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知否女孩起名-为你的女孩选择最合适的名字

吴淑作者:吴淑2023-12-19 19:00:44

在生活中,为女孩起名是一个重要而且有趣的任务。一个好的名字可以为她带来好运、美好的人生以及独特的个性。但是,在选择名字时需要考虑很多因素,例如文化背景、意义和音韵等。因此,知否女孩起名成了许多父母的首要任务。那么,究竟如何为女孩起一个合适的名字呢?本文将为您提供一些有用的建议和指导,帮助您在这个美妙的过程中找到最适合的名字。

知否女孩起名

烟艺

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
烟艺,来源于陈长方的《宋诗》《边公明尽屏荤茹因成古风约叔度良佐周翰同赋公明学佛而不专意性理故及之》,原文:奈何乌帽嵌岩底,栽松艺菊餐烟霞

妤晳

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
妤,来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》,原文:翅掩飞莺舞,啼恼婕妤悲

央析

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
央析,来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》,原文:复下水中央,相将讵离析

音瑺

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
音,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:追慕念音容

里兆

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
里兆,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 元日端门肆赦》,原文:兆人瞻鳯扆,万里御皇猷

恒馟

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恒,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:政贵有恒,辞尚体要,不惟好异

姝苑

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
姝,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》,原文:床上二姝展氍毹,绕床屏风山有无

零濡

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
零濡,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:雪霶雨零,舆濡衣湿

篁意

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
篁意,来源于郑清之的《宋诗》《晨兴散步 其一》,原文:客中寝饭根尘寂,雪后松篁意气生

储桥

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
储,来源于贺铸的《宋词》《天宁乐・金人捧露盘》,原文:斗储祥,虹流祉,兆黄虞

霄奎

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
霄奎,来源于夏竦的《宋诗》《观唐明皇山水字流杯石应制》,原文:霄堮奎躔布,龟图洛画浮

酝町

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
酝,来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》,原文:细雨莺飞重,春风酒酝迟

鸯茗

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鸯,来源于李涉的《唐诗》《寄荆娘写真》,原文:缘池并戏双鸳鸯,田田翠叶红莲香

含觉

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
含觉,来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》,原文:欲咏朱帘卷山雨,含毫自觉寸心降

谨霄

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谨,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:勉哉复祖业,谨勿寒宗盟

绪华

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绪华,来源于韩淲的《宋诗》《九日》,原文:物华元自好,意绪不禁愁

羿飖

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
羿,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》,原文:逄蒙学羿射,杀羿射始神

幻澧

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
幻,来源于车若水的《宋诗》《偶书呈雪溪葛守正》,原文:秦埃幻六籍,斯文天地屯

昭冽

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
昭,来源于曾丰的《宋诗》《寄殿院谢艮斋 其四》,原文:河鼓聘天孙,昭君未出村

鹄郁

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鹄,来源于张耒的《宋诗》《小斋夜思》,原文:过声寒鹭鹄,落影老楸梧

明臻

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
明臻,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・七弟兄》,原文:明晃晃摆着利物,齐臻臻列着这士卒

依勰

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
依,来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》,原文:依依伺与骚人语

鑫芗

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于释行海的《宋诗》《客永定寺怀天竺》,原文:几番忆著芗林石,昨夜孤猿梦里闻

尚芉

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
尚,来源于周必大的《宋诗》《又求胡忠简公赞》,原文:凛然英气,尚父是匹

献松

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
献松,来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》,原文:洞庭摘朱实,松江献白鳞

尤恤

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
尤恤,来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》,原文:赖兹托令门,仁恤庶无尤

芦矜

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
芦,来源于张均的《唐诗》《岳阳晚景》,原文:洲白芦花吐,园红柿叶稀

品裳

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
品裳,来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》,原文:寿曲仙音一品、舞霓裳

佶本

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

荣旖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
荣,来源于白居易的《唐诗》《读史五首 三》,原文:寄言荣枯者,反复殊未已

择乔

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
择乔,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:迁乔不择木,求通乃于盲

羿欢

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
羿,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:羿奡不得死,斯人殆其徒

芷旒

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
芷,来源于苏辙的《宋诗》《送家定国朝奉西归》,原文:鹄鹭性本静,芷兰深自馨

渝娴

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
渝,来源于李新的《宋诗》《磁钓翁 其一》,原文:风雨不渝端此志,江湖归去定何时

昭绘

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
昭绘,来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 包公堂》,原文:华堂存绘事,昭代得仪刑

晓栗

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
晓栗,来源于释月磵的《宋诗》《送琇上人》,原文:楖栗横肩犯晓寒,倚天青即是庐山

芊蓁

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
芊,来源于温庭筠的《唐诗》《黄昙子歌》,原文:萋芊小成路,马上修蛾嬾

瑶纮

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
瑶,来源于苏轼的《宋词》《西江月》,原文:人在瑶台阆苑

琢淞

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琢,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:瓶炉罗列非雕琢,幢盖周围夺巧工

璨圣

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璨,来源于蔡伸的《宋词》《清平乐》,原文:玉人璨枕方床

磊园

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
磊,来源于姜特立的《宋诗》《古风送行陈省元》,原文:袖中磊磈出奇语,和璧随珠暗相射

笠戈

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
笠戈,来源于陈傅良的《宋诗》《落成王朝奉庙以薄恙不获预谢刘宰并诸乡丈五首 其三》,原文:坏墙颓壁神台笠,不见干戈六十年

姬飐

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
姬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》,原文:秋,筑王姬之馆于外

昃祁

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》,原文:风吹莫苦急,游子叹日昃

芙萝

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
芙,来源于吴礼之的《宋词》《好事近》,原文:金菊间芙蓉,秋意未为萧索

蓓页

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蓓,来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》,原文:酦醅新酒人间熟,蓓蕾寒梅岭上开

瑄樗

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

宁肖

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宁肖,来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》,原文:羞为庆历一不肖,妄意熙宁三舍人

娴妍

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

崎沅

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
崎,来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其二》,原文:惆怅心如失,崎岖命复轻

莜嵇

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

卿团

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
卿团,来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵戏公静》,原文:兔月龙团不当惜,长卿消渴肺生尘

斐荏

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
斐,来源于程公许的《宋诗》《七曲和魏校书韵》,原文:椒浆跪奠无余祷,拟续离骚愧斐然

戍晳

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
戍,来源于谢翱的《宋诗》《杂言送郑主簿炎之官昌化》,原文:已闻之戍向昌化,此地人传多畏怕

虢沧

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:郑伯闻之,见虢叔,曰:「寡人闻之,哀乐失时,殃咎必至

檬韵

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

贞尧

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
贞尧,来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》,原文:劲质如尧瘦,贞容学舜霉

缘茯

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缘茯,来源于释元肇的《宋诗》《惜松》,原文:不为栽松种茯苓,祇缘山色四时青

萱贞

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
萱,来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》,原文:深林碍屋犹多竹,积翠满庭无复萱

簌诣

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
簌,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・赏花时》,原文:万草千花御苑东,簌翠偎红彩绣巾,满地绿茸茸

裳璁

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
裳,来源于吴融的《唐诗》《赠方干处士歌》,原文:衣裳白云,坐卧流水

州肖

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
州肖,来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》,原文:西州治邑克肖古令尹,险欲临水投神巫

菀知

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
菀知,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

楣合

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
楣合,来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》,原文:揭楣倘有希贤志,合把斋箴究考亭

瑚蔓

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
瑚,来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》,原文:新诗无物堪伦比,愿探珊瑚出宝钩

洵鹭

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
洵,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

涵镌

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
涵,来源于蔡沈的《宋诗》《赠武夷熊圣功隠士》,原文:石耸千寻直,溪涵万顷虚

枫茹

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
枫,来源于杨万里的《宋诗》《送金元度教授辞满赴部改秩》,原文:引班晓漏槐枫里,出宰春风桃李边

漪汉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
漪汉,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:浮涔江兮放于沱汉,泛沦漪兮极其汗漫

珩涧

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珩,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:一一潇洒杂珮珩,高谈终日佛老庄

浠孝

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:曾子曰:「孝有三:大孝尊亲,其次弗辱,其下能养

益沐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
益沐,来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 三》,原文:今朝益惆怅,曾沐下牀迎

闲纫

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
闲纫,来源于朱翌的《宋诗》《题搓线图》,原文:谁言粉白但闲居,纫补尚烦金十奴

悦绡

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
悦,来源于贯休的《唐诗》《古镜词》,原文:等闲不欲开,丑者多不悦

媪钗

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
媪钗,来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其一》,原文:三两人家松柏林,翁垂霜发媪钗荆

棋蕾

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
棋,来源于华岳的《宋诗》《述事》,原文:枉直万端明似镜,是非一著错如棋

甄娆

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
甄,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:一闻歌圣道,助曲荷陶甄

储昶

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
储,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其二》,原文:储皇侧畔何人侍,黄卷团栾是圣贤

援仪

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
援仪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:臣仪行,不重辞,不援其所不及,不烦其所不知,则君不劳矣

隋笠

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
隋,来源于尹洙的《宋诗》《和人过韩柱国庙一首》,原文:隋氏一宇内,三将皆勇夫

炯勰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
炯,来源于杜甫的《唐诗》《万丈潭》,原文:黑如湾澴底,清见光炯碎

虔涟

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
虔,来源于苏轼的《宋诗》《次天字韵答岑巌起》,原文:一声清跸雾开天,百辟心庄岂貌虔

庄芈

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
庄,来源于韩元吉的《宋诗》《挽曾伯充大夫词二首 其一》,原文:道拟庄生合,年几卫武同

单莱

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
单莱,来源于杜甫的《唐诗》《赠裴南部闻袁判官自来欲有按问》,原文:尘满莱芜甑,堂横单父琴

蘅孜

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蘅,来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》,原文:蘅兰委皓雪,百草一时死

嵊谧

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

漾琲

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漾,来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀贺子忱》,原文:溶溶漾漾沙鸟白,短短长长溪柳青

筝团

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
筝团,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》,原文:萧关夜开月团团,弹筝古峡鸣哀湍

惜葆

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
惜葆,来源于李洪的《宋词》《满庭芳》,原文:翠葆层层障日,深爱惜、早被风吹

茵页

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茵,来源于王禹偁的《宋诗》《十月二十日作》,原文:重衾又重茵,盖覆衰孏身

灏婷

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
灏,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》,原文:雅称挥毫白玉堂,夜扫黄麻追灏噩

竺禾

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
竺,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・耍孩儿》,原文:糜芳、糜竺共张达,待奔波怎地奔波

常燃

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
常燃,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十三》,原文:空生成长老,燃灯常照明

楠黛

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
楠黛,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》,原文:亭前老楩楠,黛色亦参天

桠醇

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chún纯真朴实。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

文孝

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
文孝,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・驻马听》,原文:(殿头官云)说贤士文胜颜回,孝越曾参也

旎霁

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旎,来源于张元干的《宋词》《生查子》,原文:旖旎透香肌,仿佛飞花片

朦漳

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
朦,来源于张耒的《宋诗》《万松亭有感》,原文:朦胧小睡还成梦,讽咏新诗且疗饥

琝翡

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于权德舆的《唐诗》《薄命篇》,原文:秋月空悬翡翠帘,春帏嬾卧鸳鸯被

蝶晖

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蝶晖,来源于汪莘的《宋诗》《篱阴》,原文:篱阴双蝶趁春晖,轻展新黄试舞衣

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