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女孩起名书华怎样

于尔作者：于尔2023-12-18 01:54:17

女孩起名书华是一本帮助父母选择女孩名字的参考书籍，它收录了各种寓意美好、独特而又优雅的女孩名字。女孩的名字是她们一生的标识，一个能够代表她们性格特点、寄托父母期望的名字将给她们带来无尽的祝福和好运。在选择女孩名字时，父母可以通过女孩起名书华来寻找灵感和参考，确保选出一个与女孩个性和气质相符的名字。本文将为您介绍女孩起名书华的使用方法和注意事项，帮助您为女孩起一个美丽而有意义的名字。

女孩起名书华怎样

畚烽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

蕊筱

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蕊，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其三》，原文：玉帝富云章，宝匣镌琅蕊

岭橙

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
岭，来源于张籍的《唐诗》《江头》，原文：应同南浦雁，更见岭头春

南葆

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
南葆，来源于王洋的《宋诗》《同张德和游沈道士庵》，原文：指点葆光僊侣洞，招期南极老人游

舸燃

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《瞿唐行》，原文：千艘万舸不敢过，篙工柂师心胆破

庭冬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
庭冬，来源于文天祥的《宋诗》《去年十月九日余至燕城今周星不报为赋长句》，原文：去冬长至前一日，朔庭呼我弗为屈

兹绅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
兹绅，来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》，原文：木落终粪本，兹言绅可书

纪琬

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纪琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

柔浦

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
柔浦，来源于杨缵的《宋词》《八六子》，原文：柔弱华清扶倦，轻盈洛浦临风

札楹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
札楹，来源于邵忱的《宋诗》《篆书醉翁亭记石刻》，原文：轩楹别构如安屏，笔札难通似面墙

蓓晳

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蓓，来源于曾瑞的《元曲》《黄钟・愿成双赠老妓》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

恺优

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
恺优，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

娥亭

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
娥亭，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・鹊踏枝》，原文：那其间便是你郑孔目风流结果，只落得酷寒亭刚留下一个萧娥

琦麒

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琦，来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》，原文：构难琦琮间，咎责积已深

境益

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
境益，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：病来益尊生，对境空相似

笺桅

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
笺，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪怀樗庵二首 其一》，原文：重笺饮渭观濠义，曾和横汾过沛歌

姝樗

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
姝，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 于阗采花》，原文：乃知汉地多名姝，胡中无花可方比

崎凇

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
崎，来源于张嗣古的《宋诗》《雪谷潭》，原文：崎岖鸟道开烟萝，长松偃蹇声荡摩

林磊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
林磊，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：磊落儒林丈，风流画省宾

钊灵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

珲燃

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于石懋的《宋诗》《金钱花》，原文：春来买断深红色，烧得人心似火燃

沅什

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《岳阳春晚》，原文：云沙鹧鸪思，风日沅湘愁

蕖琢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蕖琢，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：莫惜天机细搥琢，他时终可拟芙蕖

园伊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
园伊，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：伊昔蹈丘园，翩翩理文翰

蕙莲

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
蕙莲，来源于欧阳修的《宋诗》《内直对月寄子华舍人持国廷评》，原文：莲烛烧残愁梦断，蕙炉薰歇觉衣单

棹勖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
棹，来源于张九成的《宋诗》《偶成》，原文：登山猿不避，鼓棹鸥靡惊

珵蓁

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

嘉忻

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嘉忻，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：嘉亨忻盛遇，尽瘁罄纯诚

卫犹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
卫犹，来源于刘禹锡的《唐诗》《荅前篇》，原文：闻彼梦熊犹未兆，女中谁是卫夫人

伊霜

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
伊霜，来源于卢纶的《唐诗》《送畅当赴山南幕》，原文：是月霜霰下，伊人行役劳

斯允

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
斯允，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：后尹熙熙，具瞻允斯

休佳

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
休佳，来源于吕陶的《宋诗》《与台中同饮答谏院王明叟》，原文：休沐无多欵聚难，暂留佳客解朝冠

桐绪

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
桐绪，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：起来无绪，炉薰烬冷，桐叶声干

戚钊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
戚，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》，原文：权戚当朝底时节，不见朱云攀槛折

博润

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
博润，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》，原文：无瑕玷的情怀图个永久，有温润的姻缘博个到头

白文

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
白文，来源于刘摰的《宋诗》《次韵耒阳邹明府庸》，原文：论文须太白，还忆一樽开

玖栖

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
玖，来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》，原文：至今两郡碑，德政刊琼玖

婉娄

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
婉，来源于许及之的《宋诗》《送刘东玉提干之官茂苑》，原文：去去台中摅婉画，行行箧里富新诗

阑藻

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
阑藻，来源于赵葵的《宋诗》《避暑水亭作》，原文：水亭四面朱阑绕，簇簇游鱼戏萍藻

濡韶

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
濡，来源于魏了翁的《宋诗》《王总领生日》，原文：蜀力如蜗涎，仅足以濡身

颜纭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
颜纭，来源于权德舆的《唐诗》《旅馆雪晴又覩新月众兴所感因成杂言》，原文：履舃纷纭桂袖攒，朱颜倚醉尽君欢

婷纶

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
婷，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其五》，原文：甫出车延玉座倾，黄金无复赎娉婷

寒曦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
寒曦，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：夕吹撩寒馥，晨曦透暖光

栖谨

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
栖谨，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：聊谨三载期，吾得事栖伏

若懿

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
若懿，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：懿戒亦何年，耄境若童草

飐援

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
飐，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其九》，原文：重露半翻蕉叶径，好风时飐豆花篱

钏津

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
钏，来源于陈述的《唐诗》《叹美人照镜》，原文：衫分两处色，钏响一边声

璂蔷

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

燏晃

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

憬霖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

翩瑄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翩，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗一首》，原文：舞蝶迷香径，翩翩逐晚风

旎裳

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

芸珲

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芸，来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：珍重芸香陈子乔，亦解贻书远相问

依琯

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
依，来源于李渤的《唐诗》《留别南溪二首 二》，原文：惟有隐山溪上月，年年相望两依依

舸亘

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
舸亘，来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》，原文：画舸低摇鶂，浮梁冷亘虹

闳致

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
闳致，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：文余高致超八闳，深求众法窥忘情

昃璨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
昃，来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》，原文：十年才一召，未昃忽先阴

椿韪

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
椿，来源于苏轼的《宋诗》《斋日致语口号》，原文：彤管何人书后会，椒花椿颂一时编

萱盂

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沁园春》，原文：修书远报萱堂，中道奸谋变祸殃

睨芝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和王子立风雨败书屋有感》，原文：燕雀嗤鸿渐，犬羊睨麟获

酝婳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《近村暮归》，原文：鲎樽恰受三升酝，龟屋新裁二寸冠

琉容

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琉容，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其二》，原文：日落未落空明中，琉璃夜色开天容

珹碧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：仙源归路碧桃催

玉君

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玉君，来源于李商隐的《唐诗》《菊》，原文：愿泛金鹦鹉，升君白玉堂

玉竹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
玉竹，来源于周邦彦的《宋诗》《寿宋守 其二》，原文：竹简繙经秋闭阁，玉棋欢客夜留关

晓予

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晓予，来源于梅尧臣的《宋诗》《得曾巩秀才所附滁州欧阳永叔书答意》，原文：知予欲东归，晓夕目不瞬

真绅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
真绅，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六六》，原文：子张闻语便书绅，太似胸中未识真

孝籍

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
孝籍，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：孝庙聘丘园，有来校坟籍

尔瑄

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尔，来源于罗适的《宋诗》《巢父亭》，原文：窥者在尔心，凿者在尔力

曦郝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
曦，来源于吴泳的《宋诗》《光相寺》，原文：云气巃嵸羃晓山，晴曦倒影射阑干

纮卫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：云静八纮天在水，华风煖处见春痕

逵钊

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
逵，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：上将命逵卨，睿算天所传

籍里

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
籍里，来源于徐铉的《唐诗》《和陈赞善致仕还京口》，原文：已驾安车归故里，尚通闺籍在龙楼

箐缨

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

虔覃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
虔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王曰：「若古有训，蚩尤惟始作乱，延及于平民，罔不寇贼，鸱义，奸宄，夺攘，矫虔

研豫

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
研豫，来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其二》，原文：九重多暇豫，八体极研精

楠裕

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：还书及斗数，与君酌楠瘿

馚南

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于苏辙的《宋词》《调啸・调笑令》，原文：饮啄江南南岸

知轼

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
知轼，来源于王之道的《宋诗》《送陈南仲守象州》，原文：熊轼朱轓照野眀，知君今赴象山行

袤萱

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

鹄琼

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
鹄琼，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：直把琼瑶比，谁疑鹄鹭挦

兹潜

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
兹潜，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其二》，原文：斯人悟兹理，吊世潜欤欷

谧泰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
谧泰，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：寰宇谧，泰阶平

夷沫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
夷，来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》，原文：功名夷路稳加鞭

戚荟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
戚，来源于苏过的《宋诗》《驾李行父迁居盘溪》，原文：曾何置欣戚，舍旧新是图

韬澄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
韬澄，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：澄波渺渺韬洪量，乔岳棱棱挺异姿

亭喻

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
亭，来源于陆文圭的《宋诗》《送叶敏卿提领》，原文：墙东老桧屋三间，几案亭亭背远山

普盈

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
普，来源于释遵式的《宋诗》《诫酒肉慈慧法门》，原文：我今欲依教，普劝诸众生

棂惜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

颍渝

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
颍，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》，原文：春日天气佳，近郊颍水清

釉敏

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于刘禹锡的《唐诗》《贺乐天谈氏外孙女初生》，原文：以上四题皆承陶敏先生见示）（按：陶敏先生告：《南京日报》一九七八年十月二十八日刊许总《友谊的遗珍》一文，云刘禹锡作《赠日本僧智藏》诗，智藏有和诗云：「杯浮碧海海浮天，飘向中华五岳巅

柳园

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
柳园，来源于晏殊的《宋诗》《社日》，原文：春风动高柳，芳园掩夕扉

斐序

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
斐，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

匠韶

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
匠韶，来源于刘攽的《宋诗》《和黄节推陪王守泛舟》，原文：境豁自心匠，宴游及韶辉

夷堇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
夷，来源于曹勋的《宋词》《玉楼春》，原文：笑领希夷非夙梦

飖嶛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
嶛liáo木高。
国学点评
飖，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 三》，原文：但与正真友，飘飖散遨嬉

慈淞

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
慈，来源于蔡戡的《宋诗》《刘公实母夫人董氏挽诗 其二》，原文：列寺名卿重，慈闱寿母尊

零郁

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
零郁，来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》，原文：珠零醇碧郁春槽，矫首梅林釂自陶

珑襄

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
珑，来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》，原文：珑璁伸粉节，偃蹇郁虬枝

柃彤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于李中的《唐诗》《寄庐山简寂观重道者》，原文：似醒一梦归凡世，空向彤霞寄梦频

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