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女孩起名张艺棋好吗

郭椿意作者：郭椿意2023-12-19 15:02:10

女孩起名张艺棋好吗？这是很多家长在给女儿起名字时的一个疑惑。张艺棋这个名字对于女孩来说，是否合适呢？给女孩起名字是一件非常重要的事情，名字的好坏关系到孩子的未来。同时，不同的名字会给人不同的感觉和印象。下面就让我们来探讨一下女孩起名张艺棋好不好的问题。

女孩起名张艺棋好吗

种嶛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嶛liáo木高。
国学点评
种，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》，原文：原上种良桑，桑下种茂麦

夕曜

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
夕曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》，原文：词昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

些桔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
些，来源于蔡襄的《宋诗》《和黄介夫忆竹》，原文：忍腹大穷归，离魂费招些

郦采

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

晢悟

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

涟析

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涟，来源于黎献的《宋诗》《挽陈淡交先生》，原文：硕德晨星嗟已矣，试编遗稿泪潸涟

苡隋

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
苡，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

静惟

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
静惟，来源于唐彦谦的《唐诗》《中秋夜玩月》，原文：雾静不容玄豹隐，冰生惟恐夏虫疑

冬檬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：冬大雩

蝶镌

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蝶，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：午庭栩栩花间蝶

林珲

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
林，来源于克符道者的《唐诗》《南泉竹》，原文：孤奇迥众林

粤缈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
粤，来源于罗拯的《宋诗》《建茶 其一》，原文：于今盛闽粤，冠绝始无伦

蒲玟

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
蒲，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：蒲葵安可常，秋至辄抛掷

臻析

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 太一位酌献用《嘉安》。》，原文：昭哉降鉴，茀禄来臻

飔燏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
燏yù木火光貌。
国学点评
飔，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 笛竹》，原文：蕲产名天下，含飔别样青

圣正

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
圣正，来源于林革的《宋词》《满江红》，原文：主圣自然皆乐土，时平正合储良将

芍般

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芍，来源于杨泽民的《宋词》《四园竹》，原文：当时芍药同心，谁知又爽佳期

悦燃

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
悦，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

楦醇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

忆英

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
忆英，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其五》，原文：集英一梦如今觉，犹忆当时晓趁班

桦琀

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

竹蓁

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
竹蓁，来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其二》，原文：略彴横溪度笋舆，穉松孙竹半蓁芜

戚燿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
戚，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 五》，原文：共指亲戚大，缌麻百夫行

霖纮

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
霖，来源于张嵲的《宋诗》《喜雨行》，原文：苍旻油然兴浓云，浓云鬰兴雨如霖

飖泊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
飖，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：勾龙爽笔势飘飖，锦里三人共辉焕

邕薏

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》，原文：蔡邕不孝，把父母相抛

荣庄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荣庄，来源于罗隐的《唐诗》《晚眺》，原文：谁人得及庄居老，免被荣枯宠辱惊

炯畚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
炯，来源于张耒的《宋诗》《次韵答存之》，原文：环堵萧然汝水隈，孤怀炯炯向谁开

斓皎

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
斓，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：竹上斓斑，总是相思泪

艾季

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
艾季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：使女艾谍浇，使季杼诱豷，遂灭过、戈，复禹之绩

凝汀

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
凝汀，来源于张祜的《唐诗》《旅次上饶溪》，原文：碧溪行几折，凝櫂宿汀沙

砺葵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
砺，来源于刘因的《元曲》《黄钟・人月圆》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

昃时

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昃时，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：咸池微微，日昃之时

誉荷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
誉，来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》，原文：便持全蜀无双誉，去听宾胪第一传

优慈

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
优慈，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八三》，原文：观音妙智慈悲力，荆棘林生优钵化

致祯

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：致者，不宜致者也

欢壬

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
欢，来源于项安世的《宋诗》《赠赵抚干》，原文：龙种生来别，交情久更欢

珑釉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
珑，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵胡邦衡衡阳县瑞竹堂》，原文：日射玲珑色，林疏琐碎光

汉珲

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汉，来源于李白的《唐诗》《九日登巴陵置酒望洞庭水军》，原文：造化辟川岳，了然楚汉分

芾蕖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芾，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其一》，原文：甘棠蔽芾安可同，委蛇天矫腾苍龙

楠婧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
楠，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 西园》，原文：异花间棠梅，良木森楩楠

芃纪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

禺岐

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
禺，来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》，原文：禺山金碧路，此地饶英灵

瑾域

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑾，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》，原文：言议思公瑾，英雄陋本初

其瑹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
其，来源于李纲的《宋诗》《次韵和曾徽言登北禅寺塔》，原文：摩腾导其流，僧伽鼓其澜

永萃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
永萃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 五举酒用《瑞木》。》，原文：总萃坤珍，永光祕刻

萌娣

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
萌，来源于无名氏的《宋诗》《题芜湖梦日亭》，原文：奸萌问鼎终何在，计落遗鞭始可羞

渝潜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
渝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：其不日，数渝，恶之也

芾飔

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芾，来源于韩琦的《宋诗》《张唐卿状元通判陜府》，原文：窅窊仙桂天香重，蔽芾甘棠俗化醇

朴醇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
朴醇，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理》，原文：不如醇朴还吾天，抉肠剔肾谁汝怜

茯玺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茯，来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》，原文：几回松下去，锄得茯苓还

理珉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
理珉，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：珉石尚珍藏，理宁斥珪玾

遒阔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
遒阔，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：登临世界阔，俛仰岁月遒

翙椿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

霁支

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霁支，来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其三》，原文：雨霁花无几，愁多酒不支

漓熹

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋诗》《灯夕怀广蜀旧事》，原文：漓水桥西列炬香，少城楼下变灯忙

缔灵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
缔灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

柯琅

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
柯琅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝省中咏孤竹》，原文：爱此孤生竹，碧叶琅玕柯

暌淼

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
暌，来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》，原文：吁哉土德衰，暌乖鬼盈车

恺韧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：61　恺，悌，发也

堇璃

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

晳胥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

援翩

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
援，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其七》，原文：攀援始得上，幸有人见接

予映

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
予映，来源于黄通判的《宋词》《满江红》，原文：待予环、赤映貂蝉，头方黑

攸荔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/解卦》，原文：有攸往，夙吉

奕甯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
奕，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 壬辰》，原文：奕奕还嘉祐，绵绵想建隆

寒芸

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
寒芸，来源于宋祁的《宋诗》《扬雄墨池》，原文：蠹罢芸犹翠，蒸余竹自寒

蘅爀

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蘅，来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》，原文：申椒兮杜蘅，揭车兮留夷

琲斐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

汝澎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
汝，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：予欲金玉汝兮，汝既金玉

凇晰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

珹荏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：荏苒冯唐老，淹回贾傅还

临莞

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
临莞，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》，原文：临风莞尔缘何事，应笑先生又失官

天亚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
天亚，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：中天此中兴，亚康节伊川

英重

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
英重，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其二》，原文：即日载赓虞帝作，几时重入洛英图

礼柯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
礼柯，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：似闻礼殿栢，久矣寻斧柯

桦俪

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

芙俐

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芙，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：娟娟初芙蓉，濯濯清沦漪

霁焘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霁，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：雪霁墙阴，遍觉兰芽嫩

箫泷

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
箫，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其一》，原文：短箫何以奏，攀折为思君

苓纾

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苓，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：封题寄远意良厚，不道山寒少茯苓

斓虔

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《宋词》《应天长》，原文：彩庭下，争看蓝袍，衬斑斓戏

童帧

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
童，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：牧童，我的水桶在那里

琳鸢

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琳，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：玉肆混琳珉，珍筵侣菹歜

骓幂

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：拔山盖世亦泪下，骓兮虞兮奈若何

镌凝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
镌凝，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：轻黄金缀缕，凝碧玉镌缾

闰种

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
闰，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：蜀王闰位供扫除，独此仍为盛时取

璐笠

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

瑜榭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑜，来源于方干的《唐诗》《山中言事寄赠苏判官》，原文：多是元瑜怜野贱，时回车马发光辉

馟年

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于苏泂的《宋诗》《次韵七首 其六》，原文：但愿年年熟，杯来尔汝歌

姿域

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
姿，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其一》，原文：涧松发贞姿，庭梅睟生色

焘恒

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

邕汝

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
邕，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：历历更革不胜计，唐设五筦如容邕

明骊

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
明骊，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：扑碎骊龙明月珠，敲出凤凰五色髓

璨追

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璨追，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：珠玑璀璨忽堆盘，浴罢追凉得饱餐

枫萝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
枫萝，来源于李商隐的《唐诗》《楚宫》，原文：枫树夜猿愁自断，女萝山鬼语相邀

瑄团

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

韪勖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

薏景

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

久绰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
久绰，来源于方信孺的《宋诗》《会仙观》，原文：绰约长眉海上仙，久餐云母学长年

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