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3月23日上午七点出生女孩起名

蔡序皤作者：蔡序皤2023-12-18 04:28:40

在3月23日上午七点出生的女孩给人一种与众不同的感觉。她们注定拥有独特的个性与磁力般的吸引力，因此需要一个与众不同的名字来展现她们的个性。女孩起名是一个非常重要的过程，名字不仅仅是一个代号，更是她们个性和品格的象征。为了选择一个与生辰八字相符且有独特寓意的名字，需要综合考虑一些因素。首先，了解女孩的生辰八字是名字起名的基础。其次，考虑名字的意义和寓意，希望通过名字传递出特定的品格和个性特点。最后，可以寻找一些灵感，通过名字中的字义、音律或文化背景等来选择一个合适的名字。在本文中，我们将为您提供一些女孩起名的建议和灵感，帮助你为3月23日上午七点出生的女孩选择一个独特而寓意美好的名字。

3月23日上午七点出生女孩起名

缃阑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
缃阑，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

楚桢

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楚，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：楚天低处是归程

泱绪

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泱，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：龙川水泱泱，敖山云委委

晖维

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晖，来源于高斯得的《宋诗》《暮春即事》，原文：问渠乐何事，无言对春晖

芃钊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芃，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

荔瑱

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
荔，来源于王十朋的《宋诗》《贡院食新荔观双莲因成六言》，原文：两郡两逢新荔，三年三结双莲

析晖

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
析晖，来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》，原文：析木天津，正灵晖腾照

硝荣

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

凰堇

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
凰，来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》，原文：雪色残鳷鹊，韶音杂凤凰

陟栗

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
陟，来源于钱起的《唐诗》《登胜果寺南楼雨中望严协律》，原文：林端陟香榭，云外迟来客

戍菡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
戍，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：卧罴花石戍，梦蝶古渝津

倩漓

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
倩，来源于华岳的《宋诗》《贫居》，原文：贫居不暇理椽茅，只倩江山围一遭

桔箪

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
桔箪，来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》，原文：灌园遂省桔槹力，行道奚忧豆箪呼

槐栎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
槐栎，来源于朱胜非的《宋诗》《天圣寺古桧》，原文：栎梦何足神，槐语固已妄

林妤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
林，来源于释慧空的《宋诗》《草堂真赞》，原文：此大和尚，丛林先觉

戍芾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
戍，来源于张蠙的《唐诗》《送友人归武陵》，原文：戍旗招海客，庙鼓集江鸦

蔻璂

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蔻，来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》，原文：淡匀弄色蔷薇紫，深蒂含胎豆蔻红

晏汝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晏汝，来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》，原文：癯然且吃诸方饭，汝自矻矻侬晏晏

良未

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
良未，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公三年》，原文：丁未，及孙良夫盟

晢纪

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

幂尹

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：羞膳者与执幂者，皆士也

炜朝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
炜朝，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》，原文：朝为朱阳炜，暮作阴飚凉

茗勤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
茗勤，来源于许景衡的《宋诗》《寄左与言》，原文：殷勤清浄供，煮茗媚干竺

颉渝

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
颉，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：赵翁玉雪郎，弄翰颉颃早

樱籍

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
樱籍，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：苑树樱残罢宴瓯，骊驹籍籍望西州

焘团

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

纾曼

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
纾，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：）（〖1〗《鳯台县志》〖姚学甲等纂修〗卷十九《辑录部》谓：「唐清九壁诗序石刻在琵琶泓，朝议大夫高平郡别驾权澈词，钱塘县尉瑯琊王纾书，天宝五载夏五月二十日

瑥桅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵前篇》，原文：忆昔扁舟溯巴峡，落帆樊口高桅亚

霄郁

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霄郁，来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》，原文：脱略尘外躅，摩霄郁飞翻

纪汝

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纪汝，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 二》，原文：旷诛四纪，其徯汝克

思枝

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
思枝，来源于魏了翁的《宋诗》《题李彭州南亭》，原文：栗留枝上春风思，鶗鴂声中晓屐痕

菡箐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
菡，来源于李洪的《宋诗》《池水久涸雨后生莲偶作》，原文：要看露香明菡萏，不辞汲水弄漪涟

炀莆

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
炀，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：归路日已炀，披襟涤初热

骊煦

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骊，来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》，原文：主人意未阑，骊驹勿怱怱

圣忱

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
圣忱，来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀前二日雪》，原文：圣心有忱诚，天意有施设

望和

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
望和，来源于郑刚中的《宋诗》《和公实早行二首 其二》，原文：柳近和风紧，尘髙望月昏

彦杨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
彦杨，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：杨郎岭中彦，而能歛锋铓

璩楣

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

玮缘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

峪蔳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

靛堇

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

樨博

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

珏榭

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

芨悦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

胭鸢

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
胭，来源于方逢辰的《宋诗》《问天》，原文：胭脂十二万风尘，一样胞胎父母身

檬杉

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

林棂

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
林，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其音征，律中林钟

畚愿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
畚，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》，原文：泥涂不忍海波臣，畚锸故烦牛马走

挚澈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：挚不用死，皮帛必可制

圣绅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
圣绅，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》，原文：愿君体此深长思，便以圣训书诸绅

篁缘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
篁缘，来源于杨凝的《唐诗》《送客归湖南》，原文：那向萧条路，缘湘篁竹愁

润温

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
润温，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》，原文：无瑕玷的情怀图个永久，有温润的姻缘博个到头

婕槿

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
婕，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

梦朦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
梦朦，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・斗鹌鹑》，原文：(带云)其时朦胧睡里，梦见神奴儿也曾道来

苡蕖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
苡，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：珠玑当尽掷，薏苡讵能谗

勰雯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

经宁

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
经宁，来源于方岳的《宋诗》《用郑少傅韵题赵参政梅卷》，原文：老生经济知无术，尔雅虫鱼宁阁笔

渝涵

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渝，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》，原文：近而不渝傥可勉，久而无怨良独难

杏姣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
杏，来源于许的《宋词》《谒金门》，原文：染得杏腮红透

渌婧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
渌，来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》，原文：还辞郡邑諠，归泛松江渌

萱绍

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萱，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：轻黄吐双蕉，寸碧罗丛萱

桐云

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
桐云，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：漫搔首徐吟，微云河汉，疏雨梧桐

绅缃

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
绅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 升降用《同安》。》，原文：铿然金奏，俨若华绅

幽茜

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
幽茜，来源于夏竦的《宋诗》《喜种隐君授正言直馆》，原文：鹤版招幽士，龙墀袭茜袍

蕙铮

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蕙，来源于王庭珪的《宋诗》《刘美中自翰苑归追怀平昔之游再过唐兴寺陈迹依然辄成长句奉呈》，原文：但见晓猿惊蕙帐，应无山鸟怪儒衣

玖缮

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
玖，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：两骑翩翩踏琼玖，州北主人相望久

桐芹

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
桐芹，来源于刘克庄的《宋诗》《送方汝楫客授严陵》，原文：芹泮佩衿尊郑老，桐江谱牒派玄英

里莞

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
里莞，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：阻寻千里盟，未卜一笑莞

楹灏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」乐正由楹内、东楹之东，告于公，乃降复位

曼溯

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
曼，来源于程俱的《宋诗》《叔问见和寄彦文绝句过蒙推借谨次韵奉酬二首 其一》，原文：正是羣疑判稚丁，鸣鹘时骇曼胡缨

勤英

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
勤英，来源于罗隐的《唐诗》《严陵滩》，原文：中都九鼎勤英髦，渔钓牛蓑且遁逃

纤琢

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纤琢，来源于强至的《宋诗》《赠徐君强》，原文：间工磨琢弄纤巧，真宰手把天葩裁

筱纪

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

才帧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
才，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・滚绣球》，原文：才在这里，怎生不见了

萌莘

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
萌莘，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一一》，原文：萌芽初蕺蕺，枝叶俄莘莘

矜荷

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
矜荷，来源于陆游的《宋诗》《放慵》，原文：屡辞身老病，每荷上矜从

艾诣

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
艾，来源于谢翱的《宋诗》《万松道中望南太白》，原文：艾纳下天雨，尘风吹冥冥

若秭

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
若秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

霖涵

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霖涵，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：增霖人闹蛙，涵月夜惊犬

典淅

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
典，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其七》，原文：无复典刑在，况当观老成

菀荑

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

沧磊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
沧，来源于林景熙的《宋诗》《简卫山斋》，原文：焉知白首余，远访沧波间

馟萝

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于项安世的《宋诗》《陶渊明醉石》，原文：攀缘出藤萝，指点见颅蹠

纫妤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：丘园隠君子，结佩纫芳菲

蕾幻

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁亥岁朝把笔》，原文：脱雪荠芽盘饤绿，晞阳椒蕾酒行红

元泯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
元泯，来源于牟巘的《宋诗》《送程晋辅长和靖》，原文：南渡金声元不泯，西庵草色可能荒

荔珩

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
荔，来源于韩元吉的《宋诗》《七夕与孟婿约汤朝美率徐行中游鹤山》，原文：枕石潄甘井，荔丹启筠笼

卓町

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
卓，来源于释崇岳的《宋诗》《大成藏主请赞》，原文：不以佛法作人情，掣电机前活卓卓

桥骓

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
桥骓，来源于李商隐的《唐诗》《春游》，原文：桥峻斑骓疾，川长白鸟高

苓璨

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《饱食》，原文：石帆回首初非远，要及清秋斸茯苓

沁郄

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沁，来源于方回的《宋诗》《次韵谢河内张明府来访》，原文：人清严濑水，家住沁园州

舟淄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
舟，来源于黄铢的《宋词》《渔家傲》，原文：雪舟远泛清漳浦

朴永

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
朴永，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

潞澎

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《赠谢子杰校勘六言三首 其三》，原文：吾评潞公五福，何如放翁万诗

童冬

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
童冬，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其七》，原文：儿童冬学閙比邻，据案愚儒却自珍

盂澄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
盂澄，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其四》，原文：奉佛澄斋钵，供姑洁饭盂

淖睨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淖，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：顾瞻避冲磕，浑淖没手足

湘弈

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
湘，来源于张说的《唐诗》《伯奴边见归田赋因投赵侍御》，原文：黄陵浮汨渚，青草会湘川

桐媖

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
桐，来源于周朴的《唐诗》《送梁道士》，原文：旧居桐栢观，归去爱安闲

桑黎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桑黎，来源于王维的《唐诗》《至滑州隔河望黎阳忆丁三宇》，原文：隔河见桑柘，蔼蔼黎阳川

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