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安姓崇辈女孩起名

袁妤合作者:袁妤合2023-12-19 09:34:09

安姓崇辈女孩起名是一个重要的决定,一个好名字可以带来积极的影响。然而,选择一个合适的名字并不容易。对于拥有安姓的家庭来说,更需要考虑崇辈的因素。一个与姓氏相匹配并且独特优雅的名字可以为女孩带来自信和福运。在选择女孩的名字时,可以参考以下方法和技巧来获得启发。 首先,了解安姓的意义和文化背景是非常重要的。了解姓氏的含义和崇辈的传统可以帮助您确定适合的名字。其次,考虑使用传统的名字或者有着深意的名字。这样的名字往往更富有气质和独特性。此外,可以参考相关的文学作品、历史人物或者寻找灵感于大自然以表达女孩的个性和特点。最后,与家人、亲友商讨并听取他们的建议。将他们的意见融入到最终选择中,可以创造出一个受到大家喜爱并且寓意美好的名字。 通过以上的方法和技巧,您可以帮助您为安姓崇辈的女孩选择一个与其姓氏相匹配的优雅独特的名字。记住,一个美好的名字将会伴随一个女孩成长,并对她的一生产生积极的影响。

安姓崇辈女孩起名

安崇萱

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
崇萱,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其二》,原文:荷橐夫官重,萱堂母道崇

安崇悦

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
崇悦,来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》,原文:山公悦崇资,嵇氏陶清音

安祁崇

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chóng高明宏大。
国学点评
祁崇,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其五》,原文:祁山再见伐崇旅,凤鸟不来嗟已夫

安崇禺

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
崇,来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕大著至明招寺简潘叔度》,原文:小雨崇朝过,深秋薄海清

安崇萄

拼音五行释意
chóng高明宏大。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
崇,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:祀事脩崇报,心斋务至蠲

安崇温

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
崇温,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵萧元隆见寄二首 其一》,原文:温诏久颁崇旧典,英辞初喜见新编

安崇诗

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
崇诗,来源于朱服的《宋诗》《合肥书怀》,原文:时清不复崇诗禁,更向淮西续旧吟

安崇典

拼音五行释意
chóng高明宏大。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
崇典,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:顺考汉仪彰道广,钦崇周典阐文明

安纤崇

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chóng高明宏大。
国学点评
纤崇,来源于曾协的《宋诗》《次韵谢郑仲南惠诗二首 其一》,原文:毫端万态鬭森严,山比崇高粟比纤

安崇谨

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
崇谨,来源于释居简的《宋诗》《代人上魏左史》,原文:穹崇方善下,谨厚孰逾卑

安凡崇

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chóng高明宏大。
国学点评
凡崇,来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》,原文:鸿禧已不凡,崇寿气尤古

安瑭崇

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chóng高明宏大。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

安昶崇

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chóng高明宏大。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

安濡崇

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chóng高明宏大。
国学点评
濡,来源于袁说友的《宋诗》《和唐英韵》,原文:巾车莫濡滞,祇此趣盐梅

安崇釉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
崇,来源于孔平仲的《宋诗》《太守视新堂》,原文:遥遥元崇胄,蔼蔼东州守

安崇僖

拼音五行释意
chóng高明宏大。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
崇,来源于钱惟演的《宋诗》《留题云门山雍熙院》,原文:崇台涵夕霭,危阁架春波

安梧崇

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chóng高明宏大。
国学点评
梧崇,来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》,原文:苍梧何如出飞雨,不崇朝兮苏九土

安崇珑

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
崇珑,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:平畴麦苗青芃芃,崇峯秀岑纷玲珑

安崇晷

拼音五行释意
chóng高明宏大。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
崇晷,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》,原文:寄语夜读子,继晷崇膏油

安觅崇

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chóng高明宏大。
国学点评
觅,来源于谢薖的《宋诗》《代柬仲彝索酒》,原文:从君觅一斗,午夜泛金波

安崇觅

拼音五行释意
chóng高明宏大。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
崇,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:屡荐官虽崇,三已色无愠

安幻崇

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chóng高明宏大。
国学点评
幻崇,来源于张元干的《宋诗》《再和李丞相游山》,原文:海山幻出化人宫,楼观新崇万指容

安崇柒

拼音五行释意
chóng高明宏大。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 迎神用《凝安》,姑洗为宫。》,原文:神兮降格,尚鉴褒崇

安召崇

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chóng高明宏大。
国学点评
召崇,来源于徐观国的《宋词》《蓦山溪》,原文:宰相故崇下,呼召也须同,太原公子,能武又能文,闲暇里,抱琴书,车马时相过

安崇漫

拼音五行释意
chóng高明宏大。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
崇漫,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》,原文:油云始肤寸,崇朝忽弥漫

安潇崇

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
chóng高明宏大。
国学点评
潇崇,来源于李彭的《宋诗》《南至日离同安舟中寄阿弓》,原文:身在潇湘黄蔑舫,眼看惠崇归雁图

安零崇

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chóng高明宏大。
国学点评
零崇,来源于释居简的《宋诗》《翠扫》,原文:亦有零瀣供朝餐,崇朝挂眼双孱颜

安崇昼

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
崇昼,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》,原文:崇桃炫昼不足言,红艳烧林疑益烈

安崇燮

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
崇燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:楚庄王立,子孔、潘崇将袭群舒,使公子燮与子仪守而伐舒蓼

安崇婉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
崇婉,来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:算婉画崇台,活人多少,自合长生

安崇爀

拼音五行释意
chóng高明宏大。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其二》,原文:恭事崇坛,礼乐具举

安渭崇

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chóng高明宏大。
国学点评
渭崇,来源于白居易的《唐诗》《旅次华州赠袁右丞》,原文:渭水绿溶溶,华山青崇崇

安崇静

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
崇静,来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》,原文:俭常资澹静,贵绝恃穹崇

安恬崇

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
chóng高明宏大。
国学点评
恬崇,来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》,原文:希古秉微尚,崇雅摅恬情

安璨崇

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
chóng高明宏大。
国学点评
璨崇,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》,原文:峥嵘听崇论,璀璨惊韵语

安崇峪

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
崇,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 太伯延陵》,原文:尊荣比蝉翼,道义侔崇山

安年崇

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chóng高明宏大。
国学点评
年崇,来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:天年方未极,圣寿比应崇

安萃崇

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chóng高明宏大。
国学点评
萃崇,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:盖繇羲献而来,溯崇观而前,或营萃以拔棘,或宫墙而及肩,或小醇而大疵,或舍正而取权

安崇幻

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
崇,来源于朱延的《唐诗》《再登河阳城怀古》,原文:客游倦旅思,憩驾陟崇墉

安崇慈

拼音五行释意
chóng高明宏大。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
崇慈,来源于汪藻的《宋诗》《题晋祠》,原文:圣母慈灵昭往古,高题崇号重来今

安崇洌

拼音五行释意
chóng高明宏大。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
崇,来源于薛季宣的《宋诗》《感事》,原文:长城贤已远,惟岳峻方崇

安燮崇

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chóng高明宏大。
国学点评
燮崇,来源于潜说友的《宋诗》《和贾魏公冬大雪诗 其一》,原文:燮调妙用谁知得,端在崇阳与抑阴

安佳崇

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chóng高明宏大。
国学点评
佳崇,来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其二》,原文:三孤崇恤典,公座有佳儿

安崇染

拼音五行释意
chóng高明宏大。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
崇,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:以其广之半为之式崇,以其隧之半为之较崇

安苒崇

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
chóng高明宏大。
国学点评
苒,来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》,原文:荏苒时不再,俛仰迹遂陈

安诺崇

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chóng高明宏大。
国学点评
诺,来源于许浑的《唐诗》《寄献三川守刘公 二》,原文:长闻季氏千金诺,更望刘公一纸书

安乘崇

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
chóng高明宏大。
国学点评
乘崇,来源于陈造的《宋诗》《赠钱郎中》,原文:彼此计乘除,得甓丧崇鼎

安丁崇

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chóng高明宏大。
国学点评
丁崇,来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》,原文:五丁凿剑古今传,屹立崇墉蔽两川

安崇新

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
崇新,来源于杨万里的《宋诗》《谢福建茶使吴德华送东坡新集》,原文:只逢书册佳且新,把翫崇朝那肯去

安崇缥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
崇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 禋和》,原文:百礼崇容,千官肃事

安亦崇

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chóng高明宏大。
国学点评
亦崇,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 叶县》,原文:叶公丘墓已尘埃,云矗崇墉亦半摧

安崇予

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
崇予,来源于许及之的《宋诗》《王宣甫求崇斋扁榜仍索诗转庵之作先成即次韵为寄》,原文:陶溪昨以崇名斋,欲予隶古诗记实

安崇禧

拼音五行释意
chóng高明宏大。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
崇禧,来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其三》,原文:元符直下崇禧路,回首三峰意怆然

安崇鹤

拼音五行释意
chóng高明宏大。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
崇鹤,来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其二》,原文:望送龙绡湿,封崇鹤表新

安祯崇

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chóng高明宏大。
国学点评
祯崇,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

安勰崇

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chóng高明宏大。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

安崇骊

拼音五行释意
chóng高明宏大。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
崇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 张说》,原文:更挥谀墓笔,褒赞死姚崇

安崇兆

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
崇,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:国家崇明祀,五岳尽封册

安崇燃

拼音五行释意
chóng高明宏大。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》,原文:虔崇懿号,祗答景祥

安皖崇

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chóng高明宏大。
国学点评
皖,来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》,原文:抱日预占恭邸梦,飞龙曾报皖山祥

安崇槐

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
崇槐,来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其二》,原文:未正阶槐位,先登省辖崇

安崇夕

拼音五行释意
chóng高明宏大。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
崇夕,来源于李乂的《唐诗》《招谕有怀赠同行人》,原文:永夕飞淫雨,崇朝蒸毒雾

安崇援

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崇援,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:以尔钩援,与尔临冲,以伐崇墉

安绎崇

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chóng高明宏大。
国学点评
绎,来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》,原文:不堪回首细绎思,临没之言犹在耳

安崇甯

拼音五行释意
chóng高明宏大。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
崇甯,来源于庄绰的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》,原文:问道但怀重舍盖,对优甯兴独延崇

安沫崇

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chóng高明宏大。
国学点评
沫,来源于范宗尹的《宋诗》《题雁荡山》,原文:快泻万斛珠,溅沫霜雪寒

安黎崇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chóng高明宏大。
国学点评
黎崇,来源于李廌的《宋诗》《无渡河》,原文:崇朝一舍即我郊,黎民一苇平可过

安缮崇

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chóng高明宏大。
国学点评
缮,来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》,原文:近日药方多缮写,旧来诗草半烧焚

安笛崇

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
chóng高明宏大。
国学点评
笛,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:只愁羌笛声幽怨

安崇伊

拼音五行释意
chóng高明宏大。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
崇伊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 升殿用《正安》。》,原文:屹屹崇坛,伊神与通

安崇茜

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
崇,来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》,原文:行行涉大川,往往度崇岭

安言崇

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chóng高明宏大。
国学点评
言崇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:成风为之言于公曰:「崇明祀,保小寡,周礼也

安崇晓

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
崇晓,来源于曹勋的《宋诗》《和曾守东郊赏梅兼送范子芬》,原文:溪曲山横动晓光,天开玉雪照崇冈

安崇仑

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
崇,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其二》,原文:何以祝元良,勉哉崇明德

安崇熹

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
崇,来源于韩淲的《宋诗》《耿和州挽诗 其一》,原文:示疾带湖上,真祠崇道中

安绪崇

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chóng高明宏大。
国学点评
绪崇,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三八》,原文:孔教崇崇,令绪显显

安璆崇

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chóng高明宏大。
国学点评
璆,来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》,原文:浑然肖天质,不与璆璠杂

安燿崇

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chóng高明宏大。
国学点评
燿,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:候虫呻吟而竞秋兮,熠燿夕飞而流光

安崇情

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
崇情,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:寻汉礼,崇唐典,袭映情文

安时崇

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chóng高明宏大。
国学点评
时崇,来源于方回的《宋诗》《废宅叹》,原文:想见全盛时,日夜崇豆觞

安崇晗

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》,原文:三礼崇容,八銮警卫

安翡崇

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chóng高明宏大。
国学点评
翡,来源于陈去疾的《唐诗》《踏歌行 一》,原文:鸳鸯楼下万花新,翡翠宫前百戏陈

安轶崇

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chóng高明宏大。
国学点评
轶,来源于沈辽的《宋诗》《寄题聱隅冢亭》,原文:挟书海上来,轩昂轶前辈

安瑚崇

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
chóng高明宏大。
国学点评
瑚崇,来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》,原文:王恺谩夸紫步障,石崇安得青珊瑚

安崇繁

拼音五行释意
chóng高明宏大。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
崇繁,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》,原文:崇丘紫馆集繁祯,躬勒璿题耀笔精

安崇燏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
火光貌。
国学点评
崇,来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》,原文:自抚韦布陋,奚堪廊庙崇

安崇珞

拼音五行释意
chóng高明宏大。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
崇,来源于裘万顷的《宋诗》《次伯仁善利阁小室韵》,原文:褰裳步崇台,有室妍且静

安崇桅

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 英宗室酌献用《治隆》。》,原文:烝尝万世,福禄来崇

安崇炀

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
崇炀,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:隋炀皇帝崇明因,号为智者诚敬申

安崇文

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
崇文,来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》,原文:徐州文壤基崇坛,老蔡径尺刳心肝

安崇箴

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
崇,来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其三》,原文:会稽山水国,崇山幽事多

安椿崇

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chóng高明宏大。
国学点评
椿,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三》,原文:如藤倚树,癞马系枯椿

安燝崇

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chóng高明宏大。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

安崇望

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
崇望,来源于楼钥的《宋诗》《送赵子固吏部帅合肥 其三》,原文:襟带长淮地望崇,勋名当继古英雄

安崇菡

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
崇,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上葛仙坛》,原文:南峰枕崇坂,迳路荆榛稠

安崇渭

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
崇,来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》,原文:真乘对时出,休运与天崇

安崇倾

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
崇倾,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:更堆金积玉,石崇豪侈,当时望、倾西晋

安崇媪

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
崇媪,来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其一》,原文:蕃厘崇构辟,应待媪神归

安谧崇

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chóng高明宏大。
国学点评
谧,来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》,原文:河海静谧,车书混同

安崇胧

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
崇,来源于张祜的《唐诗》《题招隐寺》,原文:千年戴颙宅,佛庙此崇修

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