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如何为姓魏的女孩起名？

林炯萄作者：林炯萄2023-12-18 03:13:15

姓魏女孩起名叫什么康？给你的孩子起一个独特而富有意义的名字是每个家长的希望。当面临名字选择时，我们需要考虑到姓名的音韵美和寓意，以确保给予孩子一个良好的命名。对于姓魏的女孩而言，我们可以通过多种方式来选择一个适合的名字。康这个名字意为健康、平安和快乐，非常适合给予姓魏的女孩。下面将介绍一些和康相关的姓魏女孩名字，希望能给您提供一些启示。 名字1：康馨 康馨这个名字寓意着健康和温馨，非常适合给予姓魏的女孩。它不仅音韵悦耳，而且寓意美好，代表着家庭的幸福与温暖。 名字2：康乐 康乐这个名字意为健康和快乐，适合喜爱积极向上的姓魏女孩。这个名字短小简洁，易读易写，同时也具有积极向上的内涵。 名字3：康安 康安这个名字意为健康和平安，是一个非常好的选择。它不仅寓意美好，而且简单易读，容易记住。 希望以上的名字能给您一些启发，帮助您为姓魏的女孩选择一个美好而寓意的名字。记得根据孩子的个性和您的喜好来做出决定。

姓魏女孩起名叫什么康

康韬釉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
韬，来源于曾丰的《宋诗》《游淡巖 其二》，原文：追随谈姓俱韬晦，邂逅涪翁并发挥

康茹芷

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》，原文：嗟哉竹林子，哜茹日瓶甖

康挚熙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
挚，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：世议排张挚，时情弃仲翔

康圣珺

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：承天统，圣主应昌辰

康湲礼

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
湲，来源于罗邺的《唐诗》《题水帘洞》，原文：虽无舒卷随人意，自有潺湲济物功

康胭鸠

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
胭，来源于廖行之的《宋诗》《雨中惜海棠花四首 其四》，原文：费尽胭脂画不妍，春心一缕褪唇嫣

康彦琳

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
彦琳，来源于法琳的《唐诗》《别毛明素》，原文：（《大正新修大藏经》第五十册唐释彦悰撰《唐护法沙门法琳别传》卷中

康柯鹭

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
柯，来源于陆游的《宋诗》《道怀》，原文：织罢化吾梭，棋终烂汝柯

康蕋淼

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

康时采

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
时采，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：时持莘野鼎，来采会稽菰

康娴阔

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

康纴犹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

康淖般

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淖，来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》，原文：汩淖不甘劳皁隶，执舆岂必胜刍荛

康棠漳

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棠漳，来源于周文璞的《宋诗》《铜雀研》，原文：年年漳河头，野棠如雪开

康玟苒

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

康娆篁

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
娆，来源于张商英的《宋诗》《龙眼》，原文：托根初不异南山，十八妖娆带渥丹

康萱珂

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
萱，来源于胡仲弓的《宋诗》《九月八日寄懒窠》，原文：节近最关萱草梦，囊空犹欠菊花钱

康桥箬

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桥箬，来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》，原文：箬笠芒鞋桥下路，儿童争逐放翁行

康憬粹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

康冬芝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」冬十月，陈无宇归

康葆町

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
葆，来源于王质的《宋词》《青玉案》，原文：层层翠葆鸾旗舞

康嫣里

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嫣里，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：红嫣翠湿平阳里，轣辘游车汛流水

康隋岚

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
隋，来源于丁谓的《宋诗》《镜》，原文：掩匣隋珠秘，开奁赵璧归

康亦楚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
亦楚，来源于叶茵的《宋诗》《多景楼》，原文：水撼金焦声亦怒，云连楚泗势犹全

康玖笈

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
玖，来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》，原文：桃李难酬琼玖珍，野老美芹聊贽献

康汶研

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》，原文：昔闻济上军，又说汶阳田

康储婴

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
储，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：廛庐积腐，庾漕储峙

康桔壬

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

康琅璎

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琅，来源于范祖禹的《宋诗》《四月三十日慈孝寺山亭席上次韵经父舍人送子敦都运待制赴河北》，原文：雍容鹓鹭列，环珮鸣琅球

康冰允

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
冰允，来源于杨万里的《宋诗》《池冰二首 其二》，原文：日欲消冰风不允，天犹未夕月先来

康月皙

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
月，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：八月壬卒

康芗淖

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》，原文：二难芗共荐，生死亦同涂

康燿临

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
燿，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

康潭芹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
潭，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十九》，原文：谿潭水澄澄，彻底镜相似

康苒澄

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
苒澄，来源于释智圆的《宋诗》《湖上望月二首 其一》，原文：秋水澄澄树绝风，冰轮苒苒上遥空

康理亘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
理亘，来源于廖刚的《宋诗》《用当时韵题钓台呈诸友》，原文：亘古才一人，卓哉理深烛

康逵璨

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
逵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其三》，原文：鸾驾清跸，耸瞻九逵

康南桐

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
南桐，来源于李颀的《唐诗》《爱敬寺古藤歌》，原文：南阶双桐一百尺，相与年年老霜霰

康瑥璐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

康奘中

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

康姬亭

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
姬亭，来源于陆文圭的《宋诗》《中秋见梅》，原文：雁叫霜寒木叶飞，西风亭下立瑶姬

康纾茹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：吾虽乏良畴，窘饥意已纾

康婳淄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

康恣涵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恣涵，来源于葛立方的《宋诗》《所居二室号书痴禅悦各成一诗 书痴》，原文：枕溪曲室巧涵虚，黄卷旁罗恣卷舒

康藻洛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
藻洛，来源于阎朝隐的《唐诗》《侍从途中口号应制》，原文：因敷河朔藻，得奉洛阳宫

康寒莆

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
寒莆，来源于刘克庄的《宋诗》《丘君双荐前尹古田三年有遗爱邑人以为可继阳巖侍郎洪公今尹孝感又将满小诗将行》，原文：去莠莆田成沃壤，种花寒地亦春风

康懿萝

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
懿，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：女执懿筐，遵彼微行，爰求柔 桑

康蕖昕

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蕖，来源于张镃的《宋诗》《月色》，原文：空怀依隠心，三叫芙蕖边

康闲涟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
闲涟，来源于李壁的《宋诗》《予赋雁湖诗蒙友社诸文继声不一辄复自和四首 其三》，原文：闲来日日理荒余，剩引涟漪一派俱

康娣铮

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

康昕绘

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
昕，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：昕庭万言对，珠玑灿盈掬

康酝烊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
酝，来源于王绩的《唐诗》《春庄酒后》，原文：郊扉乘晓辟，山酝及年开

康璇勰

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璇，来源于杨万里的《宋诗》《送丁牧仲新除奉常寺簿入朝》，原文：曲台簿正多廊庙，西府璇枢是一人

康蒂釉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蒂，来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》，原文：翘翘云物外，坐阅秋蒂零

康缈荔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缈荔，来源于林景熙的《宋诗》《石门洞》，原文：缥缈楼台钟磬寂，薜荔纷披窗户青

康彰楦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《梦亡友刘太白同游彰敬寺》，原文：昨夜梦中彰敬寺，死生魂魄暂同游

康奂礼

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
奂礼，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

康苡荷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
苡，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

康淖倩

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
淖，来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》，原文：冷雨涩不晴，山径淖如涂

康染京

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
染京，来源于李觏的《宋诗》《送危太博》，原文：人生未出功名外，多少京尘待染衣

康篌奈

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
篌奈，来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

康澎青

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澎青，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

康烊冬

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

康琯蔳

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琯，来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 三》，原文：莫验昭华琯，虚传甲帐神

康柒珵

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

康宜和

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宜和，来源于王汶的《宋诗》《有怀蔡贯之子与》，原文：竹宜和雪看，梅好带花移

康术棠

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
术，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：轻生学其术，乃在金泉山

康焘涧

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

康虔之

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
虔之，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：神之听矣，式鉴虔诚

康砺卿

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
砺，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：砺利刃而斩其关兮，碍重门而莫得

康蕖孝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕖，来源于徐照的《宋诗》《题筠州赵县丞寒谷》，原文：喜共红蕖客，来吟至夕还

康烟璩

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
烟，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：水远烟微

康兹胥

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
兹胥，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈登父风雨枕上书怀》，原文：蘧然梦华胥，兹寐殆非假

康靛辰

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

康葵绡

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
葵绡，来源于白居易的《唐诗》《游丰乐招提佛光三寺》，原文：竹鞋葵扇白绡巾，林野为家云是身

康蓓缤

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蓓，来源于韩维的《宋诗》《酴醿花》，原文：细蓓繁英次第开，攀条尽日未能回

康槿瞻

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
槿，来源于虞俦的《宋诗》《种牡丹》，原文：应有司花来守护，更须插槿与遮栏

康昶瓷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

康储堇

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
储，来源于陈造的《宋诗》《题雍和堂》，原文：是身储至和，举世乏妙领

康勰芷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

康黛闰

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
黛，来源于袁去华的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：映浓愁浅黛，遥山眉妩

康冬晗

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：冬，大雨雪

康榭娆

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：轻盈嫋娜占春华，舞榭妆楼处处遮

康煦廷

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
煦，来源于刘敞的《宋诗》《捷诗》，原文：余妖暂煦沫，壮士待龚行

康理箫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
理箫，来源于薛昭蕴的《唐诗》《小重山 二》，原文：玉箫无复理霓裳，金蝉坠，鸾镜掩休妆

康羡般

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
羡般，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：石上一般清意味，不羡渔蓑

康琢箫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琢，来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 天真堂》，原文：千岁展禽风未改，不加雕琢世称珍

康沁燏

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
燏yù木火光貌。
国学点评
沁，来源于张侃的《宋诗》《和曾舜卿秋日偶成》，原文：雨沁荷花多退色，风穿梧叶强成声

康祁桅

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
祁，来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》，原文：暑雨祁寒路两经，二童一马影竛竮

康瓷茹

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与二刘》，原文：凤餠推开雪照人，花瓷啜罢甘潮舌

康依绍

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
依绍，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：孔璋客绍衡依表

康壹箬

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
壹，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：此志尚壹鬰，此别良悲吁

康清犹

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
清犹，来源于宋庠的《宋诗》《诏下有感》，原文：纵无清夜诵，犹继壤歌民

康珑纮

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
珑，来源于刘将孙的《宋词》《八声甘州》，原文：望红花、扶桑国里，玉玲珑、□□海天平

康伽珲

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
伽，来源于杨万里的《宋诗》《盱眙军东山飞步亭和太守霍和卿韵》，原文：招信上流总奔赴，僧伽孤塔政弯环

康瑷搦

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

康庄易

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
庄易，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：且阁起庄骚，专看老易，课程尤省

康冰妍

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
冰妍，来源于张守的《宋诗》《贵溪道中寄信州夏蒙夫使君》，原文：冰花散渺莽，玉树争清妍

康淖蕾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《累日多事不复能观书感叹作此诗》，原文：俸不给淖糜，况敢事酒琖

康镌柔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
镌柔，来源于舒岳祥的《宋诗》《题王德渊水西藁》，原文：欲以静息竞，欲以柔镌顽

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