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康熙字典六画字女孩起名

傅嵘作者:傅嵘2023-12-17 14:44:01

康熙字典六画字女孩起名是许多父母在给宝宝取名时遵循的传统方式。康熙字典是一部全面收录汉字的辞书,以其详尽的释义和丰富的历史文化内涵而著称。而根据字的笔画数选取名字,是一种独特的方式,可以赋予宝宝一个与众不同的名字。在康熙字典中,我们可以找到很多六画字,这些字形各异,意义深远,非常适合女孩起名。本文将为您介绍康熙字典六画字女孩起名的方法与技巧,帮助您为宝宝选择一个寓意深远的名字。

康熙字典六画字女孩起名

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘成功锦里》,原文:同师同舍同笔砚,火冷灯青飞雪片

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于邵雍的《宋诗》《不愿吟》,原文:不愿朝廷命官职,不愿朝廷赐粟帛

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于陈长方的《宋诗》《张横渠赞》,原文:刘汉崛兴,访索丘坟

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于奚?的《宋词》《齐天乐》,原文:闲中自数

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于姚勉的《宋诗》《题桂籍》,原文:好把香名题此籍,此题已兆杏园题

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》,原文:渚蒲方蒨绚,汀草亦芊緜

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:叔孙州仇如齐

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于杨万里的《宋诗》《中秋前二夕钓雪舟中静坐二首 其一》,原文:人间何处冰壶是,身在冰壶却道非

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于刘攽的《宋诗》《次韵孙少述二首 其二》,原文:朴直守故学,迟暮悲旧游

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其二》,原文:君莫轻嵇阮,山林有清兴

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐,来源于无名氏的《宋诗》《它山堰》,原文:波涛歛潮汐,辟易走千里

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一一》,原文:竖不穷三际,横不亘十方

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其六》,原文:南到杭州北楚州,三江八堰水通流

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》,原文:搴若华,揖瑶极

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:甲戌,齐国书帅师及吴战于艾陵,齐师败绩,获齐国书

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:愁绪暗犹夷

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于冯时行的《宋诗》《再和》,原文:冷眼看匠手,雌黄英俊间

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤,来源于无名氏的《宋词》《祝英台近》,原文:又还记、吴姬纤手

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》,原文:逡巡大徧凉州彻,色色龟兹轰录续

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于韩琦的《宋诗》《和袁陟节推龙兴寺芍药》,原文:广陵芍药真奇差,名与洛花相上天

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于毛滂的《宋诗》《病中独坐》,原文:舒迟不称子男服,要须结佩纫芳荪

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:俭德自躬全

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于白居易的《唐诗》《句 三》,原文:(同前)

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页,来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四四四八页

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹,来源于吴文英的《宋词》《解连环》,原文:疑清风动竹,故人来邈

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于王洋的《宋诗》《外屏不固婢有思逸者小儿作髙栅限之》,原文:虽逢恶客如栎社,匠石不顾斤斧全

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于彭龟年的《宋诗》《别张袁州五首 其五》,原文:朴樕本无庸,刻画几成妍

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于欧阳修的《宋诗》《送刘学士知衡州》,原文:一沐或弥旬,解酲须五斗

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于虞俦的《宋诗》《偶成二诗 其二》,原文:今夕知何夕,吾年且暮年

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于严维的《唐诗》《奉试水精环》,原文:任圆循不极,见素质仍贞

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其二》,原文:庆余黄雀报,梦契白鸡年

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊,来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:持酒伊听声宛转

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于无名氏的《唐诗》《秋分夜夕月乐章 登歌奏肃和》,原文:以载佳德,以流曾庆

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》,原文:欲往失所从,荒途亘今古

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》,原文:芊芊秔稻色,脉脉苑谿流

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩玉汝遗油》,原文:所益既如此,所感当何如

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于刘攽的《宋诗》《酬韩相公》,原文:祁奚鲍叔宁欺我,三入今看总四邻

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于孙季昌的《元曲》《那咤令・见横槊赋诗是皇家栋梁,见临江酾酒是将军虎狼,见修文偃武是》,原文:朝廷纪纲

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于王周的《宋诗》《金盘草》,原文:莫并蒿与莱,岂羡芝及兰

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于郭祥正的《宋诗》《言归》,原文:课蚕而织兮,纫衣以先汝

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:曲变犹庄舄,琴亡自瓠巴

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于杜甫的《唐诗》《观李固请司马弟山水图三首 二》,原文:范蠡舟偏小,王乔鹤不羣

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于曹彦约的《宋诗》《送章致远贤良赴招抚司机幕》,原文:唐幕亟招温处士,汉廷徐策董先生

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于欧阳凯士的《宋诗》《句》,原文:冰姿元住藐姑山

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如,来源于陆游的《宋诗》《夜坐戏作短歌》,原文:畏事如畏虎,避人如避寇

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》,原文:上言阳公行,友悌无等夷

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团,来源于陈造的《宋诗》《再游福溪巖赠主僧》,原文:蒲团坐双稳,良夜对篝纱

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四九》,原文:菩提场中,随处合会

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:不系虚舟取性颠

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二》,原文:不丧厥猷,物有其纪

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》,原文:良骥驰康庄,骧首轻韅鞅

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于岑参的《唐诗》《河西太守杜公挽歌四首 一》,原文:长安非旧日,京兆是新阡

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于朱翌的《宋诗》《分水县舍夜遇大雪》,原文:此行特地非乘兴,明日扁舟兴亦深

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其五》,原文:郭淮岂得为许历,曹献敢言如亚夫

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔,来源于贯休的《唐诗》《怀高真动二首 二》,原文:乱甚无乔木,溪多不钓鱼

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于薛光谦的《唐诗》《任阆中下乡检田登艾萧山北望》,原文:观农巡井邑,长望历山川

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于白居易的《唐诗》《早夏游宴》,原文:且喜物与人,年年得相见

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其一一》,原文:古无住持事,但只传法旨

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》,原文:当时我亦凝香客

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 三》,原文:合合鼓钟膏雨滴,峨峨宫阙瑞烟横

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》,原文:(同前第六册第四三八二页)

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于李流谦的《宋诗》《泛舟呈元质照老 其一》,原文:阮嵇真酒伴,李郭即神仙

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于张栻的《宋诗》《同元晦择之游岳道遇大雪马上作》,原文:更约登绝顶,同观霁色时

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其二》,原文:始随骠骑破祁连,晚逐楼船下䍧水

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:出门亦如之

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于程垓的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:今番不似前欢足

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊,来源于向子湮的《宋词》《虞美人》,原文:而今不恨伊相误

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:57 芍,凫茈

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于赵蕃的《宋诗》《梅骤开旋有落者》,原文:强说岁寒姿,曾无旬浃期

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五五》,原文:休休,尽法恐无民,且放天寒赦

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
存,来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》,原文:式存匪石,言降披沙

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其一一》,原文:扰扰斲汝本,譊譊伤汝魂

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
存,来源于曾丰的《宋诗》《陆川尉吴子实死于李接之难》,原文:彼虽速亡我,我故自存存

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》,原文:出南涧书,剧谈至暮

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹,来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:竹暗小窗低户

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于释文珦的《宋诗》《事君尽忠行》,原文:臣子固贞亮,君父或颛蒙

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七一》,原文:因缘仍善应,机用更优长

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于刘攽的《宋诗》《安河阻风》,原文:随湖寄渔浦,村戍起孤烟

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于窦常的《唐诗》《凉国惠康公主挽歌》,原文:玉立分尧绪,笄年下相门

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优,来源于文同的《宋诗》《忘忧堂》,原文:轩窗谁指画,砚席我优游

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于李洞的《唐诗》《叙事寄荐福栖白》,原文:祝尧谈几句,旋泻海涛东

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・混江龙》,原文:每日家独上龙楼上,望荆州感叹,阆州伤悲

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚,来源于林希逸的《宋诗》《榴花照眼明》,原文:蹙巾迎日吐,剪锦亚风轻

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于王建的《唐诗》《赠王枢密》,原文:长承密旨归家少,独奏边机出殿迟

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于韩缜的《宋诗》《游东山寺》,原文:久有东林约,因乘暇日游

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团,来源于陈著的《宋诗》《季秋既望吾族子姪以老人会于我家名曰燕老集此意亦可尚醉后写其意》,原文:团团空中月,照不见肺肝

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于郭印的《宋诗》《兰坡》,原文:高人采撷纫为佩,养之盆盎移中堂

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻雪浪斋》,原文:门前石岸立精铁,潮汐洗尽莓苔昏

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于寇准的《宋诗》《途次三绝 其三》,原文:沙阔戍楼迥,风高边日清

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》,原文:霑丐及老臣,芬芗胜荃芷

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于释德洪的《宋诗》《岁穷僧众米竭自往湘阴乞之舟载夜归宿桥口寒甚未寝时侍者智观坐而假寐作此诗有怀资钦提举》,原文:故人醉里闻芗泽,应背银缸照翠帏

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤,来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题智者寺》,原文:冲襟得清盼,佳致绝纤垢

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于吴泳的《宋诗》《嘉禾颂七章章四句 其六》,原文:芝生九茎,不可以为秔

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:秋风入帽露华新

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于张先的《宋词》《雨中花令》,原文:正闷里、也须欢喜

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:山有乔木,耸立而峙

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《三仙桥》,原文:休休,若画做好容颜,须不是赵五娘的姑舅

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于释天游的《宋诗》《偈四首 其四》,原文:晷运推移,日南长至

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