logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩起名一个字叫凤-给宝宝起名大全

宋重潜作者:宋重潜2023-12-18 19:14:34

女孩起名一个字叫凤,是一个非常美丽的名字。一个字的名字往往能给人一种简洁、大方的感觉。对于女孩子来说,起一个美丽、寓意好的名字非常重要,因为名字往往会伴随一个人一生。在给女孩起名的时候,我们可以选择字义优美、容易发音的字。下面是一些适合女孩起名的字,供您参考。 1. 凤: 凤凰涅槃,象征着生命的重生和美好的未来。 2. 蕾: 蕾蕾还未绽放的花朵,寓意着充满希望和成长。 3. 紫: 紫色是高贵、神秘的象征,取名为紫,寓意给女孩带来幸福和祝福。 4. 璐: 璐璐光华,代表着光彩照人和聪明才智。 5. 忆: 忆若琼心,寓意着美好的回忆和珍贵的心意。 6. 雨: 雨水滋润大地,取名为雨,有着生命力和希望。 7. 静: 静水深流,代表着内外修养和平和宁静。 8. 灵: 灵动机敏,寓意着智慧和才华横溢。 希望上述的字给您起名提供了一些参考,祝您在给女孩起名的过程中能找到一个美丽而寓意好的名字。

女孩起名一个字叫凤

资静

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
资静,来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》,原文:邢君天资静不儇,且尝一饮诗书泉

瑄涧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

旌荟

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
旌,来源于张乔的《唐诗》《塞上》,原文:勒兵辽水边,风急卷旌旃

祈楦

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
祈,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:璧充传国玺,圭用祈太折

蒂涟

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蒂涟,来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》,原文:有斐嘉芙蓉,双蒂媚涟漪

雯蔓

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

瑶荟

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瑶,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:瑶台月

蔳傅

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其二》,原文:羣公祖疏傅,多士送阳城

湫勰

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
湫,来源于齐己的《唐诗》《寄仰山光味长者》,原文:鸟道峯形直,龙湫石影深

旆汶

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旆,来源于虞俦的《宋诗》《道场山劝农》,原文:旌旆行云里,楼台落照边

源真

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
源真,来源于宋先生的《宋词》《武陵春》,原文:认取五行真水火,须要识根源

燮飔

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
燮,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:请书国纪开皇极,雍容调燮阳与阴

兆苏

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
兆,来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 太师》,原文:神心降维岳,龟兆告非熊

缃茶

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》,原文:缣缃工女竭,青紫使臣纡

璁尹

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璁,来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》,原文:晓起珑璁,回首迷烟雾

如盛

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
如盛,来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》,原文:老夫诗若宋初出,牡药如何得盛行

汐静

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
汐,来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 潇湘夜雨》,原文:晓汐涨何许,微茫泛江皋

禺与

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
禺与,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:我今以选来番禺,事与昌黎殊不类

尹娅

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
尹,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・金盏儿》,原文:岂不闻百年随尹过,万事转头空

钏潇

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
钏,来源于韩愈的《唐诗》《华山女》,原文:抽簪脱钏解环佩,堆金叠玉光青荧

瑱耘

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

竹炜

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
竹炜,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:抚公平生,竹帛光炜

飐炀

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
飐,来源于方回的《宋诗》《夜思》,原文:委巷屐声骈雨后,破窗灯影飐风前

蘅永

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蘅,来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》,原文:楚泽荃蘅尽化蓬,自须高谢脱池笼

霄融

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霄融,来源于黄庭坚的《宋诗》《衡山》,原文:万丈融峰插紫霄,路当穷处架仙桥

檬荟

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

郇匠

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

择鸥

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
择,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:既多又须择,储精弃其糠

绘玫

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
绘玫,来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》,原文:秾艳尽怜胜彩绘,嘉名谁赠作玫瑰

嵊蔚

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

珈柒

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
珈,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

旨颉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旨,来源于黄文雷的《宋诗》《和陶 其五》,原文:吴童歌且谣,旨趣皆混成

采婴

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
采婴,来源于朱长文的《宋诗》《次韵李子功留别之作》,原文:采兰无复养,婴此终天悲

雅献

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
雅献,来源于文天祥的《宋诗》《御赐琼林宴恭和诗》,原文:献诗陈雅愚臣事,况见赓歌气象还

璂芙

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

曜楠

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
曜,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一》,原文:众曜列太空,环侍惟斗仰

言挚

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
言,来源于葛绍体的《宋诗》《王深道别酒走笔次韵》,原文:言归复言归,光怪愿袖手

存盛

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
存盛,来源于刘敞的《宋诗》《某往岁侍大人守丹阳粗知此郡之盛复戏成小诗呈子高》,原文:事体存都会,繁华盛昔时

熙尤

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
熙尤,来源于黄裳的《宋诗》《送郭公域》,原文:熙朝未遇将谁尤,芳辰不乐还自嗔

誉曼

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
誉,来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其一》,原文:贾傅少驰誉,平津晚遘时

娣绰

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
娣,来源于王沂孙的《宋词》《解连环》,原文:恨绛娣、先整吴帆,政鬟翠逞娇,故林难别

年恒

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
年恒,来源于武元衡的《唐诗》《云居寺》,原文:(见光绪元年刊支恒春纂《松阳县志》卷十一)

晳芾

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

纤鹭

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
纤鹭,来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其四》,原文:两头纤纤柳叶书,半白半黑鹭间乌

知搦

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
知搦,来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》,原文:后身复现搦碎虚空后,当知所南先生为无量劫前之祖

泱恒

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其二》,原文:泱漭轻云湿,飘潇昼雨来

韧羿

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

勤鸢

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
勤鸢,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韩耕道赠别韵》,原文:但使系书勤雁足,敢思腾上竦鸢肩

姬昶

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
姬,来源于释文珦的《宋诗》《汤婆》,原文:野翁有汤婆,爱逾美淑姬

本澄

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
本澄,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:性本反澄澈,情田去榛荒

娅淙

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
娅,来源于王安石的《宋诗》《黄鹂》,原文:娅姹不知缘底事,背人飞过北山前

旖合

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》,原文:散异香旖旎

绪凡

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绪凡,来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》,原文:九臯仙绪岂凡门,肯顾衰翁笑语温

霖崇

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chóng高明宏大。
国学点评
霖崇,来源于朱士麟的《宋诗》《光福寺 其一》,原文:崇朝霶霈施霖雨,千里欢欣饱稻粱

治烊

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
治,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:功成治定预告老,还乡治第当西圻

霜菡

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霜菡,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 芙蓉沜》,原文:岸植木菡萏,池栽水拒霜

晢闳

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

庭谊

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
庭谊,来源于戴栩的《宋诗》《朱邵州挽词》,原文:祇今吏道通才少,况尔家庭友谊崇

镌娴

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
镌,来源于刘梦符的《宋诗》《夏日游九龙巖》,原文:摩挲可镌处,大字纪中兴

云蕴

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
云蕴,来源于孙奭的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:云章藏绿蕴,鹤驭拂青霞

芷轶

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芷,来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》,原文:养成气质槐为芷,发见仪容竹有筠

绘芝

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
绘芝,来源于毛滂的《宋词》《沁园春》,原文:争把丹青,绘成芝宇,立作生祠千载传

耘储

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
耘,来源于沈括的《宋诗》《自题水阁绝句》,原文:三间水阁贾耘老,一首佳词沈会宗

榭爀

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
榭,来源于仲并的《宋诗》《舟过吴江谒臞庵翁少留为赋二诗 其一》,原文:长林蒙雾行平远,层榭攀云语半空

储桦

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
储,来源于胡仲弓的《宋诗》《隠者 其一》,原文:釜中惟煮石,囊里不储钱

灵肖

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
灵肖,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:人惟万物灵,各肖天地貌

经瑱

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
经,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 升殿用《干安》。》,原文:日月经振,列宿上荧

謇漓

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
謇,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》,原文:謇谔无一言,岂得为直士

季栗

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
季栗,来源于刘蕃的《唐诗》《状江南 季秋》,原文:江南季秋天,栗熟大如拳

莆景

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
莆景,来源于陈中的《宋诗》《壶公山》,原文:登高试望莆城景,一骑斜阳晚度关

凇珺

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

瑄种

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

芍玮

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
芍,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:槛外止余新芍药,簷前祇有旧酴醿

孜楚

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
孜,来源于于伯渊的《元曲》《后庭花・绣床铺绿剪绒,花房深红守宫。豆蔻蕊梢头嫩,绛纱香臂上封。》,原文:恨匆匆,寻些儿闲空,美甘甘两意通,喜孜孜一笑中

笈晴

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
笈,来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》,原文:敢望言如雾豹斑,担簦负笈徒间关

支旨

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
支,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:远岫低屏列,支流曲带萦

芷旬

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芷,来源于张嵲的《宋诗》《渡湘水》,原文:荒草满秋原,何处寻芳芷

单旒

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
单,来源于无名氏的《元曲》《双调・鱼游春水》,原文:孤单不曾惯,鲛俏泪不干

冰洵

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
冰,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:冰作质,月为魂

支妤

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
支,来源于高适的《唐诗》《登百丈峰二首 一》,原文:朝登百丈峰,遥望燕支道

翩嘉

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
翩嘉,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其三》,原文:朋来济济尽嘉宾,饮兴翩翩笑语真

越素

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
越素,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・赚煞尾》,原文:穿着些素淡衣服越风韵,兀的不是天生成玉软香温

忆奈

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
忆奈,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红衫儿》,原文:独步廊西魂欲断,自觉孤凄,奈眼前尽成怨忆

瑥圣

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其一》,原文:愿上菖花酒,年年圣子心

纭博

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
纭,来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》,原文:归卧睫未交,纷纭见矛盾

净珑

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
净珑,来源于曾几的《宋诗》《题临川宰徐伯章心远轩》,原文:开轩寄远韵,几净窗玲珑

旒英

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
旒英,来源于方一夔的《宋诗》《诛奸》,原文:握兵结眷冕旒前,牢落英雄二十年

晃梦

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
晃梦,来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》,原文:月晃西窗,风掀斗帐,晓来梦回

苡温

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
苡,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》,原文:被谤早知缘薏苡,引年谁复念菖阳

琰祈

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琰,来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》,原文:大材益厚楩楠植,至宝终垂琬琰刊

胧般

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胧般,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

德璩

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
德,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:舜重之以明德,置德于遂,遂世守之

娄素

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
娄,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・七弟兄》,原文:浪包娄转眼机谋广,恶公人狠似虎和狼,恨不的把我泼残生逼勒登时丧

隽姣

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
隽,来源于徐瑞的《宋诗》《读仲退和胡秀才诗有感斯文用韵》,原文:吾道澹成终隽永,莫矜盛气怨私贫

琪泰

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琪,来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》,原文:琪树瑶林成想像,直疑当日梦游仙

晣尤

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

钥竺

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
钥,来源于吕颐浩的《宋诗》《次仇待制韵 其二》,原文:君恩深厚司留钥,野性彷徨恋故山

胧秋

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
胧秋,来源于常传正的《宋诗》《题滴水巖》,原文:朦胧秋月助光辉,飘泊春风溅客衣

英俐

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
英,来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一二》,原文:北山之英,表此大字

珩庄

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
珩庄,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:一一潇洒杂珮珩,高谈终日佛老庄

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家