丙午二月十五日以府檄出宿了岩》，原文：挥手谢还往，伊嚘自伊嚘

蝶钲

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蝶，来源于王千秋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：等闲蜂蝶猜

芨翎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

蕾唯

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蕾，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：新瘢蓓蕾涨，宿晕斑斓浥

梁严

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
梁严，来源于张耒的《宋诗》《都梁雪天晚望》，原文：闻道都梁梅未拆，可随桃李畏严凝

箬音

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
箬，来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》，原文：更油幄晴悭，箬庵寒浅，湿重红云

竺盈

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
竺，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其一一》，原文：中竺已游游下竺，冷泉亭畔更登山

珊临

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
珊，来源于释宝昙的《宋诗》《中庭霜夜月明如昼效李长吉体》，原文：骨冷不成寐，起行自槃珊

晏璂

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晏，来源于卢象的《唐诗》《送祖咏》，原文：田家宜伏腊，岁晏子言归

仟惟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

晗晏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

襄澧

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
襄，来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送刘仆射判官》，原文：襄阳幕府天下异，主将俭省忧艰虞

亚碧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
亚碧，来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》，原文：紫浮萍泛泛，碧亚竹修修

舟谒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
舟谒，来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠许上达》，原文：回舟再谒吟诗处，错落珠玑映水明

硝涔

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

淞羡

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淞，来源于仇远的《宋诗》《题沈子和德冲画龙》，原文：须臾急雨暗吴淞，昔见真龙今见画

寒瑶

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
寒瑶，来源于王庭的《宋词》《雨霖铃》，原文：待夜深、重倚层霄，认得瑶池广寒路

诺亘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
诺，来源于林亦之的《宋诗》《光泽朱君挽词四首 其三》，原文：为官长者得声名，唯诺公堂如父兄

徵珂

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于祖无择的《宋诗》《九日陪旧参政蔡侍郎宴颍州西湖》，原文：秋晚西湖胜槩多，台轩来此驻鸣珂

珏瑶

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

霁挚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
霁，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其一》，原文：春雨霪难霁，春山阻俊游

兹庭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
兹庭，来源于柳宗元的《唐诗》《酬贾鹏山人郡内新栽松寓兴见赠二首 一》，原文：青松遗涧底，擢莳兹庭中

芦霜

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芦霜，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：西风吹净汀洲明，萧萧雨荻霜芦声

圣严

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
圣严，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：圣孙严子事，神武耀文昭

戍粤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
戍，来源于毛珝的《宋诗》《凤凰台》，原文：特地待吟吟未稳，数声昏笛戍楼吹

芉煦

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晶含

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晶含，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 尘异 其四》，原文：我道骊珠到处晶，包含万有独明灵

濡尤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
濡尤，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》，原文：去年秋旱冬尤剧，一雪不能濡土瘠

钰慕

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于宋祁的《宋诗》《和君贶学士宿淮上见寄》，原文：感此言迈情，慰予索居慕

晃沅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晃，来源于彭汝砺的《宋诗》《和刘舍人》，原文：剪彩微茫比丝发，雕金焜晃映蝉貂

娇漪

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
娇漪，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：方池弥漫涨涟漪，藕花清酣娇欲语

珂绚

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珂，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 三》，原文：文章深掣曳，珂珮鸣丁当

诣憧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诣憧，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：固知静者自超诣，世上憧憧良足隘

苑瞻

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苑瞻，来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》，原文：回瞻洛阳苑，遽有长山隔

渝筝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渝，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：众说折圣经，丹青久将渝

析晳

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

若贞

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
若贞，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其八》，原文：惠然贞归心，皎若天山雪

闲初

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
闲初，来源于张嵲的《宋诗》《十二月二十一日赠沃令》，原文：官长既闲春亦早，玉梅初绽两三枝

峨晤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
峨，来源于释智愚的《宋诗》《无准和尚禅者请赞仍侍立赞》，原文：五峯峨峨兮等观，万象拨拨兮谁覩

韦虔

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
韦，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫喜望之祈雪有应》，原文：思添韦应物，狂助盖寛饶

钲武

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钲武，来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》，原文：崆峒之英其人武，气含阴杀乐钲鼓

璩琤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

桦壬

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

典畅

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
典，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 五》，原文：僧虽与筒簟，人不典蕉衣

璋峨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璋峨，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝南郊回御楼将索扇奏隆安之曲》，原文：峨峨奉璋，肃肃九宾

瑹尚

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于仇远的《宋词》《忆闷令》，原文：岸柳丝丝青尚浅

纮岐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

冬惜

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
冬惜，来源于洪适的《宋诗》《蓝宪所送牡丹道远失时颇多枯槁》，原文：可惜三冬晚，来从千里遥

琀芙

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：记行云梦影，步凌波、仙衣翦芙蓉

慈欢

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
慈欢，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其一》，原文：慈爱平生念，欢愉末路收

攸舜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
攸舜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：舜风攸偃，尧曦先就

之矜

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
之矜，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：化成天下文之大，岂事章句矜雕锼

润韵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
润韵，来源于胡寅的《宋诗》《二弟在远经年无书张倩忽来相看蔡生以诗见庆次其韵》，原文：东榻人材惭润玉，西昆诗韵胜芳兰

斓棂

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
斓，来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》，原文：昨曾闚斓斑，今犹眩朱碧

璇喻

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璇，来源于陈淳的《宋诗》《晴和再用丁韵》，原文：膏霖溉注既优渥，璇穹顿扫顽云车

研郝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
研，来源于洪咨夔的《宋诗》《送程于潜 其一》，原文：春风帘影暖，霜月研声寒

翙珲

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

帧孜

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

幂怡

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：幂用锡若絺，缀诸箭

时陟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
时陟，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：重瞳陟方时，二妃盖老人

郁淖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郁，来源于韩淲的《宋诗》《大笑花》，原文：日光玉洁薰风里，秾郁香传自一家

孝淼

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《尧》，原文：曰孝悌而已，人人具此天

璃资

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璃，来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》，原文：十载中原一棹还，碧琉璃外更无山

襄斓

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
襄，来源于释契嵩的《宋诗》《山中自怡谢所知》，原文：襄阳道者宁知尔，猿鹤萧然石室间

翡鹤

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
翡鹤，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：炎荒翡翠九门去，辽东白鹤无归期

郝纯

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

秋萃

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
秋萃，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：新秋霁，萃一襟爽气，风露澄鲜

谨钗

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
谨钗，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《惜奴娇》，原文：只为家道贫穷，守荆钗裙布，谨身节用

朦诏

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
朦，来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》，原文：晓朦胧

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