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如何为唐诗女孩起名

刘桥嵇作者：刘桥嵇2023-12-19 04:21:04

在中国传统文化中，唐诗被誉为文学的巅峰之作，它代表了中国古代文人的情感与才华。近年来，越来越多的家庭将唐诗作为女孩的名字来命名，以此展现对传统文化的尊崇和热爱。为唐诗女孩起名需要一定的文化素养和创意。下面，我们将为您分享一些关于唐诗女孩起名的灵感和建议，帮助您选择一个有诗意的名字。无论是表达女孩的美丽、智慧、深情，还是寓意着未来的希望与成长，唐诗女孩的名字都能给她们带来独特的个性和魅力。

唐诗女孩起名

绡纴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
绡，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蔷薇花诗》，原文：碎剪红绡间绿丛，风流疑在列仙宫

琥鹭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琥，来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒樽》，原文：少恐消醍醐，满拟烘琥珀

淳喻

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淳喻，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：个中习尚元淳厚，论性空烦喻决湍

旨珺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旨，来源于许景衡的《宋诗》《戴夫人挽词》，原文：诗书历历教乡邻，甘旨熙熙八十春

仞璃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
仞，来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》，原文：回首瞥见五千仞，扑下香炉瀑布泉

霆瑺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
霆，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》，原文：雷霆不言威，肉食忍自诬

晠棠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・刮地风》，原文：(正旦云)我是你妹子海棠

蒂黛

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
蒂，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：蔼蔼春空云，聚散无根蒂

博常

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
博常，来源于韩熙载的《唐诗》《赠陈郎（题拟）》，原文：）（〖1〗《江南余载》：陈致尧雍熟于《开元礼》，官太常博士，国之大礼，皆折衷焉

绅亘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绅，来源于文天祥的《宋诗》《和故人韵 其二》，原文：第一严交际，琴绅敢不书

珊燃

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珊燃，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

涟献

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
涟献，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八一》，原文：斗水小涟漪，拳石献巖窦

琳琬

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琳，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：向来唐相璟，疑事问崔琳

婳经

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

奘岚

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

琼枝

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琼枝，来源于张先的《宋词》《醉红妆》，原文：琼枝玉树不相饶

史芨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
史，来源于俞征的《宋诗》《庆元三年以职事至零陵访澹巖》，原文：历览仙君蹟，难酬太史诗

约丁

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
约丁，来源于陆游的《宋诗》《雪晴至后园二首 其一》，原文：约束园丁勤洒扫，新年作意待春来

昼桅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
昼，来源于吕温的《唐诗》《道州夏日郡内北桥新亭书怀赠何元二处士》，原文：闲销炎昼静，选胜火云开

纴白

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

璐语

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

岭童

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
岭童，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二九》，原文：岭外牧童歌野径，江边渔父钓长鲸

柯甯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
柯，来源于苏轼的《宋诗》《晓至巴河口迎子由》，原文：欲买柯氏林，兹谋待君必

闳萌

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
闳，来源于苏舜钦的《宋诗》《和子履雍家园》，原文：君之襟尚我同好，作诗闳放莫可攀

诺琀

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《醉歌》，原文：心虽了是非，口不给唯诺

涵舸

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涵，来源于汪莘的《宋诗》《甲寅西归江行春怀十首 其七》，原文：二月湖山把酒中，呼猿洞口水涵空

隽昉

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
隽，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其二》，原文：山鸡隽永堪司荐，岂是从来野性便

椿萦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
椿萦，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：玉女金钟萦暖响，指灵椿、仙鹤祈遐算

琰瑾

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

悟芈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
悟，来源于释印肃的《宋诗》《灵济桥语》，原文：若悟即本心，永劫无退堕

永尔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
永尔，来源于罗大经的《宋诗》《从赵季仁游洞作》，原文：张留著书繄尹喜，末孙铭焉适当尔，附名崖端永不毁

晳颉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

芦菡

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芦，来源于无名氏的《元曲》《梁州・花似锦满枝开放，草如烟遍野均铺。海棠娇滴胭脂露。王孙宝马，》，原文：钓得鱼来卧看书，酒满葫芦

艺箴

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
艺，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：趋时慙艺薄，托质仰恩深

秋炜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
秋，来源于陈亮的《宋词》《秋兰香》，原文：秋英诚商量

艾茉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
艾，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书生日 其一》，原文：闲处消摇欣佚老，会朝魁艾正须人

皖晃

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
皖，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：一从归去皖公山，直至如今没踪蹟

隽枝

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
隽枝，来源于宋庠的《宋诗》《送将作监丞张唐卿通理陕州》，原文：秀色并开棠树萼，隽科先赏桂林枝

姝嵊

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
姝，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：闻歌鹦鹉洲，寻声得幼姝

篁葆

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
篁葆，来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：新篁摇动翠葆

醇薏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
醇，来源于释德洪的《宋诗》《和景醇从周廷秀乞东坡草虫》，原文：此诗醇酽等佳酝，为君满引那辞釂

罡虢

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：乘云度罡风，天上有宫阙

泰禾

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
泰禾，来源于王迈的《宋词》《念奴娇》，原文：早稻炊香，晚禾摇穗，管取三登泰

旆烯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旆，来源于李壁的《宋诗》《东帅少才兄宠贶七言一首口占八句以谢》，原文：红旆碧油虽贵重，清泉白石也英雄

珵珵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淙若

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
淙若，来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》，原文：背面淙注痕，孔隙若琢磨

什州

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
什州，来源于王禹偁的《宋诗》《赠虚己》，原文：不遇苏州韦应物，昼公篇什向谁夸

温润

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
温润，来源于曾几的《宋诗》《吴甥遗灵壁石以诗还之》，原文：铿锵发金声，温润见玉色

甯自

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
甯自，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐有感》，原文：嗟哉甯子不自休，辛苦饭牛过夜半

桅砺

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桅，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：櫂歌来月浦，帆影上风桅

琤昊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琤，来源于胡宿的《宋诗》《天街晓望》，原文：金波穆穆沙堤月，玉树琤琤上苑风

支珹

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
支，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 一》，原文：分疆锡社，派别支流

菀浠

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

竹浅

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
竹浅，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：翠竹如屏，浅山如画

泱晋

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泱，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》，原文：泱泱古齐邦，中有秉节臣

研英

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
研英，来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》，原文：（同前）（按：《封书》、《春词》及《送晏秀才归江陵》以降各句，冀勤校点本《元稹集》均已据花房英树《元稹研究》收录

蔚燝

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蔚，来源于李德裕的《唐诗》《余所居平泉村舍近蒙韦常侍大尹特改嘉名因寄诗以谢》，原文：未谢留侯疾，常怀仲蔚园

鸢临

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
鸢临，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其二》，原文：皇天自古扶忠义，不必临风畏跕鸢

沉飖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
沉，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：到如今、沉冥几许

枝潭

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
枝潭，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》，原文：两山抱澄潭，老木枝干互

镌纶

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
镌纶，来源于王阮的《宋诗》《谢张安国相过一首》，原文：好借丝纶手，雕镌一小诗

源骥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
源骥，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：他年刘子骥，定觅桃花源

幻蔻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
幻，来源于胡仲弓的《宋诗》《游小身巖》，原文：千古巖隈迹未尘，几多斧凿幻全身

史望

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
史望，来源于岳珂的《宋诗》《贺李微之兼工侍二首 其一》，原文：便合史筵尊领袖，红云堆里望台躔

贞舟

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
贞舟，来源于钱起的《唐诗》《赋得余冰》，原文：更随舟楫去，犹可助坚贞

皖箬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
皖，来源于董嗣杲的《宋诗》《江上晚眺 其二》，原文：往来狂走马，直过皖山头

飐滢

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
飐，来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》，原文：飐飐画船来北港，翻翻青繖度南塘

朔媖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
朔，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：俾相尔攸宜，莫如河朔

苓爕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》，原文：灵液流下田，伏苓抱长松

望重

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
望重，来源于释重显的《宋诗》《寄石秘校》，原文：重林冥坐久，引望复迟迟

史辰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
史辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：乃练休辰，祝史告虔

艺蒲

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
艺蒲，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其二》，原文：艺苑蒲开堞，书堂缥结囊

妍焘

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
妍，来源于吴龙翰的《宋诗》《春雪》，原文：一雪满天地，三春景更妍

笠醇

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
笠，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠慈上人》，原文：挂壁尘堆笠，穿山云惹鞋

芃椰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芃，来源于刘光的《宋诗》《问田夫》，原文：高下粗沾溉，芃然蔼菑畬

徵尚

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于王奕的《宋诗》《彭泽祭陶靖节祠》，原文：尚飨

淑庆

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淑庆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 金奏》，原文：祥符淑气，庆集柔明

益堇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
益，来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》，原文：母贤迻训诲，友益愿渐磨

常棋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
常棋，来源于曹冠的《宋词》《喜迁莺》，原文：棋战新来常胜，诗瘦只因吟苦

戚朴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戚，来源于王迈的《宋诗》《寄居元职方北第呈西邻盛进士》，原文：抱戚今来归，茫然无屋庐

媛琳

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
媛，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：治家有贤媛，应门委佳儿

畅襄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
畅，来源于史浩的《宋诗》《王季海丞相挽辞》，原文：祇今收实效，四海畅淳风

灵琳

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
灵琳，来源于韦骧的《宋诗》《大行太皇太后挽词 其二》，原文：灵衣粲翬翟，谥册刻球琳

葆媵

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》，原文：足屦固易濡，鬓葆何尝湿

圣郝

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
圣，来源于苏颋的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：谁其作主，皇考圣真

子琼

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
子琼，来源于马致远的《元曲》《大石调・青杏子姻缘》，原文：骖鸾仙子骑鲸友，琼姬子高，巫娥宋玉，织女牵牛

惋翎

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：胡不还魂游黄庭，何为临冢惋枯形，使予丹元童子惊

桦芗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

什漳

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋诗》《还黄镛诗卷》，原文：源流不乱知归趣，篇什无多见苦心

恣琳

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
恣，来源于王安石的《宋诗》《饮裴侯家》，原文：忽见碧树樱桃悬，下马恣食不论钱

瑾笠

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑾，来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》，原文：行问啬夫多不记，坐论公瑾少能谈

圆思

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
圆思，来源于黄彻的《宋诗》《句 其三》，原文：圆冠思得多于鲫，刻木惟宜少似彪

零乔

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
零乔，来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 包公堂》，原文：清风无远近，乔木未彫零

旌潆

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旌，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：荷佩兮离离，兰旌兮扬扬

鸢玟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《次韵许季韶通判水乡席上》，原文：休兵幕府乌鸢乐，熟稻边城鼓笛声

滢吟

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

献盛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
献盛，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 送文舞迎武舞》，原文：昔献三雍盛礼容，今陈六佾崇仪制

沐奈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沐奈，来源于方回的《宋诗》《猴牛尾貍图》，原文：曾与沐猴戏相得，脂膏争奈猎人知

资境

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
资境，来源于米芾的《宋诗》《奉酬仲微见寄之作》，原文：一境山林资我懒，半年风月为君吟

婕楹

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

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