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女孩起名安若好听吗？

萧柏寅作者：萧柏寅2023-12-19 20:14:36

在给女孩起名字这个问题上，很多父母都希望能找到一个既好听又有寓意的名字。如果你正在寻找一个符合这些要求的名字，那么不妨考虑一下“安若”。这个名字由两个字组成，既简洁又美丽。其中，“安”字代表平安、安定，寓意着希望女孩能够健康快乐地成长。而“若”字则有如同、如若的意思，寓意着女孩可以如若花儿般娇美、绽放自己的光芒。所以，女孩起名为“安若”不仅简洁大方，还寄托着美好的祝愿。

女孩起名安若好听吗

序术

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
序术，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：先生始出治庠序，辅养学者尊经术

砺琢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
砺琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王仲至惠洮州砺石黄玉印材》，原文：洮砺发剑虹贯日，印章不琢色蒸栗

琉莱

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琉莱，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：莱州石鼎青琉璃，地罏宿火风鸣枝，对君长语清未疲

峨帧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
峨，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 三》，原文：合合鼓钟膏雨滴，峨峨宫阙瑞烟横

种缨

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
种缨，来源于刘宰的《宋诗》《送友人入京》，原文：波间屡听濯缨曲，架上时繙种树书

炫久

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
炫，来源于戴良齐的《宋诗》《寄立斋二首 其一》，原文：云间翔虬螭，蜿蟺炫五彩

纤峪

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纤，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二七》，原文：一月山行意未厌，晚晴仍对雨纤纤

榭柳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
榭柳，来源于蔡孚的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：歌台舞榭宜正月，柳岸梅洲胜往年

粹宓

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
粹，来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》，原文：逡巡肆挥举，两鏊露精粹

桔蒲

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
桔，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：扁舟甚桔槔，俯仰颠倒立

专缘

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
专缘，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵徐子美见怀兼简汤君材》，原文：君承交辟专民事，我慕高风谢世缘

萦青

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萦青，来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》，原文：萦青缭碧玉四围，晓色苍寒莫烟紫

桔忱

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
桔，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：近竹开方丈，依林架桔槔

勰洛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

胥蕾

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
胥，来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》，原文：唯知对胥吏，未暇接亲宾

季钰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
季，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：昔在东都季，憸佞沉忠良

绍源

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绍源，来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其二》，原文：台教源流远，高明绍梵音

尤至

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
尤至，来源于韩翃的《唐诗》《河上寄故人》，原文：西望情人早至，尤应得醉芳年

萦乘

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
萦乘，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：倦客萦多累，乘桴特未援

佳暌

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
佳暌，来源于张说的《唐诗》《新都南亭送郭元振卢崇道》，原文：佳辰改宿昔，胜寄坐暌携

媵沐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

兹钊

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
兹，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》，原文：何以臻兹，惟学问将

晠晓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：清禁晓、动皇情

涵单

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《吊黄塘寺知白上人》，原文：旧卷春涵瞑，新坟月掩悲

珺贞

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其一》，原文：天性赋贞清，动止中矩方

昕葭

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昕，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

盂婉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《醉中歌》，原文：长缾巨榼罗杯盂，不须渔翁劝三闾

尤澄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
尤澄，来源于苏轼的《宋诗》《十月十四日以病在告独酌》，原文：月华稍澄穆，雾气尤清薄

旬筱

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
旬，来源于吕本中的《宋诗》《野寺》，原文：经旬少客到，静坐差可乐

秸澈

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

矜麒

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
矜麒，来源于李彭的《宋诗》《观诸少移瑞香花诗皆属意不浅次转字韵戏之》，原文：勿矜风露姿，未入麒麟殿

珉晃

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
珉晃，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其二》，原文：竦楶雕珉万万层，云头晃晃现觚棱

佳净

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
佳净，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《扑灯蛾》，原文：(末、净)才郎殊美好，佳人正年少

页正

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

唯研

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
唯研，来源于傅翕的《唐诗》《率题六章 第六章劝同趣至真解因缘缚》，原文：唯愿趣真道，研虑荡众缘

荣吟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
荣吟，来源于许景衡的《宋诗》《和姪邦彦登道山亭诗》，原文：人间荣悴何须较，且把吟牋敌酒筹

岭笛

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
岭笛，来源于曾巩的《宋诗》《酬材叔江西道中作》，原文：坞笛最宜风外听，岭梅初得醉中看

萃常

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
萃常，来源于黄庭坚的《宋诗》《观音赞》，原文：众苦萃一身，呼者常不痛

恺袤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
恺，来源于张说的《唐诗》《东都酺宴四首 四》，原文：恺宴惟今席，余欢殊未穷

奕苓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：松桷有舄，路寝孔硕， 新庙奕奕

胧燃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
胧，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 对酒》，原文：朦胧荆棘一鸟飞，屡唱提壶酤酒吃

朔杉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
朔，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：昨闻羽书飞，兵气连朔塞

迪倾

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
迪，来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》，原文：君观宋迪传深趣，元在颓墙破环堵

澜晓

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
澜晓，来源于许浑的《唐诗》《归长安》，原文：三年何处泪汍澜，白帝城边晓角残

致齐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
致齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：非致齐也、非疾也，不昼夜居于内

远朴

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
远朴，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：我爱安世真朴忠，匿名远世归至公

梓蓁

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
梓，来源于杨杰的《宋诗》《恭轩》，原文：幽轩得名名曰恭，见此还与桑梓同

情嵊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
情，来源于李莱老的《宋词》《清平乐》，原文：一春多少闲情

谧曼

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

旨璩

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
旨，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二九》，原文：妙旨迅速，言说来迟

澧影

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其二》，原文：高丘之人兮为君妬，聊澧浦兮消遥

择孜

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
择，来源于苏轼的《宋诗》《答李邦直》，原文：放怀语不择，抚掌笑脱颐

蓓娄

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蓓，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七○》，原文：林下道人，折得一蓓两蓓

秭仑

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

陵珞

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
陵，来源于贯休的《唐诗》《灞陵战叟》，原文：今日灞陵陵畔见，春风花雾共茫茫

序其

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
序其，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》，原文：」〖3〗无名子《庞居士语录诗颂序》云：「其余玄谈道颂，流传人间，颇多散轶

彦芾

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
彦，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五○》，原文：丹山生鸑鷟，师子彦狻猊

辽馠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
馠hān木芳香。
国学点评
辽，来源于刘方平的《唐诗》《梅花落》，原文：莫将辽海雪，来比后庭中

芷棠

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
芷棠，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：申椒菌桂连沙棠，江蓠薜芷多同芳

珑灵

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
珑灵，来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 明孔山》，原文：凿开灵巖玲珑晓，一窍圆光似月明

真娴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
真，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：真个去，不忺留

琼越

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琼越，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：廉棱露锋刃，清越扣琼瑰

柒纯

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

炀竹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
炀，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：天街红燄布羣星，晃炀人间闘明月

烯锦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：寒生促索锦屏遮

楹珩

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 寒林》，原文：傍山畦径村村远，近水轩楹事事幽

央博

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
央博，来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》，原文：与夫苍颜槁项论博南，策未央者，殆各梦而同牀乎

正页

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
正，来源于魏了翁的《宋词》《唐多令》，原文：日影正沈红

枝渲

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
枝，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 月前菊》，原文：蘗染枝枝艳，星分处处芳

巡笙

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
巡笙，来源于章谒的《唐诗》《癸卯岁毘陵登高会中贻同志》，原文：凤笙龙笛数巡酒，红树碧山无限诗

舟箐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
舟，来源于王十朋的《宋诗》《至喜亭》，原文：前年泊舟至喜亭，舍舟触雾登山行

经棠

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
经棠，来源于廖行之的《宋诗》《重九道中怀长兄二首 其一》，原文：后日空怀棠杕燕，经年慙愧菊花期

年允

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
年允，来源于李曾伯的《宋词》《兰陵王》，原文：频年事，虚掷桑阴，允诸人竟何策

其淄

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
其淄，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：嵎夷既略，潍、淄其道

萦滇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
萦，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其五》，原文：人生随宿分，世虑莫萦心

莆隋

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其二》，原文：族甲莆鄞鲜拟伦，儿班玉笋壻朱轮

徵栖

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：六月栖栖，戎车既饬

媪骃

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
媪，来源于晁补之的《宋诗》《及第东归将赴调寄李成季》，原文：家人饭黍慰辛勤，邻媪壶浆佐欢喜

愉容

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
愉容，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有愉色者，必有婉容

蕴炀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕴，来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》，原文：听君发余论，堂堂蕴经济

思昙

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
思昙，来源于苏泂的《宋诗》《即事 其二》，原文：稍识瞿昙老，长思结习除

琛元

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琛元，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

晴诣

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晴，来源于吴则礼的《宋诗》《将至宋先寄相之二首 其一》，原文：树底树头无落英，晴鸠得得唤晚晴

鹤竺

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鹤竺，来源于白居易的《唐诗》《求分司东都寄牛相公十韵》，原文：华亭鹤不去，天竺石相随

缘鉴

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
缘鉴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二八》，原文：鉴像之缘而妙触非受，谷神之应而随呼不穷

潆新

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

尹漫

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
尹漫，来源于邵雍的《宋诗》《和大尹李君锡龙图留别诗》，原文：多情大尹辞春去，正是羣芳烂漫时

仞常

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仞常，来源于陆游的《宋诗》《梦逰山水奇丽处有古宫观云云台观也》，原文：却思巉然五千仞，可使常堕战尘中

葵德

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
葵德，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》，原文：若非名德喧寰宇，争得蒲葵价数高

棹竹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
棹竹，来源于楼钥的《宋诗》《送赵清臣宰姚江 其五》，原文：短棹有时乘兴去，径登竹所听鸣琴

筱珺

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

芍庄

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芍，来源于晁补之的《宋诗》《同毕公叔饮城东》，原文：芍药虽俗花，狂姿幸时供

青恒

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
青恒，来源于明皇帝的《唐诗》《赐新罗王》，原文：益重青青志，风霜恒不渝

昃至

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昃至，来源于方回的《宋诗》《观食叹》，原文：大姬挟怨怒，不举至日昃

盈书

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
盈书，来源于方回的《宋诗》《冰崖杨明府德藻携红酒殽果来饮归舟独坐熊皮索笔作字且出示箧中书为赋吴体》，原文：琥珀味浓酒溢□，□□价重书盈箱

圣觅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
圣觅，来源于赵抃的《宋诗》《忆信安五弟拊》，原文：诵圣穷愁千卷外，觅官留滞十年余

崔甄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
崔，来源于杜甫的《唐诗》《幽人》，原文：崔嵬扶桑日，照耀珊瑚枝

亘恣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
亘，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：封豕长蛇亘人域，天子下殿跣足走

笛俐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
笛，来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日山居好十首 其九》，原文：鴈起西风笛，人居夕照舂

镜宁

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
镜宁，来源于徐夤的《唐诗》《咏写真》，原文：潭底看身宁有异，镜中引影更无偏

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