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女孩起名字毛晨啥好听

曹钊莜作者：曹钊莜2023-12-19 04:38:51

想给女孩起个好听的名字？不妨考虑一下“毛晨”。女孩起名字是每个父母都面临的重要任务之一，因为一个好听、独特的名字可以给孩子带来自信和幸福。在选择女孩名字时，我们需要考虑到名字的意义、发音、亲切感以及是否与姓氏搭配得宜。今天，我们要介绍的是名字“毛晨”。首先，这个名字的发音清晰并且优雅，适合女孩子使用；其次，“毛晨”的意义是清晨的毛细，寓意新的一天充满希望和活力；最后，与大多数姓氏搭配都非常和谐。总结来说，如果您正在寻找一个好听、独特且有寓意的女孩名字，不妨考虑一下“毛晨”。

女孩起名字毛晨啥好听

畚缃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》，原文：谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清

笈菀

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：篮舆祇合村夫举，儿子门生负笈随

柳觅

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
柳觅，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：不自觜觿访葆旅，不入柳仓觅厨食

兴祈

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
兴祈，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：隆兴焕耀太平宜，预祈丰稔名香艺

嘉瑄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
嘉，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：三春荐嘉禾

璁壬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
璁，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

德奕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
德奕，来源于张九龄的《唐诗》《骊山下逍遥公旧居游集》，原文：明德有自来，奕世皆秉彝

夷沛

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
夷沛，来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》，原文：夷齐秉达节，颠沛不少亏

艺宜

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
艺宜，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：学如禾与稻，既艺宜必获

寒秸

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
寒秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

珵冰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

皤言

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
皤言，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其二》，原文：若谒翘材问村叟，为言颜发转苍皤

椿潞

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
椿，来源于丁正持的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：明善堂前香矗云，诸生再拜祝庄椿

韵觅

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
韵觅，来源于王庭珪的《宋诗》《幽兰寄向文刚二绝句 其二》，原文：穷秋故出迈往韵，要就高人觅好诗

燮乔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燮，来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》，原文：欲看騕褭付王良，相鼎烦君为调燮

堇銮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
堇，来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》，原文：长安卖药市，堇堇十载强

莞媪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》，原文：白头老令能知此，莞尔相撩意未平

澜嫒

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
澜，来源于释重显的《宋诗》《因金鹅和尚语药病》，原文：金鹅道者来相访，学海波澜一夜干

馥季

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
馥，来源于王柏的《宋诗》《和希夷木犀韵》，原文：只有淮南招隠句，攀缘千古资膏馥

枝影

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
枝影，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其五》，原文：云影暮时莺语低，花枝深处蝶魂迷

莱珞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
莱，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》，原文：戏舞老莱子，平反隽不疑

缮淖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

域棋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
域棋，来源于谢翱的《宋诗》《山寺送翁景芳归觐》，原文：林残西域果，钟动下方棋

渲覃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

晶兴

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晶兴，来源于李思衍的《宋诗》《妙高台》，原文：騕褭丝鞭归兴逸，水晶宫殿桂花香

琼霜

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琼霜，来源于白居易的《唐诗》《拣贡橘书情》，原文：珠颗形容随日长，琼浆气味得霜成

些晗

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
些，来源于方岳的《宋词》《满庭芳》，原文：笑鲈鱼虽好，风味争些

泰昼

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泰昼，来源于陆游的《宋诗》《寄叶道人》，原文：惊人亦莫摩铜狄，泰华松风足昼眠

宛贞

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
宛贞，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其八》，原文：洁贞宛相适，吹嘘曾不赊

贞淅

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
贞，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：常负岁寒色，贞姿不动摇

鉴媖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鉴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五三》，原文：轻重之衡，妍媸之鉴

嘉博

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嘉博，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：天生嘉谷，博硕又芳馨

晣蔻

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

尤筠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
尤筠，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》，原文：玉笋班联年尚少，筠筒诗律意尤新

存笈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
存笈，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：所存慰问者，班班在箱笈

鹭庄

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鹭庄，来源于许及之的《宋诗》《送何正言持节湖南》，原文：山庄寂寞信惊猿，鹓鹭行疎亦断魂

珺娅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：雏莺初啭正调舌，姹娅乍闻三两声

砚伽

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
砚，来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》，原文：我游金渊饭不足，破砚生苔尘满目

柯颀

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
柯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵范翰林淳夫送秦主簿觏》，原文：却欲从浮海，珊瑚烂红柯

鉴珈

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鉴，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：将相旌遗烈，松筠鉴后彫

萃岐

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
萃，来源于张镃的《宋诗》《对雪》，原文：贾舶停珠浦，朝骖萃玉京

凝嵊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
凝嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

桐郝

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《早发新城港》，原文：客子上桐江，清晓发鸣橹

棋鸢

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
棋鸢，来源于史弥宁的《宋诗》《过槠洲行散》，原文：青林绿水画千尺，白鹭乌鸢棋一枰

芝溯

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芝溯，来源于程公许的《宋诗》《得台檄视堰至上皇设黄箓会亲友自远而至者孙承父表兄用晦弟彦威有年彦尹彦济四姪胜父王甥虚中句甥司马行父宗人季然共十七人次日首途久雨开霁》，原文：肃敞芝坛大面峰，拟凭方寸溯璇穹

镜芹

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
镜，来源于潘汾的《宋词》《贺新郎》，原文：谁伴我，对鸾镜

忻析

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《园林晏起寄昭应韩明府卢主簿》，原文：四体一舒散，情性亦忻然

纤麟

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
纤麟，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 德山小参不答话。》，原文：不费纤毫力，擒下天麒麟

恣术

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恣术，来源于释智圆的《宋诗》《偶作》，原文：民瘼无术医，贪狠有心恣

忱祈

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》，原文：工夫入细处，力行自忱恂

泯湫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泯，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

淙栗

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淙，来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》，原文：淙淙万音落石颠，皎皎一派当檐前

研沛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《闭门》，原文：研朱点周易，饮酒读离骚

葭缘

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
葭缘，来源于陈渊的《宋诗》《同杨遵道出京本欲作诗而吟咏久废恐取道襄阳吊古遗迹遵道有作不能多继也先以诗谢之》，原文：无乃缘葭莩，遂与哙等伍

璃茸

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
璃，来源于高述的《宋诗》《赋玉溪寺石菖蒲》，原文：玻璃玛瑙春水寒，呼儿捧将持铜槃

朝芉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
朝，来源于无名氏的《唐诗》《晨光动翠华》，原文：摇动祥云里，朝朝映侍臣

奥烊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
奥，来源于应的《诗》《董孝子墓》，原文：渺渺灵绪土，厥奥名黄杨

恒寒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
恒寒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰急，恒寒若

莹如

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
莹如，来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》，原文：钝根阿师终听莹，法味迷醉如惺惺

齐梧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
齐梧，来源于杨巨源的《唐诗》《赠崔驸马》，原文：百尺梧桐画阁齐，箫声落处翠云低

漪凡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
漪凡，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 荒陂凫鸭》，原文：古埭浸寒漪，日至凡数四

馥炀

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
馥，来源于赵彦端的《宋词》《如梦令》，原文：清馥

旖颍

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
旖，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

纮缔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：赞者卒纮

松町

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
松，来源于元淳的《唐诗》《句》，原文：弟兄俱已尽，松柏问何人

休檬

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
休，来源于释怀深的《宋诗》《结茅包山寄孙彦孚主簿》，原文：老矣休休卜养闲，囊空赊得洞庭山

合沁

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［合前］

芮桐

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芮，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：祠宫望神禹，闲田指虞芮

择绘

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
择绘，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：遂择奇匠，绘于堂宇

笈虔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
笈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：写成别笈缄藏密，荐献礼周弥袭吉

晳逸

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

情颜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
情颜，来源于苏轼的《宋诗》《被酒独行遍至子云威徽先觉四黎之舍三首 其三》，原文：符老风情奈老何，朱颜减尽鬓丝多

兴朔

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
兴朔，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二四》，原文：愁极本凭诗遣兴，朔云寒菊倍离忧

飐楣

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
飐，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：小窗晴碧飐帘波

丁纶

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
丁，来源于章甫的《宋诗》《紫苏》，原文：由兹颇知殊，每就畦丁乞

秋恬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
秋恬，来源于文同的《宋诗》《西轩秋日》，原文：官舍萧然似隠居，一轩秋色伴恬如

倾莜

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
倾，来源于晁补之的《宋词》《行香子》，原文：倾江变酒，举斛为尊

淞藻

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淞，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》，原文：公居吴淞滨，声名到童儿

堇忱

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

娴烟

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

闰茸

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
闰，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》，原文：（李庆安云）原来是王闰香小姐

孝萃

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
孝萃，来源于李伯先的《宋诗》《句》，原文：一门萃忠孝，竹帛写家声

芹湘

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芹湘，来源于苏泂的《宋诗》《湘湖饮平远亭口占呈邢刍父》，原文：君归芹省我湘湖，夜看月明朝日出

楚壹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋七月，楚入蔡

音瑹

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
音，来源于谢翱的《宋诗》《铁如意》，原文：散影若云雾，遗音杳江河

予傅

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
予傅，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：与予论政，傅以经术

枝秸

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
枝秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

茹漪

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茹漪，来源于释居简的《宋诗》《谢高秘书雪蕈》，原文：瘦云臞雪漱霜漪，烟火无功合茹芝

意烊

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
意，来源于辛弃疾的《宋词》《太常引》，原文：君王著意履声间

婴磊

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
婴，来源于张祜的《唐诗》《喜王子载话旧》，原文：欢娱非老大，成长是婴儿

沧杏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
沧杏，来源于郑獬的《宋诗》《送蔡同年守四明》，原文：东风共醉杏花下，沧波浩荡天地春

俪玖

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
俪，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》，原文：尔争伉俪泥中鬬，吾整羽仪松上栖

芙良

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芙良，来源于阎选的《唐诗》《虞美人 二》，原文：一枝娇卧醉芙蓉，良宵不得与君同，恨忡忡

秸艺

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

笠梁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
笠梁，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其六》，原文：脱身归梁谿，蓑笠钓烟雨

辽烊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
辽，来源于太宗皇帝的《唐诗》《辽城望月》，原文：玄兔月初明，澄辉照辽碣

皖棹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

伽远

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
伽远，来源于岑参的《唐诗》《偃师东与韩樽同诣景云晖上人即事》，原文：山阴老僧解楞伽，颍阳归客远相过

翩松

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翩松，来源于于石的《宋诗》《答诸公游山作》，原文：翩然东访赤松子，何须辟谷能延寿

誉靛

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
誉，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：腾芳飞誉无双

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