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女孩子禹起名好吗？如何为女孩选择合适的名字？

曾暄映作者：曾暄映2023-12-18 14:41:24

女孩子禹起名好吗？这是许多父母在孕育女儿时经常问的问题。给孩子起名是一件非常重要的任务，因为名字不仅代表着孩子的身份，还与其人生命运息息相关。而对于女孩子来说，她们的名字更是将会伴随她们一生。因此，选择一个合适的女孩名字至关重要。 为女孩取名时，需要考虑的因素有很多。首先，要考虑名字的含义和音韵美。一个寓意美好、吉祥的名字不仅能给孩子带来好运，还可以展现出父母对孩子的美好祝愿。同时，名字的发音要流畅、优雅，容易记忆，这样可以让女孩在生活中更加自信。此外，还需要考虑名字与姓氏的搭配和谐程度，避免出现拗口或不和谐的情况。 在为女孩起名时，还可以根据个人喜好和家族传统选择名字。有些父母喜欢独特的名字，以展现女孩的个性和与众不同。而有的父母更注重传承家族的血脉，会选择与家族成员名字有关的名字。无论选择哪种方式，都应与配偶进行充分沟通和商量，共同为女孩选择一个满意的名字。 综上所述，给女孩起名是一项需要慎重考虑的任务。父母应该从名字的含义与音韵美、与姓氏的搭配和谐度、个人喜好与家族传统等方面综合考虑，选取一个适合女孩的名字。通过精心选择合适的名字，可以为女孩的人生打下良好的基石，寄托着父母对孩子的美好祝愿。

女孩子禹起名好吗

禹芉覃

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

禹理凡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
理凡，来源于范康的《元曲》《离亭宴煞・诵《南华》讲《道德》，谈《周易》见天心，察地利明人事，》，原文：打破了太虚空，便是那出世超凡大道理

禹博宣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
博宣，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・混江龙》，原文：十载寒窗黄卷客，博一纸九重天上紫泥宣

禹峪晨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

禹源肖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
源肖，来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》，原文：灵源若神涌，怪石肖天裂

禹岚川

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
岚川，来源于牟融的《唐诗》《题寺壁》，原文：僧家胜景瞰平川，雾重岚深马不前

禹钗嵇

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
钗，来源于赵必的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：梳宫样、髻云钗凤斜倒

禹岚盛

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
岚，来源于释居简的《宋诗》《赵都厢见过》，原文：岚湿窗纱重，云明幌楮鲜

禹浅钗

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
浅钗，来源于张籍的《唐诗》《采莲曲》，原文：白练束腰袖半卷，不插玉钗妆梳浅

禹琬允

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

禹嫒惋

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》，原文：少陵作诗讥画肉，惋惜骅骝气凋缩

禹晳郇

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

禹淙璎

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》，原文：琤淙响琴筑，喷噀起霏雾

禹荣昊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
荣昊，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：天敕少昊偏滋荣，宵零仙露饶金茎

禹柳祈

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
柳祈，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：祀备枌榆祈稔岁，宴酣花柳乐清时

禹箴郁

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
箴，来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》，原文：世累已缠缚，官箴易疵瑕

禹胥焘

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
胥，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：猩唇豹胎，麋臡蟹胥

禹仞黎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
仞黎，来源于宋祁的《宋诗》《晓过二里山》，原文：黎明走苍山，千仞势如削

禹曼奘

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
曼，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：天雨曼珠，玉盘金束，占得声名久

禹晶融

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晶融，来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其二》，原文：涧底春冰偶不融，风前凝作水晶宫

禹韧伽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

禹璩琅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

禹希怀

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
希怀，来源于刘敞的《宋诗》《步登南门呈府公》，原文：造适常若希，开怀欲谁忌

禹尤楚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尤楚，来源于李弥逊的《宋诗》《舟中对月》，原文：投老得归随处乐，独醒尤笑楚三闾

禹珵琬

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

禹笠旨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《白塔院》，原文：凭栏避微雨，挈笠遇归僧

禹愿逸

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
愿逸，来源于周紫芝的《宋诗》《杖藜》，原文：豹席与椶轿，愿此寄清逸

禹琼誉

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琼誉，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：嶷嶷潭府公，清誉比琼玖

禹知虢

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
知虢，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：不虢不赩，莫知其极

禹溯昼

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其四》，原文：下水有放溜，溯流多哭滩

禹荷团

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
荷团，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一三》，原文：荷叶团团团似镜，菱角尖尖尖似锥

禹簌筝

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
簌，来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》，原文：帘垂箓簌深院静，赤栏细柳阴婆娑

禹婴童

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
婴童，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其六》，原文：翩翩牧鹤童，巧笑如婴孩

禹杏斐

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
杏，来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》，原文：杨柳杏花相对晚，各自无聊

禹州霜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
州霜，来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》，原文：南州近牛斗，气象雄霜旻

禹自奎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
自奎，来源于晁说之的《宋诗》《鹿鸣席上送诸先辈诗》，原文：日御骎骎须六辔，奎文烨烨自三秦

禹蕴奈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蕴奈，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜酌赵侯家闻合流曹光道诣府遂访之一夕纵谈明日光道赴本任邀余诗送因叙其言以赠焉》，原文：吾蕴诚若此，奈何贫所缠

禹倾瑾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
倾，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：北山倾

禹研幽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
研幽，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六四》，原文：悬鉴高明鬼亦愁，方知研丑更玄幽

禹霆纤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
霆，来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其二》，原文：海面雷霆聚，江心瀑布横

禹仑子

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
仑子，来源于释高的《宋诗》《偈》，原文：象王行，师子住，赤脚昆仑眉卓竖

禹芾潇

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芾，来源于张栻的《宋诗》《益阳南境松杉夹道鬰然父老相传忠定张公为邑时所植也其间亦有既剪而复生者作诗属来者护持之》，原文：君看直干连云起，岂但当年蔽芾棠

禹逻媪

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
逻，来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》，原文：夜宴设逻臣拜洗，两朝厥荷情感勤

禹忆颐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
忆颐，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其三》，原文：解颐诗训忆趋庭，四十专城发尚青

禹璇颀

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璇，来源于不详的《唐诗》《凤皇台怪和歌四首 三》，原文：寂静璇闺度岁年，竝头莲叶又如钱

禹瑥玖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》，原文：宫中掷戟又飞刀，谢玖兢兢命若毛

禹渲睿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

禹援琥

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
援，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：笑援笔、殷勤为赋

禹韦嫒

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
韦，来源于不详的《唐诗》《绿珠作诗》，原文：（按：《周秦行纪》作者，《太平广记》署「牛僧孺撰」，后人已证定为韦瓘作，今从之

禹铮袁

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
铮，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

禹涧情

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
涧情，来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》，原文：故情存涧壑，生意属池隍

禹骃寓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

禹意璨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
意璨，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其二》，原文：贪行璀璨意无寒，不管飞花著鬓斑

禹珵谨

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

禹芹珂

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芹，来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》，原文：采芹因旧馆，释菜协前经

禹殷恽

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
殷恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

禹谨镜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《鸡犬二首 其二》，原文：贫家也复谨朝昏，小犬今年乞近村

禹谊勖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
谊，来源于刘黻的《宋诗》《饮啄》，原文：雇仆知乡谊，依僧免屋租

禹誉泊

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
誉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和答王安之因石榴诗见赠》，原文：见君弟兄入太学，俊誉籍籍闻一时

禹挚嶛

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
嶛liáo木高。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

禹芊秋

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芊秋，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其八》，原文：春苗何葱芊，秋刈何稀薄

禹郝珵

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

禹芦芦

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦芦，来源于欧阳景的《宋诗》《与玉泉长老》，原文：到了不干藤蔓事，葫芦自去缠葫芦

禹品飖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
品，来源于章甫的《宋诗》《曾仲恭侍郎惠酒以偶有名酒无夕不饮为韵谢之 其八》，原文：江山助诗兴，草木入题品

禹研昃

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
研，来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》，原文：令德终报验，化工可推研

禹汝嘉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
汝嘉，来源于真德秀的《宋诗》《七峰行为外舅寿》，原文：后皇嘉之锡异梦，使汝有子登巍科

禹茯泱

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：只有樵人识，曾因采茯苓

禹邕阔

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
邕，来源于陈杰的《宋诗》《滕王阁》，原文：记好尽堪邕辍翰，序工且放颢题诗

禹芦隋

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
芦，来源于戴昺的《宋诗》《五禽言 其一》，原文：提葫芦，沽美酒，人世光阴春电走

禹盂筱

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
盂，来源于处默的《唐诗》《送僧游西域》，原文：一盂兼一锡，秪此度流沙

禹笙逵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
笙，来源于陈与义的《宋诗》《题刘路宣义风月堂》，原文：不独揖霜雪，似闻笙鹤翔

禹普曜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
普曜，来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》，原文：圣泽九垓普，天文七曜周

禹蕖凝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蕖凝，来源于陈亮的《宋词》《天仙子》，原文：指点芙蕖凝伫久

禹甯壬

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
甯，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀

禹莱燝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
莱，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：二、夏，公会齐侯伐莱

禹馟椰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

禹闲治

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
闲治，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其九》，原文：风过静观波治乱，云闲闲看月兴亡

禹旬梁

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
旬梁，来源于贺铸的《宋诗》《送陈传道之官下邳》，原文：俱游大梁下，不见辄兼旬

禹闳峪

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
闳，来源于韦骧的《宋诗》《和遂州太守李安上年兄见贻》，原文：如公闳博难淹外，顾我迂疏任傥来

禹缥淼

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缥，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：缥缈烛烟花暮暗，就更衣

禹瞳亘

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瞳，来源于陈文蔚的《宋诗》《荷湖行为赵忠州寿》，原文：自炼还丹成九转，方瞳点漆颜长酡

禹央睨

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
央，来源于龙辅的《宋诗》《山中寄外 其一一》，原文：利名何足事，山中乐未央

禹蔻骥

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蔻，来源于李吕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一从恨满丁香结，几度春深豆蔻梢

禹理莜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
理，来源于詹初的《宋诗》《理气》，原文：匪理气粗，匪气理冥

禹由朔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
由朔，来源于沈辽的《宋诗》《七言奉送润守之永静》，原文：欲知朔南气候异，由来道路山川长

禹奕缔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
奕，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：登荣将赫奕，处困暂徊徨

禹岭淙

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
岭淙，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：秀色浮岭路，清音淙上溪

禹淮昶

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淮，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 望仙亭》，原文：尝闻淮南王，鸡犬从此去

禹郦铮

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

禹逵霖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：差李逵下山探听，到东平偶见相争

禹艺爀

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
艺，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》，原文：维我艺祖，亦勤于征

禹茸橙

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
茸，来源于王沂孙的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：听蒙茸、数声啼鸟

禹婴裕

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
婴，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・后庭花》，原文：(孤云)那灌婴我只知他贩缯，却不知他贩屦

禹蘅暌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蘅，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：薯蓣蔓菁，杜蘅蘼芜

禹骃畚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

禹纴鉴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

禹濡些

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
濡，来源于华镇的《宋诗》《蒙云叟司户宠示佳篇若将以功名相勉者再用韵以呈 其二》，原文：景物秋来尽佳句，濡毫会看墨成池

禹经盛

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
经盛，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：遇物无污洁，经林失盛衰

禹泊繁

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
泊繁，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：野泊转平绿，梅梢弄繁白

禹洌昕

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

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