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段姓女孩起名大气洋气

李钊作者:李钊2023-12-17 14:01:14

想给你的女孩起一个大气洋气的段姓名字吗?段姓在中国有着悠久的历史和文化底蕴,给宝宝取一个与众不同的段姓名字将展示你对传统的尊重和崇敬。下面是一些关于段姓女孩起名的建议和灵感,希望能给您一些启发。 首先,您可以考虑将宝宝的名字与段姓的特点相结合。段姓有着威严、庄重、典雅的特点,可以选择一些音韵优美且意义深远的名字。例如,“颖”字有着聪明、机智之意,搭配段姓可显得更加大气。 其次,您还可以考虑宝宝的个人特点和您的期望。如果希望宝宝成为一个自信、独立的女孩,可以选择一些富有力量感的名字,如“晨曦”、“璇玑”等。这些名字不仅有着大气洋气的效果,还能展现宝宝的个性与潜力。 此外,您还可以参考一些古代文化或文学作品中的名字。这些名字往往富有诗意和浪漫气息,给人一种大气高贵的感觉。比如,“曼妮”、“思雅”等名字,既有着美丽的音韵,又寓意着高尚与气质。 总之,段姓女孩起名需要兼顾音韵美、寓意深远以及个人化特点。希望上述建议和灵感能帮助到您,祝愿您的宝宝拥有一个与众不同且大气洋气的名字!

段姓女孩起名大气洋气

段慈琉

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
慈,来源于杨万里的《宋诗》《得亲老家问二首 其一》,原文:慈亲问归否,意绪各何如

段惋珏

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
惋,来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》,原文:始谋谁其间,回首增愤惋

段诺籍

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》,原文:笔近反离骚,书非支诺皋

段子盛

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
子盛,来源于楼钥的《宋诗》《史敷文挽词 其一》,原文:八行诸孙盛,三公嗣子贤

段般缔

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
般,来源于王义山的《宋诗》《偶成 其二》,原文:个般清趣味,料得少人知

段融簌

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
融,来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》,原文:大学融智门,至善在所止

段荣柔

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
荣柔,来源于叶适的《宋诗》《与英上人游紫霄观戏述短歌》,原文:景物已和柔,川原倍敷荣

段灵琦

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
灵琦,来源于吕本中的《宋诗》《寄琦监院》,原文:往时济阳晁公子,今日灵巖琦上人

段滇至

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
滇至,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脉浮平川

段晠缪

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于吕南公的《宋诗》《别离 其二》,原文:绸缪恩意无穷处,忽作乖违成陌路

段择骥

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
择骥,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:骐骥思长坂,好鸟择高枝

段懿椿

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
懿,来源于李沇的《唐诗》《闲宵望月》,原文:懿哉深夜中,静听歌初发

段谒璁

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
谒,来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》,原文:阍夫迎受谒,不敢扬眸视

段睿霄

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
睿霄,来源于韦骧的《宋诗》《又和督决囚》,原文:旰食忧民睿思焦,默怀时雪滞层霄

段域明

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
域明,来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》,原文:欲穷圣贤域,精微故难明

段鸯玮

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
鸯,来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》,原文:临流顾影濯沧浪,游鱼属玉双鸳鸯

段纭琰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
纭,来源于方回的《宋诗》《闻汪翔甫八月十日卒去曹元会五月三日之报仅三月余两翁皆年八十四》,原文:场屋少时尝张王,兵戈晚岁忽纷纭

段奘境

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

段维芝

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
维芝,来源于李纲的《宋诗》《瑞芝赞》,原文:厥瑞维何,灵芝煌煌

段炜磊

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》,原文:炎炜避无所,意行出东郭

段贞松

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
贞松,来源于刘希夷的《唐诗》《公子行》,原文:愿作贞松千岁古,谁论芳槿一朝新

段燏栗

拼音五行释意
火光貌。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

段戈礼

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
戈礼,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题弟姪书堂》,原文:家山虽在干戈地,弟姪常修礼乐风

段瞻昊

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瞻昊,来源于张耒的《宋诗》《登城隍庙》,原文:西瞻太昊祠千树,北望封君土一丘

段攸夕

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
攸夕,来源于石介的《宋诗》《南山赠孙明复先生》,原文:听政朝夕有攸处,阖门左右咸以时

段隽境

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
隽,来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》,原文:便合味言归隽永,移根禁御比青蒲

段瑱献

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:西风雁过瑱山台

段盂箴

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
盂箴,来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》,原文:至人之心我所钦,盘盂不须铭且箴

段瑷萦

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

段锦娅

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
锦,来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》,原文:锦䙀去什袭,玉版参吾师

段闲桔

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
闲桔,来源于林希逸的《宋诗》《六月二十四日雨后苦热作》,原文:桔槔蹔闲稍解忧,赤日当空蒸湿土

段荏韬

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
荏,来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》,原文:荏苒百工休,郁纡迟暮伤

段慈钰

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
慈,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八二》,原文:智者善思惟,早服慈悲药

段澎园

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》,原文:跳沫溅霏微,余澜汹澎湃

段卓篌

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
卓,来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 中书令汉阳王张柬之》,原文:至今称五王,卓立迈万古

段缘婳

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
缘,来源于文彦博的《宋诗》《过荥阳玉像院》,原文:密藓苍缘壁,乔松秀出林

段磐沐

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
磐沐,来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》,原文:振襟坐危磐,阆风想晞沐

段诗昼

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
诗昼,来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》,原文:昼诗绝吟,永帖罢挥

段璞追

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璞追,来源于李观的《宋诗》《震山巖》,原文:昔人袖全璞,傲睨追冥鸿

段馠韵

拼音五行释意
hān芳香。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 一》,原文:遗风丽清韵,萧散九原松

段渝熹

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渝,来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 七言得胡龏马》,原文:后世复有伯乐生,丹青虽渝尚典刑

段戍姣

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
戍,来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》,原文:迥戍危烽火,层峦引高节

段团尉

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
团尉,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・收尾》,原文:团圆了尉迟公,烦恼杀刘家里,只明日早来到营中宴喜

段銮霓

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
銮霓,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・七弟兄》,原文:这是万邦取则鱼龙地,对金銮壮志吐虹霓,不比你那看青山满眼骑驴背

段溯堇

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
溯,来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》,原文:儿童温且饱,当风溯凛冽

段鉴昶

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鉴,来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》,原文:看取名花浮玉、鉴齐精

段琛笙

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琛,来源于白玉蟾的《宋诗》《题南海祠》,原文:圣朝昌盛鲸波息,万国迎琛舶卸樯

段潮楣

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
潮,来源于陈造的《宋诗》《泊上虞驿来日行四首 其二》,原文:县市容吾恋,江潮不汝期

段蕴銮

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蕴,来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》,原文:虚中原有爱,造蕴亦何难

段馥吟

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
馥吟,来源于释居简的《宋诗》《对菊寄王常博》,原文:相泽畔吟腾晓馥,就花中隠著脩名

段琼汶

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琼,来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》,原文:琼芳堂下玉成林

段玫漳

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
玫,来源于周密的《宋词》《好事近》,原文:下阶笑折紫玫瑰,蜂蝶扑云鬓

段湘天

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
湘天,来源于仇远的《宋词》《相思引》,原文:寸心天远,月冷梦浮湘

段旒钲

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旒,来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其五》,原文:凝旒忧顾念三边,诏撤鼇山罢秩筵

段霖初

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
霖初,来源于方回的《宋诗》《赠送李显之》,原文:暑风初绿稻,霖雨正黄梅

段萃蕊

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
萃,来源于刘才邵的《宋诗》《为李邦臣题丛桂堂》,原文:天将善庆萃其门,盛事老人目亲覩

段律璃

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
律,来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》,原文:开冬含余清,幽律惊爽籁

段尹瑛

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
尹,来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱越州》,原文:髯尹超然定逸羣,南游端为访云门

段菡熹

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
菡,来源于许浑的《唐诗》《送客自两河归江南》,原文:山行露变茱萸色,水宿风披菡萏香

段馥鉴

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
馥,来源于李纲的《宋诗》《次韵徽言招饮绝句》,原文:压架酴醿翠蔓柔,经春芬馥未全收

段廷茉

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
廷,来源于苏舜钦的《宋诗》《杨子江观风浪》,原文:朝廷布礼度,粲粲莫可删

段煦馟

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
煦,来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》,原文:融怡如再少,和煦似初春

段玉谒

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
玉谒,来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:六飞回玉辇,双树谒金仙

段蕾蔓

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蕾,来源于严粲的《宋诗》《未开梅》,原文:寒梢方蓓蕾,瘦影已精神

段帧骥

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

段晶艾

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晶,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:却似长江万里,忽有孤山两点,点破水晶盆

段逻匠

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《琵琶》,原文:西蜀琵琶逻逤槽,梨园旧谱郁轮袍

段嵊雅

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

段若棹

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
若棹,来源于吴芾的《宋诗》《未腊已见四白偶得数语呈子寿且述挽留之意》,原文:乐岁幸君同赋咏,若为归棹遽翩然

段礴琼

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
礴,来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其二》,原文:骊龙有明珠,奇气久磅礴

段淄州

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淄州,来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》,原文:瓦精决舌休皮相,曾见淄州古佛来

段霄苒

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
霄苒,来源于李咸用的《唐诗》《旅馆秋夕》,原文:百岁易为成荏苒,丹霄谁肯借梯航

段桥骊

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
桥,来源于王之道的《宋词》《长相思》,原文:野桥西,官路东

段绰湘

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
绰,来源于陈渊的《宋诗》《山寺早梅三首 其三》,原文:丹蕚犹含绰约肌,水边篱落雪晴时

段年晏

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
年晏,来源于李彭的《宋诗》《重游草堂》,原文:前年岁晏到萧寺,开眼适见邹松滋

段含朔

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
含朔,来源于贯休的《唐诗》《古塞上曲七首 二》,原文:朔云含冻雨,枯骨放妖光

段莱壬

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
莱,来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子慢》,原文:奈飘风、不许蓬莱近

段夷涧

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
夷,来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》,原文:夷门筑天都,横带国之阳

段茹择

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茹择,来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》,原文:践蛇茹蛊不择死,忽有飞诏从天来

段郇遒

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
郇,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:郇公暨邺侯,放逐同一邦

段嘉觅

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
嘉觅,来源于释文珦的《宋诗》《送王商公游永嘉兼呈东甽曹侍郎荆山刘学士》,原文:觅句东嘉去,春风草又薰

段祯桔

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
祯,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:倘以昔善积,获此大吉祯

段弈童

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
弈,来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》,原文:兵家如弈棋,局局势不同

段昙献

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昙,来源于宋祁的《宋诗》《侨庑》,原文:瞿昙少病否,司寇正归欤

段真华

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
真华,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》,原文:中有一真仙,容华灿冰雪

段橙珂

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
橙,来源于陈藻的《宋诗》《寿山种柑命名学圃》,原文:黄橙绿橘真堪咏,胜是长年引兴长

段韪茗

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

段蕙旬

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蕙旬,来源于裘万顷的《宋诗》《夜坐》,原文:茅簷已作十旬雨,蕙帐不禁连夜风

段朦卫

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
朦,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》,原文:掩抑危絃咽又通,朔云边月想朦胧

段漫虔

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
漫,来源于王炎的《宋诗》《村行》,原文:人行禾黍间,漫漫迷所之

段杨本

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
杨本,来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》,原文:吾皇本好生,桁杨西列棘

段宁礼

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
宁礼,来源于曾巩的《宋诗》《洪州》,原文:交朋顾我亦已厚,谢词有礼宁当违

段杏重

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
杏重,来源于卢祖皋的《宋词》《鹧鸪天》,原文:杏梁知有新来燕,下却重帘不放归

段久袅

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
久,来源于王炎2的《宋词》《南乡子》,原文:久雨潺潺乍得晴

段芮莹

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芮,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:窦融既入朝,吴芮空记面

段琤僖

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琤,来源于项安世的《宋诗》《涧上居人》,原文:全家寝食淙琤上,韶頀声中过百年

段净郁

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
净郁,来源于刘挚的《宋诗》《次韵陈秀才胄游石鼓山书院》,原文:山头云木郁青苍,山下江流净鉴光

段祺未

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
祺,来源于王洋的《宋诗》《庆吉父七十作诗叙事》,原文:里有仁贤庆寿祺,不辞沽酒典春衣

段轼泱

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
轼,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》,原文:中有锦衣尚褧,旁看泥轼垂油

段书竹

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
书竹,来源于胡骈的《唐诗》《经费拾遗旧隐》,原文:松竹渐荒池上色,琴书徒立世间名

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