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养父养母给女孩起名字

白晢庄作者：白晢庄2023-12-18 06:54:48

养父养母给女孩起名字是一项重要的任务，它不仅关系到女孩的身份认同，也会影响她的一生。在选择名字时，养父养母要考虑到女孩的个性特点、家庭背景和未来的发展方向。首先，名字应该符合女孩的个性特点，能够准确地表达她的独特之处。其次，名字也应该与家庭背景相呼应，体现出养父养母的关爱和呵护。最后，名字还应该具备一定的寓意和美感，能够给女孩带来正面的能量和自信心。养父养母在为女孩起名字时，可以参考一些命名指南和在线取名工具，也可以根据自己的理念和喜好进行创造。总之，给女孩起名字是一项需要细心和耐心的工作，希望养父养母能够根据女孩的特点和家庭情况，选择一个独特、温暖且富有意义的名字。

养父养母给女孩起名字

箫缎

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
箫，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送家兄归王屋山隐居二首 二》，原文：愿荐埙篪曲，相将学玉箫

琪箫

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琪，来源于武元衡的《唐诗》《早春送欧阳炼师归山》，原文：昆仑有琪树，相忆寄瑶华

琰兴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琰兴，来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》，原文：扫宽露坐发兴新，浮蛆琰琰抛青春，不妨举盏成三人

嶛希

拼音五行释意
嶛liáo木高。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

支郁

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
支郁，来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》，原文：风格林檎细，腰支郁李长

永洌

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
永，来源于毛并的《宋词》《点绛唇》，原文：一倍铜壶永

什阔

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
什阔，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：牂牁水阔嶲山高，什敖君长曾纷搔

晢沐

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

诏桐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
诏桐，来源于刘翰的《宋诗》《上元小亭》，原文：靖康诏令文章种，桐邑公侯国老家

淅钲

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淅，来源于汤舜民的《元曲》《醉太平北・一会家被春光相恼，越着我展转的添憔。你看他往来双燕共泥》，原文：更那堪和风淅淅将竹枝敲，这凄凉何时节是了

旬旒

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《初授拾遗》，原文：受命已旬月，饱食随班次

蔻融

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蔻，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 四》，原文：鸳鸯排宝帐，豆蔻绣连枝

宁自

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
宁自，来源于张嵲的《宋诗》《次韵石用之春晴游西湖》，原文：逍遥各自从鹏鷃，断续宁须较鹤凫

亦惜

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
亦惜，来源于洪迈的《宋诗》《送杨简迁国子博士》，原文：我亦受一廛，惜哉轻语离

璎嵊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

篁景

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
篁景，来源于洪适的《宋诗》《隆庭竹至四绝句 其四》，原文：装景松篁浑可喜，忘机鸥鹭不相猜

恣颐

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恣，来源于史浩的《宋诗》《余姚待新宰致语口号》，原文：赢得通宵恣欢谑，看看联翮上朝廷

涵芝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
涵芝，来源于李思聪的《宋诗》《云山》，原文：水石光涵千里色，川林阴翠湿芝兰

艾炯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
艾，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一一》，原文：百草头边，艾人懽悦

挚淼

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：挚不用死，皮帛必可制

简琮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
简，来源于薛师石的《宋诗》《送陈器之赴绍兴初官》，原文：闲曹应事简，尽日读书声

齐璞

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
齐璞，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：卞璞羞空献，齐竽叹失吹

熹津

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

滢颍

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

婵爀

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
婵，来源于黄裳的《宋诗》《题爱竹轩》，原文：寄语婵娟多结实，几时当听凤凰吟

琲箫

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》，原文：明珠三百琲，一一径寸圆

芉玖

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

团皖

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
团，来源于喻良能的《宋诗》《试院中秋效诸进士作月涌大江流》，原文：团月临清夜，平分一半秋

华潇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
华潇，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：闲庭潇洒移泉石，华表峥嵘冠里闾

奂璂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
奂，来源于陈宓的《宋诗》《题陈君肯堂》，原文：轮奂已成张老室，驷轩行看汉于门

益净

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
益净，来源于权德舆的《唐诗》《晨坐寓兴》，原文：得丧心既齐，清净敎益敦

町语

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
町语，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵得溪字》，原文：升堂各趺坐，野语无町畦

乘彦

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
乘彦，来源于岑参的《唐诗》《送襄州任别驾》，原文：莫羨黄公盖，须乘彦伯舟

楦芍

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

慕颐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
慕，来源于宋祁的《宋诗》《水文叠石》，原文：彼怪予弗谈，不转吾所慕

炜凡

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
炜，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：向来西北隅，炜然独颠沛

琲松

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琲松，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

理秸

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
理，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：虽是善因，能招恶理

典宣

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
典宣，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：达辞宜驾说，典学善宣猷

觅芨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
觅，来源于赵与的《宋词》《谒金门》，原文：醒来无觅处

崔蕙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
崔，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：溯流涌百尺，银山陟崔嵬

郄阑

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
郄，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：不得同鼌错，吁嗟后郄诜

援珉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
援，来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》，原文：把酒难一往，开琴试重援

瑾晏

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑾，来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》，原文：临江吊公瑾，登楼怀仲宣

桢尚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

彦钊

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
彦，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：初来接诸彦，半发士龙笑

轶荟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
轶，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》，原文：相观峻极不容步，拟轶清气排重阍

箫楚

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
箫楚，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一》，原文：丛祠下箫鼓，平楚暗桑麻

暖滟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
暖滟，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：滟滟金波暖做春

霓纭

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霓，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：玲珑环佩拥霓裳，却自有、箫韶随步

瑥媖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

缃炫

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缃炫，来源于周文璞的《宋诗》《题蔡武伯所藏荆公砚》，原文：至今文字与风骚，一一相辉炫缃素

锦潜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
锦潜，来源于吴可的《宋诗》《庐山香林访赵德麟》，原文：貂金且换陶潜醉，囊锦聊追白傅吟

意蕊

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
意蕊，来源于苏颂的《宋诗》《丘林诸君以春雪三绝见寄走赋长句奉酬》，原文：彼美春工用意多，剪裁琼蕊缀庭柯

亘茜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
亘，来源于释惠崇的《宋诗》《题石桥》，原文：千寻亘绝险，危步想仙翁

覃蓬

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
覃，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其四》，原文：覃思正作青云计，寡和聊成白雪歌

萦蔚

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
萦蔚，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：矞云朝荟蔚，花雪夜萦盈

篌霖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
篌，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其三》，原文：未如截取玻瓈去，稳卧箜篌白玉腔

熹亘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

蔳棋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于赵友直的《宋诗》《山中即景四首 其二》，原文：围棋开北墅，羽扇取南薰

单飐

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
单，来源于常建的《唐诗》《吊王将军墓》，原文：尝闻汉飞将，可夺单于垒

舟奎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
舟，来源于陈的《宋词》《蓦山溪》，原文：扁舟东去，极目沧波渺

曦鸥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
曦鸥，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

缥童

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缥童，来源于陆游的《宋诗》《龟堂避暑》，原文：缥缈纱厨覆象床，蛮童擎粥进黄粱

炫璆

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
炫璆，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

含婵

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
含婵，来源于无名氏的《唐诗》《王昭君怨诸词人连句》，原文：夜中含涕独婵娟，遥念君边与朔边

闲语

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
闲语，来源于陈造的《宋诗》《净居劝农三首 其三》，原文：报答好春还著语，今朝犹喜是闲人

良柔

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
良柔，来源于储光羲的《唐诗》《秦中初霁献给事二首 二》，原文：妙年弄柔翰，弱冠偶良晨

幻幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻幻，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题六以亭》，原文：以幻聊观幻，亭将六以名

莱瑥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
莱，来源于沈辽的《宋诗》《永寿太君挽词 其二》，原文：最伤芸阁彦，无复老莱衣

恺瑚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
恺，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：恺之维摩失旧啧，但见累世令人模

婉甄

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
婉，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其二》，原文：布衲蹁跹贱罗绮，银钩婉娩鬼神惊

梧情

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
梧情，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月十八日》，原文：一为辘轳情不已，一为梧桐心不枯

真园

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
真园，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其三》，原文：囊锦将谁管，湖园看未真

姝孜

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
姝，来源于陈陶的《唐诗》《泉州刺桐花咏兼呈赵使君 四》，原文：猗猗小艳夹通衢，晴日熏风笑越姝

漾臻

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
漾，来源于韩淲的《宋诗》《茶山 其二》，原文：溪明漾长桥，履此复畅情

娣迪

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

謇景

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

固妍

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
固妍，来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》，原文：脂泽固不妍，珠翠亦无色

纴燏

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
燏yù木火光貌。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

婴喻

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
婴，来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》，原文：到头关键密，六气无敢婴

浦皎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
浦皎，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其七》，原文：临流忽见寒梅影，皎若凌波洛浦仙

葵燝

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
葵，来源于苏泂的《宋诗》《端午日宫宴二首 其二》，原文：一样薰风分五色，蜀葵林畔按凉州

佳珞

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
佳珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

追熙

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
追熙，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：恭想重熙旦，追还太古风

彦樱

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
彦，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：烟霄得路输时彦，泉石忘机阻旧游

简骃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《久无暇近书卷慨然有作》，原文：永怀简编香，更觉冠冕丑

椿文

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
椿文，来源于林希逸的《宋诗》《和山中后社韵一首》，原文：君家文曜授翁诗，椿老还如窦有仪

诣樨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
诣，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：从容翰墨场，班班知所诣

宜音

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
宜音，来源于陈鉴之的《宋诗》《同潘孔时饮总宜园孔时出宝晋数帖呼道人吹箫次日有诗予用韵答之》，原文：六桥秋新宜醉吟，举杯共听巖鹤音

忱茶

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

娅瑭

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
娅，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》，原文：堪笑金沙滩畔约，始终姻娅不成双

桔胭

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
桔，来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其一》，原文：场圃事兴杷扒穴，田畴功毕桔槔残

瑺旎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

朝奈

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
朝奈，来源于王十朋的《宋诗》《有客赠酒同舍终夕尽欢复用前韵》，原文：明朝酒醒奈愁何，劝君莫惜同吟哦

沁晃

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《惜红衣》，原文：雪面波光，汀莲沁颜色

渭鸥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
渭鸥，来源于赵希鹗的《宋诗》《秦洞》，原文：白鸥曾此识机心，渭水翻波自不禁

遥芾

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
遥芾，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：遥峦相压叠，颓绿互蔽芾

乔素

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
乔素，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・库藏中钞本多，贴库每弊怎除？纵关防任谁不顾，坏钞法恣意强》，原文：则这素无行止乔男女，都整扮衣冠学士夫，一个个胆大心粗

缤盂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缤，来源于范成大的《宋诗》《淳熙四年六月二十七日登大峨之巅一名胜峰山佛书以为普贤大士所居连日光相大现赋诗纪实属印老刻之以为山中一重公案》，原文：住山大士喜客至，兜罗布界缤相迎

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