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给小女孩起名姓符 - 如何选择符合女孩个性的名字

赵茸作者：赵茸2023-12-18 21:38:57

给小女孩起名姓符 - 如何选择符合女孩个性的名字？当为小女孩选择名字时，我们希望能够给她一个独特而富有个性的名字，以展现她的魅力和潜力。而姓符作为一个重要的组成部分，更是要选择得当。首先，了解姓符的含义和来源，可以帮助我们更好地选择一个与女孩个性相符的姓氏。其次，考虑女孩的个性特点和喜好，可以从名字中融入一些符号或含义，以展现她的个性。最后，多请教亲友的意见和建议，他们的观点可能会给您一些新的启发和灵感。在起名姓符的过程中，我们要注重名字的美观、独特性以及寓意的传达，使其与女孩的特点相得益彰。

给小女孩起名姓符

符琢橙

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琢，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：天怜羁客老且病，玉琢妙语清而温

符珩缥

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《拟题绵州推官厅六一堂》，原文：白珩光宇宙，蓝水暗风烟

符繁匠

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
繁，来源于韩驹的《宋诗》《次韵张子文中秋夜月》，原文：遥怜钟陵客，卧看繁台云

符闳明

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
闳明，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

符瑥晴

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于张耒的《宋诗》《村晚》，原文：深坞繁花丽，晴田细迳分

符圆晣

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
圆，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：终须到底团圆，团圆

符永梓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
永梓，来源于李德裕的《唐诗》《早春至言禅公法堂忆平泉别业》，原文：永怀桑梓邑，衰老若为还

符玉懿

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玉懿，来源于文天祥的《宋诗》《挽刘知县》，原文：玉海渊源懿，金闺步武高

符廷仞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
廷，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送王晙巡边应制》，原文：朝廷谓吉甫，邦国望君平

符仞越

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
仞越，来源于马存的《宋诗》《题钓台》，原文：潮头百仞出海门，飘吴击越如毛轻

符淙奘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淙，来源于胡子澄的《宋诗》《乳洞》，原文：门开空寂寂，泉溜暗淙淙

符鸢喻

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鸢，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其一》，原文：喜鹊翻初旦，愁鸢蹲落景

符媪霏

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
媪，来源于周密的《宋诗》《跋晋王大令保母帖》，原文：不知何物媪，托此传万古

符庄醇

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
庄醇，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：知庄士与醇儒兮，或羞称之

符棹箴

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
棹，来源于薛季宣的《宋诗》《曾阳回棹》，原文：沔曲回晨棹，惊飞羨水禽

符璎姿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：呀然裂入兀不崩，飞流罅出悬珠璎

符袅忱

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
袅，来源于王之道的《宋诗》《渔村落照》，原文：炊烟几处袅轻碧，知是渔家收钓筒

符挚才

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

符炫淖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
炫，来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》，原文：双眉浅淡画春色，两耳炫燿垂珠珰

符寒谒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
寒谒，来源于闻九成的《宋诗》《初入洞霄 其一》，原文：拟借寒泉洗此心，幽亭曾屡谒清音

符谊映

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
谊映，来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》，原文：孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照

符壹奈

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
壹，来源于宋祁的《宋诗》《西征道中寄友人》，原文：文章满腹真何益，深愧囊中赵壹钱

符硝珺

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

符依幽

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
依幽，来源于赵友直的《宋诗》《赠徐樵隠》，原文：顾我无依归，犹然嗜幽独

符柳缨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
柳缨，来源于华岳的《宋诗》《别王泰之》，原文：风神恋行客，吹柳缠簪缨

符泷皖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：韩侯初来时，问吏泷水头

符娇娣

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娇，来源于张孝祥的《宋词》《柳梢青》，原文：玉香消尽，翠娇无力

符俐椿

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

符资艺

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
资艺，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：河图奥秘言诚训，艺圃优柔善益资

符茹之

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茹之，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪

符璋朔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璋，来源于李白的《唐诗》《驾去温泉后赠杨山人》，原文：王公大人借颜色，金璋紫绶来相趋

符霏亭

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
霏亭，来源于楼钥的《宋诗》《忘归亭》，原文：一峰凛凛插烟霏，谁筑新亭占石矶

符丁境

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
丁境，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三六》，原文：离男坎女皆相类，壬子丙丁异境殊

符单重

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
单重，来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》，原文：蓝尾杯单，胶牙饧澹，重省旧时羁旅

符竹箫

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
竹箫，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：箫声吟茂竹，虹影逗虚簷

符菡漫

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
菡漫，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中寄坦师》，原文：苍烟寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

符犹妍

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
犹妍，来源于高似孙的《宋诗》《铜雀砚歌》，原文：老璞浑浑殊质鲁，得水犹能发妍妩

符皎函

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
皎函，来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》，原文：沸珠跃明月，皎镜函空天

符珂怡

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
珂，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：子质复粹美，藻火兼佩珂

符犹灵

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
犹灵，来源于刘克庄的《宋诗》《李术士善医卜》，原文：闲时更取离骚看，怕有灵均犹卜居

符颍珊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
颍，来源于韩淲的《宋诗》《五思 其二》，原文：濯缨江滨渔，洗耳颍阳真

符休沉

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
休沉，来源于王元鼎的《元曲》《柳叶儿・走将来乜斜头撒吣，不熨贴性儿希林，软处捏硬处掐甜处渗。休》，原文：忒恁，莫沉吟，休辜负了柳影花阴

符妤迪

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

符隋斐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
隋，来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其二》，原文：相从益觉交情笃，时掷隋珠到我行

符谒鸯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
谒，来源于楼钥的《宋诗》《硕人居氏挽词》，原文：晤言成勇退，里谒戒私专

符予峪

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
予，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：予所蓄租，予口卒瘏，曰予未 有室家

符萃什

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
萃什，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：篇什富袭藏，零残皆萃裒

符飖绪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：飘飖未得意，感激与谁论

符懿札

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
懿札，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

符崎采

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
崎，来源于郑莼的《宋诗》《早春山行》，原文：澹泊云无着，崎岖路欲迷

符卿勖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
卿，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：君使卿朝服，用束帛劳

符尚槐

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
尚槐，来源于刘过的《宋诗》《上吴居父 其二》，原文：尚踏槐花随举子，不知邓禹是何人

符尹莹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
尹，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：文采起具瞻，巖巖师尹赫

符酝亦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
酝亦，来源于李龏的《宋诗》《寄陈公储》，原文：京酝秋曾饮，湖凉夜亦分

符瑄鹄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

符麒桑

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
麒桑，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・挂玉钩》，原文：(正末云)这玉柱杖，(唱)索强似您打麒麟的黄桑棍，(孛老儿云)又与俺香酒百瓶也

符箬瞳

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
箬，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・越调/斗鹌鹑》，原文：披着领箬笠蓑衣

符薇淖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
薇，来源于徐夤的《唐诗》《开窗》，原文：蔷薇花尽薰风起，绿叶空随满架藤

符绚茯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：远天方绚白，细雨便垂黄

符徵纪

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于史浩的《宋词》《千秋岁》，原文：年纪虽相似

符淑颐

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淑，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：《诗》云：『『淑 人君子，其仪不忒

符棹莲

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
棹莲，来源于朱敦儒的《宋词》《沁园春》，原文：莲社轻舆，雪溪小棹，有兴何妨寻弟兄

符燝婴

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

符恣绍

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恣，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其三八》，原文：恣意忘缘，解脱深坑

符槐苓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
槐，来源于张咏的《宋诗》《邺中留别平仲》，原文：凄凄重惜别，蝉噪古槐初

符缨镌

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缨镌，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

符霖桑

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霖桑，来源于葛胜仲的《宋诗》《喜晴》，原文：霖雨方忧困桑户，晚晴俄喜赋樊川

符般秭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
般，来源于释惟一的《宋诗》《雪峰化士请赞》，原文：脱空却嫌人，无事谤般若

符昕隽

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昕，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：昕昏有为命，啜水当如饴

符皤桅

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
皤，来源于刘应时的《宋诗》《山居三首 其一》，原文：倦矣归三径，皤然愧二毛

符謇箩

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

符华帧

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
华，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：新著了、几茎华发

符胧烯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
胧，来源于薛季宣的《宋诗》《无题》，原文：朦胧夜色暗浮云，咫尺氛埃怯战尘

符蔳琅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于皎然的《唐诗》《寄崔万芳夔》，原文：风摇苍琅根，霜剪荍

符旖钊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旖，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

符憧莱

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
憧，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四八》，原文：残灯无焰影憧憧，人世心形两自降

符爕韶

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

符芷瑹

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芷，来源于白居易的《唐诗》《郡中西园》，原文：院门闭松竹，庭径穿兰芷

符珵竹

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

符椒邕

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
椒，来源于贯休的《唐诗》《怀武夷红石子二首 一》，原文：常思红石子，独自住山椒

符帧熙

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

符檬陟

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

符楠飖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
楠，来源于范成大的《宋诗》《前堂观月》，原文：萧森万竹秋逾瘦，突兀双楠夜更高

符磐琰

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
磐，来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》，原文：植杖踞磐石，邂逅跄踉师

符钗虔

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
钗，来源于王珪的《宋诗》《和圣俞莫登楼》，原文：台上美人春风柔，舞腰回急宝钗投

符罡阑

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
罡，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：波平如泻镜，罡密似连珠

符祈婳

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
祈，来源于刘弇的《宋诗》《石港高侯见遗雏鹤辄成十五韵》，原文：我生好鹤乃天性，得自高侯非所祈

符栎芉

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

符净团

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
净团，来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 东斋》，原文：禅板蒲团消永日，明窗净几映疏筠

符里澜

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
里澜，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其四》，原文：霜澜洗出不埋魄，十里但见陈公湖

符霁钏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霁，来源于曹勋的《宋词》《二郎神》，原文：霁晓寒、轻烟薄暮

符桥汀

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
桥汀，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》，原文：常则是淡烟疏雨迷前后，经了些村桥野店，沙渚汀洲

符翙戍

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

符晠景

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・仙吕/点绛唇》，原文：满目山光，对景堪游赏

符襄莱

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
襄莱，来源于石介的《宋诗》《寄赵庶明推官》，原文：定襄地域俄连震，莱牧男儿忽议兵

符梦元

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
梦元，来源于饶节的《宋诗》《不愚兄示上元佳句谨次韵为笑》，原文：一灯聊破上元梦，半夜稍增涂足油

符晨逵

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《秋夕排闷十韵》，原文：藜羹晨糁白，葑火夜炉红

符烊敏

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

符珈敏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

符筝骃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：应是雁柱调筝，鸳梭织锦，付与两眉愁

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