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女孩起名温柔好吗 - 给女孩起名的考虑

林缃权作者:林缃权2023-12-19 15:41:54

女孩起名是一个非常重要的决定,名字不仅仅代表一个人的身份,还能传递出一种气质和形象。许多人希望给女孩起一个温柔的名字,希望能够在名字中体现出女孩的柔美和温暖。那么,女孩起名温柔好吗?这个问题的答案并不是绝对的。首先要考虑的是家族文化和传统。每个家庭都有独特的文化背景,一些人可能更倾向于传统的名字,而另一些人可能更喜欢现代化和独特的名字。同时,也要考虑女孩的个性。有些女孩天性温柔,给她起个温柔的名字可能更符合她的个性特点;而有些女孩则比较独立和坚强,给她起个稍微中性或有力的名字可能更合适。除了家族文化和个性特点外,还要考虑名字的含义和音韵。起名要避免不好的谐音和不吉利的含义,同时,一些温柔的名字在音韵上也能更好地传递出柔美的感觉。因此,在给女孩起名时,需要综合考虑家族文化、个性特点、名字的含义和音韵等因素,选择一个温柔的名字可能更能展现女孩的气质和个性。

女孩起名温柔好吗

烯檬

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

玟云

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

筱暌

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

陇挚

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
陇,来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其四》,原文:遥遥仙人尉,盘盘故时陇

亚绚

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
亚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 上真观》,原文:官居乘佩服,一一自相亚

绘焓

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
绘,来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》,原文:事业登黄阁,图绘上凌烟

羿璁

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
羿,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》,原文:羿奡可惭,禹稷可师

晏楠

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晏,来源于吕陶的《宋诗》《感髪白》,原文:人生止百歳,稚耋如早晏

玮缔

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

婵诣

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
婵,来源于姜夔的《宋诗》《金神夜猎图二首 其二》,原文:后宫婵娟玉女,自鞚八尺飞龙

奎缃

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
奎,来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其三》,原文:奎宿如何号木狼,尾箕虎豹若为详

朴泰

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
朴,来源于无名氏的《唐诗》《古砚》,原文:质状朴且丑,令人作不得

槐畅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
槐,来源于晁补之的《宋诗》《御街行》,原文:上有高槐枝,下有清涟漪

钲陇

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
钲,来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》,原文:何处鸣钲发,春屯又易军

珏华

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

史娴

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
史,来源于曹勋的《宋诗》《李次仲诞辰颂》,原文:柱史列裔,清映霞举

苓和

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
苓和,来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英》,原文:苓少和冰斸,梅残带雪吟

潮沛

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
潮,来源于韩淲的《宋诗》《浙运寄声子任子恕》,原文:龙游看过锁,渔浦发潮船

胭南

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
胭,来源于陈允平的《宋词》《忆旧游》,原文:渐泪琼腮,胭脂澹薄羞嫩桃

珺璂

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

茶音

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茶音,来源于杨公远的《宋诗》《十二月二十九夜大雪 其二》,原文:今宵拼饮椒花酒,醉后烹茶自赏音

淑恣

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
淑恣,来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》,原文:每当淑景恣游览,白藤肩舆敷锦茵

沛榭

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
沛榭,来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》,原文:林塘犹沛泽,台榭宛旧居

亚莜

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
亚,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》,原文:六代祖师,亚肩垂示

孝镜

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
孝,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 七》,原文:孝是前身缘,不由相放习

袅冰

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
袅冰,来源于朱雍的《宋词》《亭前柳》,原文:冰质枝头袅,更轻盈

霓珲

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
霓,来源于释永颐的《宋诗》《废宫》,原文:渺渺笙歌散石筵,霓旌吹断网蛛悬

音本

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
音本,来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》,原文:五音本无根舌齿,六律发挥凭手指

耘央

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
耘,来源于黄庭坚的《宋诗》《王圣涂二亭歌》,原文:梨枣兮觞豆,耘耔兮为年

焓谨

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
谨,来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》,原文:降商讫周谨呵护,磬氏无敢加镌彫

玺思

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玺思,来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其四》,原文:前席久虚思见贾,玺书增宠果征黄

纾霄

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纾,来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》,原文:天王有意苏疲俗,何术与纾鞭箠痛

些焘

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・四边静》,原文:(二旦云)你这些时在那里那

虔淅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
虔,来源于胡宿的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:斋辂虔郊报,祠宫就国阳

漫瑧

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhēn玉名。
国学点评
漫,来源于周行己的《宋诗》《泥雪忆志康公度元老》,原文:巷南巷北一望隔,出门但见泥漫漫

炯鸢

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:炯炯奇情双亮处,天光水色相通

童祈

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
童祈,来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其四》,原文:童子持竿□,□家挂纸祈

霓缤

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霓,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其四》,原文:吾将税椒丘,帔霓挥八极

玫宁

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
玫,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:野樱聚紫玫,衒弄晴日杲

慈颉

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
慈,来源于楼钥的《宋诗》《周左司挽词 其二》,原文:乙丑慈恩会,今几六十霜

秸琯

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
秸,来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》,原文:推车荷担唤不去,宁煨藁秸烹糠粞

卫琛

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:』胡不使大夫将卫士而卫冢乎

韦亘

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
韦,来源于司马光的《宋诗》《寄赠致仕刘都官》,原文:老莱夫妇隐,韦孟子孙贤

尤戍

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
尤戍,来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其五》,原文:天戈何日戮蚩尤,省得营屯戍卒骄

烟净

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
烟净,来源于韩淲的《宋诗》《希之小扇》,原文:野水寒烟洗岸沙,萧萧风苇净霜华

睿箐

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
睿,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》,原文:龙图凤历等干坤,睿算弥隆亿万年

诚颍

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
诚,来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》,原文:佳观诚可恋,迟留惧颠挤

里琼

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
里琼,来源于袁说友的《宋诗》《将至慎邑寄鼎》,原文:踏尽琼瑶百里山,欲投城郭暮云间

晣博

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

璋恣

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
璋,来源于杨炯的《唐诗》《从军行》,原文:牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城

意谊

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
意谊,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:诸公著意疎贾谊,更欲盛我西山西

喻尹

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
喻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:古之君子,举大事,必慎其终始,而众安得不喻焉

溯涔

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
溯,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一六》,原文:下水乘舟恨少滩,溯流翻恨溯滩难

远萄

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
远萄,来源于杨冠卿的《宋词》《霜天晓角》,原文:流水落红香远,春江涨、葡萄绿

岭暖

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
岭暖,来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其二》,原文:岭寒松节苦,坛暖杏花明

莲泯

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莲,来源于刘延世的《宋诗》《和孙公索酒》,原文:莲烛当时事,壶头此日春

琬仞

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
琬,来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》,原文:清世暂时藏琬琰,红尘终不卧麒麟

岚晣

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
岚,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:雁屿晴岚薄

戍燏

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
火光貌。
国学点评
戍,来源于黄庚的《宋诗》《约王琴所不来舟中偶成》,原文:酒帘飏渔村,笳鼓响军戍

萦燝

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
萦,来源于周邦彦的《宋词》《兰陵王》,原文:渐别浦萦回,津堠岑寂

麟札

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
麟札,来源于曾几的《宋诗》《汪彦章内翰除守临川以诗贺之》,原文:行看画省旌旗入,定把书麟笔札随

槿骓

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
槿,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:闲却槿花篱

依涟

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
依涟,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:早暄依曲渚,微动触轻涟

玉浦

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
玉浦,来源于薛季宣的《宋诗》《伯文人盆池开芙蓉十二》,原文:闻合天符下玉麟,祝融湓浦肆时巡

旆攸

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旆,来源于卫宗武的《宋诗》《怀南塘朱省阅》,原文:毋为巖壑娱,返旆因迟迟

纫暄

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纫,来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其一》,原文:岂料暮年纫败絮,尚容永夜画残灰

治莱

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
治莱,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其五》,原文:休为贾生赋,且治老莱衣

缤零

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缤零,来源于释居简的《宋诗》《雪》,原文:集霰夜才分,缤霏晓更零

橙嶛

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
liáo高。
国学点评
橙,来源于张镃的《宋诗》《珍林》,原文:李枣栗银杏,橙梨柿木瓜

睨荣

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
睨,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:袖司命手,旁睨世病

肖温

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
肖温,来源于苏轼的《宋诗》《上巳日与二子迨过游涂山荆山记所见》,原文:刖人有余坑,美石肖温瓒

犹馠

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
hān芳香。
国学点评
犹,来源于魏了翁的《宋词》《清平乐》,原文:香压冰肌犹怕重

芈莆

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

圣郝

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
圣,来源于李新的《宋诗》《劝饮》,原文:清圣殊不恶,中之百忧纾

娇才

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
娇才,来源于程节斋的《宋词》《水调歌・水调》,原文:虚娇自恃,未识金德木鸡才

滟婴

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
滟,来源于陆游的《宋诗》《老境二首 其一》,原文:埋盆池潋滟,累瓦塔崔嵬

冶耘

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冶,来源于张炜的《宋诗》《买剑》,原文:昔时欧冶不再岀,纯钩磐郢名空传

易简

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
易简,来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》,原文:断割剧繁如简易,针砭瘦瘠使丰盈

奕团

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
奕团,来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》,原文:开鑪忽见火一团,光彩炎炎赫赫奕

静悠

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
静悠,来源于王千秋的《宋词》《水调歌头》,原文:月落笳鸣沙碛,烽静人耕榆塞,此志恐悠悠

燃濡

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
燃,来源于许棐的《宋诗》《赠寿医师》,原文:燃灯就取烧丹火,煮药先留瀹茗汤

榭浦

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
榭浦,来源于杨泽民的《宋词》《荔枝香》,原文:俯北榭、临南浦

礼依

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
礼依,来源于吴可的《宋诗》《庐山香林访赵德麟》,原文:欲礼光明依浄社,便随气类老香林

晨援

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晨,来源于欧阳修的《宋词》《诉衷情》,原文:清晨帘幕卷轻霜

滇馠

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hān芳香。
国学点评
滇,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

轶骓

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
轶,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:然其轶在桑岛,湮于金石,又有非当时诸公所能及者

陟玢

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
陟,来源于朱熹的《宋诗》《安溪道中泉石奇甚绝类建剑间山水佳处也》,原文:驱车陟连冈,振辔出林莽

孜诗

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
孜诗,来源于曾巩的《宋诗》《秋怀》,原文:我本孜孜学诗书,诗书与今岂同术

滇子

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
滇,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

皙粤

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙伤而归,告大夫曰:「我好见之,不知其有异志也,故伤

缔怀

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
缔怀,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》,原文:恭惟怀显德,真可缔孙谋

沉恺

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沉,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十一》,原文:沉沦苦海里,何日更逢明

凡芨

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
凡,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:不与凡尘染

蕴吟

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蕴吟,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:岁月付清醉,志蕴还长吟

简翎

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
简,来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》,原文:遴简出丝缗,光华建旌棨

夷琼

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
夷琼,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・么篇》,原文:冯夷饮罢琼林宴,醉把鲛绡剪

樨茶

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

桦盈

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

燝麒

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

豫檬

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
豫,来源于祝穆的《宋诗》《豫章》,原文:豫章偃蹇两苍龙,雪干宁须匠石逢

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