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李姓女孩子起名大全集 - 给你的宝贝一个独特而美丽的名字

唐晨謇作者:唐晨謇2023-12-19 19:19:13

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李姓女孩子起名大全集

李越诺

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
越,来源于唐彦谦的《唐诗》《夏日访友》,原文:惊迓叙间阔,屈指越寒暑

李芷晨

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
芷,来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》,原文:澡虑服葠苓,洁身佩兰芷

李晴兆

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晴兆,来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其一》,原文:端忧不用占龟兆,壊尽花时自觧晴

李之桑

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
之桑,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二九》,原文:梦幻之身不久长,桑榆能几耐风霜

李纫兴

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纫,来源于赵蕃的《宋诗》《杂咏 其三》,原文:贫知敬尊章,富不亲补纫

李才郇

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
才,来源于苏辙的《宋诗》《王公生日》,原文:治才精破竹,廷论壮生飙

李雯昶

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

李肖重

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
肖重,来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其一》,原文:因重文字穷羲画,速肖生徒半孔门

李纤瞻

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纤瞻,来源于刘挚的《宋诗》《次韵余翼赠陈长史绘》,原文:变化洪纤付一陶,中楹瞻望赭纱袍

李嘉姬

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
贤淑美丽的女子。
国学点评
嘉姬,来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》,原文:妖妍姬侍目嘉卉,吚哑丝竹听流泉

李昊柒

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
昊,来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》,原文:磅礴压洪源,巍峨壮清昊

李琮逵

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琮,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:升琮奠黄粹,荐璧捧苍圆

李槐苡

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
槐,来源于董嗣杲的《宋诗》《酒边写兴别陈石泉》,原文:东望气鬰葱,绿槐冒飞甍

李柔町

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
柔,来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:蕙心兰态见柔情

李旎澧

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
旎,来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

李昙旒

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
昙,来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》,原文:瞿昙与老君,一诀归至当

李倾本

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
倾本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 九》,原文:随气攻之应大胜,忽然内出外军倾,胜负预先明(京本作「征」)

李芙楹

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芙,来源于孟郊的《唐诗》《怨诗》,原文:看取芙蓉花,今年为谁死

李憧嵊

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
憧,来源于陆游的《宋诗》《小楼》,原文:九衢憧憧车击毂,黄尘赤日汗可掬

李翡煦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
翡,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:想像靓妆淡伫,钗头翡翠茧蛾儿

李逸逸

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸逸,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:)曾罗彼邦旧籍,参采《千载佳句》、《文镜秘府》诸书,撰《全唐诗逸》三卷,(《全唐诗逸》三卷,凡百二十余家诗,前有淡海竺常序

李沉绍

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沉,来源于羊士谔的《唐诗》《和武相早朝中书候传点书怀奉呈》,原文:耿耿金波缺,沉沉玉漏稀

李羿悟

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
羿,来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》,原文:试问月中玉妃子,人言羿妻无乃是

李蔓琝

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蔓,来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 梁山泊》,原文:粗免尘泥污车脚,莫嫌菱蔓绕船头

李桅徵

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》,原文:不知竹外长江近,忽有高桅出寸竿

李澜瑷

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
澜,来源于杨万里的《宋诗》《解舟棠阴砦》,原文:湖尽有残渺,情知无博澜

李悠缃

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
悠,来源于陆游的《宋诗》《闻雨》,原文:百年殊鼎鼎,万事秪悠悠

李麟奥

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
麟奥,来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》,原文:王孙天麒麟,眸子奥而澈

李理旬

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
理旬,来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》,原文:九旬谈妙理,三接简宸襟

李峨岐

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峨,来源于李白的《唐诗》《上元夫人》,原文:嵯峨三角髻,余发散垂腰

李謇喻

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
謇,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:招车必翘翘,前席思謇謇

李樱茜

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
樱,来源于杨万里的《宋诗》《多稼亭前小步》,原文:樱桃抛过隔墙莟,芍药丛抽刺土芽

李靛舟

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

李熙珉

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 亚、终献用《雍安》。》,原文:尊罍静嘉,金奏谐熙

李知桔

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
知桔,来源于韩淲的《宋诗》《灌园》,原文:搰搰谁知旧汉阴,桔槹何待此机心

李贞影

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
贞影,来源于刘威的《唐诗》《三闾大夫》,原文:竹移低影潜贞节,月入中流洗恨心

李茯普

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茯,来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》,原文:曾为老茯神,本是寒松液

李青祺

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
青祺,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:青祺简简兮渊冲,瑞命禳禳兮山积

李琰闻

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琰闻,来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》,原文:归来寂无闻,翠琰开险艰

李颜寓

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
颜寓,来源于方回的《宋诗》《赠牟仲启》,原文:东坡先生万卷腹,颜筋柳骨寓枯木

李铮纪

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
铮,来源于晁补之的《宋诗》《春雪监中即事二首 其一》,原文:愁云欲雪纷来族,微霰铮鏦先入竹

李英至

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
英至,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:至今草木忆英雄

李纪憧

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纪,来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:忧勤三纪治,寿考九龄长

李零曜

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
零,来源于徐照的《宋诗》《赠九华李丹士》,原文:长记零陵郡,共看江上峰

李郇瑜

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

李伽湫

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《圆觉会首求颂》,原文:大圆觉海胜伽蓝,七佛之师首发谭

李沛珲

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
沛,来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》,原文:厚利诱其前,颠沛不遑恤

李种菡

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
种菡,来源于齐己的《唐诗》《过陆鸿渐旧居》,原文:种竹岸香连菡萏,煮茶泉影落蟾蜍

李静臻

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
静臻,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:过从往往臻静默,兀坐终日如枯憙

李京芙

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
京芙,来源于曹彦约的《宋诗》《毛希元提干有庐山癖既卜筑居之又作卧龙楼与玉京道院一时诸老皆为赋诗矣知贱子非所长而亦令赋何也作三绝句资一笑 其三》,原文:玉京仙境发山谣,未把芙蓉意已消

李蓁峪

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蓁,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》,原文:草木既蓁芜,风雨亦颓陨

李珑容

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珑容,来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》,原文:玲珑祇许牙枝催,清脆不容他乐和

李焓阑

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》,原文:无奈壮情阑

李槐斐

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
槐,来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》,原文:去年槐花黄,郡国书贡籍

李子零

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
子零,来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:与君不用叹飘零,待结子、成阴归去

李子蔷

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
子蔷,来源于康与之的《宋词》《风入松》,原文:门外蔷薇开也,枝头梅子酸时

李泷媖

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yīng女子的美称。
国学点评
泷,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:投泷若投岸,避冻如避涡

李佳砺

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
佳砺,来源于金君卿的《宋诗》《题披云阁》,原文:佳名切砺男儿志,手抉浮云见日星

李夕玢

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
夕,来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》,原文:三星在天四月中,今夕何夕会花烛

李醇倩

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
醇,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农二首 其二》,原文:为公醉德仍醇酎,惠我温言亦报章

李恒术

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恒术,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:”孟子曰:“人之有德慧术知者,恒存乎疢疾

李夷澎

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
夷澎,来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》,原文:飞廉上助澎湃威,冯夷不辟泉源脉

李睨晣

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
睨,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:词场事雄俊,傲睨深丛罴

李优沐

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
优沐,来源于李益的《唐诗》《汉宫少年行》,原文:巧为柔媚学优孟,儒衣嬉戏冠沐猿

李畅锦

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
畅锦,来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》,原文:耳和绣翼鸟,目畅锦鳞鱼

李筠白

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
筠白,来源于李绅的《唐诗》《重到惠山》,原文:碧峰依旧松筠老,重得经过已白头

李融正

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
融正,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》,原文:正遇着美遨游融和的天气,更兼着没烦恼丰稔的年时

李鸯篌

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
鸯,来源于温庭筠的《唐诗》《春野行》,原文:东城年少气堂堂,金丸惊起双鸳鸯

李珑瑾

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
珑,来源于释宗赜的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:内无玲珑机智,外无华藻文章

李柳沅

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
柳沅,来源于刘克庄的《宋诗》《唐博士祠》,原文:太史沅湘笔,仪曹永柳诗

李袤纭

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:解装寓僧房,袤丈即有余

李榭珺

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
榭,来源于苏轼的《宋诗》《登庐山》,原文:平湖浸山脚,云峰对虚榭

李芙茗

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芙,来源于□阳的《宋词》《八声甘州》,原文:人难老,年年醉赏,满院芙蓉

李筠宁

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
筠宁,来源于赵蕃的《宋诗》《舟行赋山中梅花》,原文:自与松筠并,宁容草棘欺

李潮滢

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
潮,来源于郭祥正的《宋诗》《携酒就陈安国隐居小酌》,原文:春去花应尽,潮生岸恐沉

李蔓望

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蔓望,来源于晁补之的《宋诗》《感怀追和柳子厚郊居岁暮韵》,原文:开门望林木,引蔓修篱落

李致惟

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
致惟,来源于释居简的《宋诗》《檀木白衣相赞》,原文:惟其不然,一理万致

李桔年

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
桔年,来源于李鼐的《宋诗》《送修书记游天台》,原文:三年梁溪上,俯仰如桔槔

李菡楣

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
菡,来源于叶适的《宋诗》《陈益谦挽词》,原文:蛛丝委架诗书愠,鹭羽空陂菡萏愁

李颀婕

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》,原文:静时颀绍痛诫我,先须从此焚破砚

李析召

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
析召,来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其二》,原文:白头召寘石渠中,将析微言合异同

李瑧竹

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:竹里藏冰玉

李欢栗

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
欢栗,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:会见促召还,忻欢投枣栗

李佳瞳

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
佳瞳,来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》,原文:兹欣天气佳,扶桑欲瞳昽

李艾境

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
艾,来源于元绛的《宋诗》《句 其一四》,原文:花阴转午清风细,玉燕钗头艾虎轻

李桐桠

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桐,来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》,原文:探我囊中胶,续彼桐上丝

李炘晰

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

李峨素

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
峨素,来源于李纲的《宋诗》《题李伯时三教图卷 其三》,原文:素王峨峨,万世所师

李爀澄

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

李单廷

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
单,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・醉春风》,原文:(唱)太师,这言语单道着你

李珈卫

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
珈卫,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:白霓分羽卫,青女乱簪珈

李迪廷

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
迪,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:亶元老地载无我若人兮,麾尔校迪吾天伦兮

李洛颀

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
洛,来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》,原文:关河一乖隔,梦想清洛濵

李焓依

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依,来源于程俱的《宋诗》《数日江上颇有春色偶成绝句遣兴五首 其一》,原文:柳怯余寒未展眉,嫩黄轻绿渐依依

李涵简

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
涵,来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》,原文:瀛之涵,崧之镇

李桥允

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
桥,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:午醉西桥夕未醒

李睨析

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
睨,来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其四》,原文:染指睨列鼎,炙手借余燠

李琉旬

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琉,来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其一》,原文:解衣一浣三年缁,微风碾碎青琉璃

李竹经

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
竹经,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:爆竹声收,烧灯节过,恰又经旬

李白尚

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
白尚,来源于韦应物的《唐诗》《野居书情》,原文:尚瞻白云岭,聊作负薪歌

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