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女孩起名寓意好又好听

卢棠祈作者：卢棠祈2023-12-19 00:52:02

女孩起名寓意好又好听一直是父母关注的焦点。起一个有寓意的名字不仅能给孩子带来好运，还能传递出父母的愿望和期望。当然，一个好听的名字也能给孩子带来自信心和自尊心的提升。那么，如何给女孩起一个寓意好又好听的名字呢？首先，父母可以借助一些名字的含义和象征，选择那些与美好品质、幸福人生相关的字眼。例如，“晨曦”代表新的一天和希望，“思婷”寓意温柔体贴。另外，也可以以古典文学、诗词、音韵等为灵感，选择那些优雅、端庄的名字。最重要的是，父母要根据自己的文化背景和信仰选择适合的名字，让孩子在名字中感受到家族的传承和祝福。希望以上的建议能帮助父母们为女孩起一个既有寓意又好听的名字。

女孩起名寓意好又好听

益慈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
益慈，来源于释月磵的《宋诗》《崇都寺请赞》，原文：不以佛法当人情，不以慈悲为利益

楣域

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楣，来源于富弼的《宋诗》《嵩巫亭》，原文：平地烟霄此半分，绣楣丹槛照清汾

研悟

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
研悟，来源于晁逈的《宋诗》《三悟辞》，原文：喜得自然三悟法，书之聊以表研精

桅柯

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
桅，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其二》，原文：岸断溪横人不到，树头依约见桅竿

博廷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
博廷，来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》，原文：朝廷正博采，幕府讵久撄

崇韵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
崇韵，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》，原文：峥嵘听崇论，璀璨惊韵语

灏熹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
灏，来源于杨无咎的《宋词》《清平乐》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

颀羡

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《季长见和甚工复韵答之》，原文：颀然绿发映华裾，人间此客何从有

旎琉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

濡暄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
濡暄，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：风披雨沐，日暄露濡

茜蒲

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
茜蒲，来源于魏野的《宋诗》《次韵和薛端公归故里之什二首 其一》，原文：茜旗影里椹袍身，迎入蒲津免问津

陇艾

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
陇艾，来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》，原文：耕桑虽喜多新陇，耆艾堪嗟少故人

崇戍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
崇戍，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》，原文：典秩崇三礼，临戍振五兵

杨津

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
杨津，来源于长孙佐辅的《唐诗》《山行书事》，原文：谁知问津客，空作杨雄嘲

零燿

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《赠洞微山人》，原文：试数同朝旧，零落增悲辛

湫绡

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
湫，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 早观龙湫》，原文：夜宿羣峰里，朝游大石湫

楣淞

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
楣，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》，原文：几篇云楣上，风雨沈银钩

序滢

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
序，来源于陆文圭的《宋诗》《性斋二首为分湖陆提举作 其二》，原文：先天揭右序，太极列左方

芾芍

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芾，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：愿比召南篇，永歌棠蔽芾

箩嘉

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
箩，来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》，原文：指点依稀饭箩水，不知何处问兴亡

杏颍

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
杏颍，来源于黄庭坚的《宋诗》《呈马粹老范德孺》，原文：颍上相逢杏始青，尔来瓜垄有新耕

卫元

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
卫元，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，仲孙蔑会晋荀□、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于戚，遂城虎牢

倩桐

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
倩桐，来源于章甫的《宋诗》《和刘巖隠道士》，原文：焦桐更倩挥毫手，要听秋崖夜鹤鸣

圣亘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
圣亘，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其三》，原文：圣略如天大，仁心亘古无

漾徵

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
漾，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：楩柟凌远壑，鸿鹄漾晴曦

孜璞

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
孜，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・迎仙客》，原文：我暗暗地冷笑孜孜，兀良抵多少长亭畔迎宣使

潭至

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
潭至，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：至今崖下潭，不敢设网罟

岐净

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
岐净，来源于韩淲的《宋诗》《春晚》，原文：余霭净麦岐，流晖转兰臯

葭勖

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
葭，来源于赵善庆的《元曲》《双调・沉醉东风秋日湘阴道中》，原文：傲霜橘柚青，濯雨蒹葭秀

麟祁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
麟，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：惟昔周道衰，麟出大野中

漳愉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
漳，来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》，原文：抱疾漳滨久，衰颜一倍增

溯洌

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
溯，来源于张郛的《宋诗》《五港》，原文：鳞介多潜育，渔人自溯洄

藻卓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
藻，来源于朱熹的《宋词》《满江红》，原文：更流传、丽藻借江天，留春色

子润

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
子润，来源于宋庠的《宋诗》《哭公实学士》，原文：子昔久蒙润，逢辰亨乃嘉

仑佶

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仑，来源于苏轼的《宋诗》《次韵参寥师寄秦太虚三绝句时秦君举进士不得 其二》，原文：一尾追风抹万蹄，昆仑玄圃谓朝隮

合奥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
合奥，来源于文同的《宋诗》《寄友人》，原文：乏人探道奥，求合常苦奇

影飔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
影飔，来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》，原文：参差透影微日下，淅沥生籁长飔回

闳纭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
闳，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：陛下今汤禹，王臣昔散闳

楹旌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楹旌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢梁亷济运使见访》，原文：台下霜威惊草木，山间旌旆烁簷楹

昊飐

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
昊，来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》，原文：用之荐穹昊，何但鬼神惊

燿郄

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
燿，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：断帘飞熠燿，当户网蟏蛸

繁郦

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
繁，来源于杜的《宋词》《蓦山溪》，原文：春风如客，可是繁华主

泊梓

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
泊，来源于张元干的《宋词》《兰陵王》，原文：又争信漂泊

恬禾

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
恬，来源于曾巩的《宋诗》《过介甫》，原文：淡尔非外乐，恬然忘世喧

曼同

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
曼同，来源于洪适的《宋诗》《送李相之提干闽中十二韵》，原文：曼倩宁自衒，长卿固同时

珺曦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

滇汐

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

洌勖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

瑭寒

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

夷蕊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
夷蕊，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：一笑相逢武夷足，菊花未老梅含蕊

遥颜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
遥颜，来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其二》，原文：螭坳毡下从容际，咫尺天颜未觉遥

珹召

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于薛能的《唐诗》《初发嘉州寓题》，原文：州人若爱树，莫损召南诗

研婷

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
研，来源于赵孟坚的《宋诗》《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》，原文：伊惟事精研，整束悬牙签

琤镜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琤，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

幻犹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
幻犹，来源于陈克的《宋诗》《代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其二》，原文：难陀已幻登伽女，童子犹参苏密多

茉馚

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：素馨茉莉，向炎天、别有一般标致

婕禾

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
婕，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

銮畅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
銮，来源于李复的《宋诗》《按视沙苑》，原文：天边不从銮辂行，岁久空老狐狟窟

笙南

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
笙南，来源于袁皓的《唐诗》《寄岳阳严使君》，原文：南亭宴罢笙歌散，回首烟波路渺茫

瞳昼

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瞳，来源于李石的《宋诗》《送张道士游西山至道观》，原文：我昔曾见之，瞳子了且光

绚樗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绚，来源于史铸的《宋诗》《绣线菊》，原文：篱下工夫何绚烂，条条绾缀紫花心

琲奂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琲，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：苍啄胜玄蠔，百琲转含桃

琼淳

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
琼，来源于项安世的《宋诗》《盘居六章 其一》，原文：有美一人，琼弁玉簪

袅堇

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
袅，来源于印首座的《宋诗》《偈一首》，原文：不挂寸丝方免寒，何须特地袅长竿

俪莜

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
俪，来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》，原文：后来鲜俪前无伍，真是江西第一祖

攸泱

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其九》，原文：京桧令终真幸矣，何须接踵贵吊攸

轼桅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
轼，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：堵墙野老瞻泥轼，冠剑长松拂屏星

晶馥

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
晶馥，来源于袁燮的《宋诗》《和李左藏荔支》，原文：宾朋恣食水晶颗，残膏賸馥霑羣儿

缈昶

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缈，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其五》，原文：百尺台前万顷宽，风烟缥缈隔尘寰

颜澎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
颜，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：为道朱颜常似得

缈珺

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
缈，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・赚煞》，原文：(正末唱)我家住在白云缥缈乡

德粹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
德粹，来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》，原文：天然粹德非琢磨，秋江印月平不波

竺馚

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
竺，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫游谷隐》，原文：招提密相忘，一一俨西竺

致晋

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
致晋，来源于曾瑞的《元曲》《尾・剡溪水半合，山阴雪欲平。还乡子安道无踪影，不回棹先生望谁请。羊诉冤》，原文：驭车善致晋侯欢，拂石能逃左慈危

萌珐

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
萌，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：命蹇固安分，祸来非有萌

逸真

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
逸真，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：均逸真祠，左弧开宴，璧月光澄，玉炉烟细

理华

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
理华，来源于项安世的《宋诗》《山农》，原文：生理猿猱似，年华豆粟供

菀茯

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

冉辰

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
冉辰，来源于卫宗武的《宋诗》《寄兴 其一》，原文：垂垂榆景已侵耄，冉冉花辰不减春

州菀

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
州，来源于陆游的《宋诗》《南定楼遇急雨》，原文：行遍梁州到益州，今年又作度泸游

之磐

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
之磐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》，原文：万汇熙熙兮春台之乐，万邦纳纳兮磐石之安

洵沛

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

州霁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
州霁，来源于王昌龄的《唐诗》《九日登高》，原文：青山远近带皇州，霁景重阳上北楼

蔳澜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于周行己的《宋诗》《钟离中散草书》，原文：浩如观波澜，划见鲸尾掉

珈壹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

萌渭

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
萌，来源于陈普的《宋诗》《孟子 存心养性》，原文：更无物欲相攻伐，萌蘗欣欣竞向荣

博泯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
博，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：博古练世故，黑白谁敢侮

沫瑜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沫，来源于高元之的《宋诗》《题雪窦飞雪亭》，原文：飞流溅沫入毫端，天与一诗为题绝

谧珲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

泷娥

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
泷，来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》，原文：泷水天际来，鼻山地中坼

墨淖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
墨，来源于陈师道的《宋诗》《和苏公洞庭春色》，原文：东坡酒中仙，醉墨粲星斗

遥楚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
遥楚，来源于滕元发的《宋诗》《浮云楼》，原文：茂苑久抛飞鸟外，楚台遥在碧云中

搦檬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
搦，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 紫毫笔 讥失职也》，原文：搦管趋入黄金阙，抽毫立在白玉除

奕祁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奕祁，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：赓歌随羽籥，奕叶斅伊祁

晖箐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晖，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：任斜日、沈澹晖

储曦

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
储曦，来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》，原文：宫烛奔忙下玉除，晨曦拂掠丽储胥

宛砺

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宛，来源于释文珦的《宋诗》《隠怀》，原文：西南数奇峰，宛同亲弟兄

茜馟

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茜，来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》，原文：笑指蓬莱，画舸东去，向五云葱茜

幂苑

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
幂苑，来源于刘方平的《唐诗》《拟娼楼节怨》，原文：上苑离离莺度，昆明幂幂蒲生

鸥由

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸥由，来源于温庭筠的《唐诗》《题友人居》，原文：若敎烟水无鸥鸟，张翰何由到五湖

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