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女孩子起名字张口笑

丁祺作者:丁祺2023-12-19 08:27:47

女孩子起名字张口笑是每个家长的愿望,一个好听、吉祥的名字可以给孩子带来好运和快乐。起名字是一项重要的任务,因为它将伴随着孩子一生。那么如何为女孩子起到一个好名字呢?首先,要考虑名字的音韵美,带有轻松愉快的节奏感可以让人在听到时感到愉悦。其次,要注重名字的含义,尽量选择寓意美好、正能量的字眼,给孩子注入积极向上的力量。最后,要考虑名字与姓氏的搭配,相互协调,整体和谐。希望通过本文的介绍和指导,能帮助各位家长为女孩子起到一个雅致而吉祥的名字。

女孩子起名字张口笑

銮专

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
銮专,来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》,原文:共惟伯厚父,三入专金銮

傅由

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
傅由,来源于刘敞的《宋诗》《自西桥至紫温载酒作乐即事呈府公四首 其四》,原文:舟楫由来归傅说,沧浪元自属渔翁

宜盛

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
宜盛,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:茂盛八纮宜得最,膏腴十道比俱偏

砺泷

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
砺,来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》,原文:觝排异端志不拔,真欲砺行参昌黎

冉莹

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
冉,来源于释法顺的《宋诗》《呈佛眼》,原文:顶有异峰云冉冉,源无别派水泠泠

滢献

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

琯珧

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
琯,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 肃和》,原文:律周玉琯,星回金度

礼予

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
礼予,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:帝降厥孙责礼币,曷自贷予期追还

绍妤

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 宝册升殿用《大安》。》,原文:图书昭锡,典礼绍成

茸裕

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茸,来源于姜特立的《宋诗》《晨起》,原文:衰意忽开豁,衰颜亦丰茸

峪韵

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

娄谨

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
娄,来源于苏轼的《宋诗》《和陶咏三良》,原文:所以靖节翁,服此黔娄衣

罡博

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:魁罡临日,主大将死,临辰,主小将死,日辰俱临,俱死

萱矜

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
萱,来源于许及之的《宋诗》《山房 其四》,原文:风扫飞花雨濯埃,锦葵将发麝萱开

飐霄

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
飐,来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》,原文:偎崖少休息,系缆犹欹飐

鹭蕾

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
鹭,来源于杨万里的《宋诗》《朝饭罢登浄远亭》,原文:霜林乌鹊国,冰岸鹭鸶家

原文

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
原文,来源于李寿朋的《唐诗》《送羣玉归别业(句)》,原文:检《舆地纪胜》原文作「唐季朝士李寿朋」知李寿朋为唐末朝士,非另有「李朝士」其人

戍情

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
戍情,来源于苏轼的《宋诗》《次韵回文三首 其二》,原文:风叶落残惊梦蝶,戍边回雁寄情郎

纪芸

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
纪,来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》,原文:试看纪孝行,昔曾今日史

泱彦

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泱,来源于皎然的《唐诗》《风入松》,原文:夜未央,曲何长,金徽更促声泱泱

颜淳

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
颜淳,来源于黄裳的《宋诗》《送翟司业赴南康 其二》,原文:国子先生行最淳,红颜犹足照青春

笈缃

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
笈缃,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直一笑帖赞》,原文:至宝道旁世收拾,乃以齧残弃缃笈

樗卓

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
樗,来源于刘一止的《宋诗》《吴公立承事挽诗一首》,原文:智谋谁复如樗里,缓急惟思扣季心

豫奎

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
豫,来源于赵蕃的《宋诗》《马上读子肃诗集并怀子进子仪》,原文:难兄难弟俱奇士,宁愧诸洪出豫章

夷钏

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
夷,来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其九》,原文:冥途方擿埴,夷轨忽发轫

嫒庭

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于晁端礼的《宋词》《小重山》,原文:庭花影,不肯上东廊

秭时

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
秭时,来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》,原文:枯秭无生气,众目炫一时

珩崇

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
chóng高明宏大。
国学点评
珩,来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》,原文:和鸾车班班,珩佩声珊珊

本桔

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
本桔,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》,原文:混沌本无窍,桔橰焉用机

子蒲

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
子蒲,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》,原文:金樱子,金樱子,速挽菖蒲出溪水,仍招茯苓并远志

芙纯

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
芙,来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》,原文:看芙蓉、画船多少

暖含

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
暖含,来源于韩维的《宋诗》《和微之游湖春夏秋冬四绝 其一》,原文:冰散玉珂微弄暖,梅含金粉巧矜新

梦苡

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
梦,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:一曰正梦,二曰恶梦,三曰思梦,四曰寤梦,五曰喜梦,六曰惧梦

泷颀

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《二十七日自阳平至斜谷宿于南山中蟠龙寺》,原文:谷中暗水响泷泷,岭上疏星明煜煜

悠昉

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
悠,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:共君乘兴,轻舸信悠悠

寒钰

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
寒,来源于赵湘的《宋诗》《望云巖》,原文:不见寒山子,寒巖日欲曛

华烯

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
华,来源于谢逸的《宋词》《点绛唇》,原文:吹彻昭华管

甯勤

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
甯勤,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》,原文:夙夜甯无准,忧勤事万机

胧袁

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
胧,来源于朱淑真的《宋诗》《元夜三首 其三》,原文:但愿暂成人缱绻,不妨常任月朦胧

函润

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
函润,来源于夏竦的《宋诗》《寄传法二大卿并简译席诸大士 其二》,原文:润色金文数十函,清凉甘露洗尘凡

萱俪

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
萱,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《宜春令》,原文:便教我做到九棘三槐,怎撇得萱花椿树

璂韶

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

约葭

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
约葭,来源于方千里的《宋词》《苏幕遮》,原文:好约追凉,小舣蒹葭浦

薏菀

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《冬夜与溥庵主说川食戏作》,原文:唐安薏米白如玉,汉嘉栮脯美胜肉

姣望

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
姣,来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

葵渝

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
葵,来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵喜雨二首 其二》,原文:榴绽千重束,葵开一丈红

悠姣

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
悠,来源于李中的《唐诗》《病中作》,原文:闲斋病初起,心绪复悠悠

莹幂

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
莹,来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》,原文:文辞堪适用,光莹轻缣幅

琤苒

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琤,来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》,原文:江头骤雨壮滩声,汹涌琮琤乱石鸣

染卫

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
染,来源于王元甫的《宋诗》《景阳井》,原文:楼外锋交白,溪边血染丹

钊焘

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

浠枫

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其一》,原文:枫槐高自舞,冰雪晚初消

璨靛

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璨,来源于谢逸的《宋诗》《夜过朱仲观饮明日雪作》,原文:平地委璀璨,虚亭舞翩翻

昊榭

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
昊,来源于杨万里的《宋诗》《次主簿叔雪韵》,原文:南风未了却北风,一夜吹翻青玉昊

俐彤

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《么・我似那鸳鸯怕自飞,我似那鸾鹤该并舞。由来天性怎生拂。我和他久》,原文:百无是处,眼睁睁伶俐变糊突

栖晳

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
栖,来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》,原文:直栏横槛,百贾所栖

燃荷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
燃荷,来源于彭止的《宋词》《满庭芳》,原文:欢娱,当此际,香燃宝鸭,酒酌金荷

冉醇

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chún纯真朴实。
国学点评
冉,来源于张耒的《宋诗》《用刘梦得三题 其一》,原文:冉冉三更雨,萧萧通夜愁

愉滢

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
愉,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:12 悦,怿,愉,释,宾,协,服也

烯帧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

茯颉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
茯,来源于徐夤的《唐诗》《画松》,原文:枝偃只应玄鹤识,根深且与茯苓生

鸢姿

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
鸢,来源于陆游的《宋诗》《观村童戏溪上》,原文:竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣

巡中

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
巡中,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:却为巡幸计,不可去中宇

秋芝

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
秋芝,来源于谢翱的《宋诗》《和靖墓》,原文:琳宇焚芝秋寂历,斗下无人祠太乙

鸯泷

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸯,来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》,原文:殿瓦鸳鸯坼,宫帘翡翠虚

笺燮

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
笺,来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊,皆上金盘荐;笑杀池中并蒂莲,未许东风见。》,原文:屈曲银钩,细草鸾笺

謇祺

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:纷逢尤以离谤兮,謇不可释也

纾初

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《晚晴》,原文:无才希杜赋,短句且纾情

勰煦

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

闻鸠

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
闻鸠,来源于欧阳澈的《宋诗》《游盘龙涉傅巖有感简朝宗》,原文:风簷目送书空雁,烟坞愁闻唤雨鸠

闻虔

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
闻虔,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其八》,原文:里正闻之官,官使吏致虔

专晴

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
专晴,来源于释居简的《宋诗》《识全》,原文:占得沙边柳外春,更专吟啸管阴晴

惋麟

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
惋,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》,原文:使坚香兮不滋,重嗟惋兮何补

松玺

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
松,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:睡起鬓云松

筠纮

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
筠,来源于李程的《唐诗》《赋得竹箭有筠》,原文:冉冉犹全节,青青尚有筠

旎纮

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
旎,来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》,原文:安得家家弃花只籴米,尘甑炊香胜旖旎

央涟

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
央,来源于崔日用的《唐诗》《夜宴安乐公主宅》,原文:主家盛时欢不极,才子能歌夜未央

灏漳

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
灏,来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》,原文:梁灏八十有二岁,自从天福逮雍熙

珑央

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珑,来源于李贺的《唐诗》《高轩过》,原文:华裾织翠青如葱,金环压辔摇玲珑

砚禺

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
砚,来源于文彦博的《宋诗》《送中舍蒲君致政西归》,原文:阆苑当年砚席同,别来三十八秋风

莹越

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
莹,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》,原文:秋月如秋水,莹澈万里流

栾璎

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
栾,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:此归实天幸,团栾如去时

搦盂

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
搦,来源于陆游的《宋诗》《将军行》,原文:勇士如鹰健欲飞,孱王似兔何劳搦

召淳

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
召淳,来源于胡宿的《宋诗》《送天章王待制再领陕州》,原文:爱树重攀隔十春,召南遗俗至今淳

鸢釉

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
鸢,来源于释居简的《宋诗》《书雪湖寄张高沙诗卷后》,原文:铿锵应是我辈语,饥鸢悲苦哦清新

晋媵

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晋媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋人来媵

玮萦

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

武寒

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
武寒,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其一》,原文:武夷山上有仙灵,山下寒流曲曲清

旖柔

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
旖柔,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》,原文:温柔玉有香,旖旎春无价

素林

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
素林,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》,原文:山林亦缟衣,挥洒纷素筵

峤珐

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
峤,来源于李纲的《宋诗》《初见梅花三绝句奉呈王丰甫待制 其一》,原文:江梅何处不先春,海峤初逢若故人

泯篌

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
泯,来源于周紫芝的《宋诗》《校李从一台阁集因效其体 其二》,原文:诸公皆泯灭,此句独清新

卫辽

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:曷为不言城卫

滟俪

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
滟,来源于蒋之奇的《宋诗》《天竺峰》,原文:青天一饷开图画,潋滟收归惨淡中

戈醇

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chún纯真朴实。
国学点评
戈,来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其一○》,原文:叹息执戈苦,走也犹幸民

慕玖

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
慕,来源于贾岛的《唐诗》《送独孤马二秀才居明月山读书》,原文:濯志俱高洁,儒科慕冉颜

珞淇

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
珞,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

俪缤

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
俪,来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》,原文:谁今子不如,俪美须前人

攸固

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
攸固,来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 一》,原文:李固有冤藏蠹简,邓攸无子续清风

涟笠

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
涟,来源于李弥逊的《宋词》《浣溪沙》,原文:桥平双手弄涟漪

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