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女孩起名雯是怎样的?

孙冶浚作者:孙冶浚2023-12-17 08:40:14

女孩起名雯是一种怎样的选择?给一个女孩起名字是每位父母都要面对的重要任务。雯这个名字有着深刻的内涵和寓意。在中文中,雯常常与诸如云雾、美丽、文雅等词语联系在一起。因此,女孩起名雯的涵义可以理解为像云彩一样美丽、纯洁,拥有着文雅的气质。同时,名字也常常与一个人的命运和特点有关。有人认为,女孩起名雯的孩子可能会具有温柔、聪明、敏感的性格,注重内在的美和丰富的情感世界。女孩起名雯是对孩子未来发展的美好祝愿,是对孩子个性独特魅力的期待。通过深入探讨女孩起名雯的名字意义,可以更加了解这个名字背后的深层寓意,为孩子的成长建立一个美好而独特的基础。

女孩起名雯什么

芦萄

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
芦萄,来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》,原文:一江春水澄葡萄,芦花万顷眠渔舠

祈棹

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
祈,来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》,原文:努力为民祈福地,年丰今已格阴阳

里沅

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
里沅,来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》,原文:沅江道里僻,罢民待君苏

原璎

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
原璎,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》,原文:宝络珠璎佛子龛,荒原断磵隠君庵

鹭语

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
鹭语,来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵蕲州善扛》,原文:雨合园林水满池,黄鹂无语鹭频窥

炀诏

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炀,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

钏孝

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
钏,来源于杨冠卿的《宋词》《垂丝钓》,原文:锦鞯去后,愁宽珠袖金钏

襄旨

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
襄,来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄遣妓送酒赐诗走笔为谢》,原文:不复襄王梦里云,纷纷缟袂与青裙

珹勰

拼音五行释意
chéng玉名。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

箴娴

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
箴,来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》,原文:闭门不语信深沉,岂可讥时作酒箴

霖曼

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
霖,来源于李之仪的《宋诗》《和子椿》,原文:一番霖雨下商巖,末路方收破冢帆

乘景

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
乘景,来源于元希声的《唐诗》《宴卢十四南园得园韵(伯三七七一下同)》,原文:超遥乘暇景,洒散绝浮喧

悟澄

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
悟澄,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十四》,原文:稍悟心澄静,方猒俗苍茫

援鹤

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
援鹤,来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》,原文:官麤鹤料犹堪活,援寡龙门莫浪攀

蓓潞

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
蓓,来源于宋庠的《宋诗》《感花》,原文:前日来攀小园树,枝头蓓蕾无万数

巡韬

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
巡韬,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:半山忽与沙门颠,俄倾逡巡偡韬秘

情飖

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
情飖,来源于朱熹的《宋诗》《奉酬子厚咏雪之作》,原文:飘飖今日情,浩荡谁能量

恽婉

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
恽,来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》,原文:奇探险取得佳句,欲压柳恽江南春

燿奕

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
燿,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:候虫呻吟而竞秋兮,熠燿夕飞而流光

葆萱

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《奉和御制后苑赏花诗》,原文:仙葩浮羽葆,藻卫缛芝廛

涧茶

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
涧茶,来源于卢延让的《唐诗》《松寺》,原文:衣汗稍停牀上扇,茶香时拨涧中泉

柳由

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
柳由,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:由右相,世柳之徒为之也

久笙

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
久笙,来源于岳珂的《宋诗》《予癸巳在京口因郡中元夕张灯偶阅国史靖康丙午正月十五日辛巳祐陵南巡驻跸是郡二月二十三日己未始还京师凡居郡三十有八兹闻箫鼓感旧兴叹不胜潸然因涉笔以记大略而僧有冲希者乃携以示正伦彼谓予讽己遂架大怨迄兴妄狱圣明察知其冤予复将指前漫尽白因悼正伦之殁闵其左计亮其初心附昔所作诗于后》,原文:驾轺老子久婆娑,坐听笙歌拥绮罗

闰才

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
闰才,来源于邵雍的《宋诗》《与人话旧》,原文:才更十次闰,已换一番人

珺明

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》,原文:向明窗棐几,纤枝未老,眼明如水

昶团

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
昶,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

韶汝

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
韶汝,来源于陆游的《宋诗》《睡觉闻儿子读书》,原文:梦回闻汝读书声,如听箫韶奏九成

僖韵

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:于是夏父弗忌为宗伯,尊僖公,且明见曰:「吾见新鬼大,故鬼小

霜鉴

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
霜鉴,来源于朱长文的《宋诗》《咏斋偶书呈子通无隠》,原文:吟髭不禁霜,晓鉴见早白

樱蔷

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
樱蔷,来源于魏了翁的《宋诗》《登元祐阁次韵李左史所和范泸州诗》,原文:冰槃时荐樱笋香,乌丝快洒蔷薇墨

憧如

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
憧如,来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其二》,原文:如今懵憧痴禅和,谩道玄玄为独脚

其淖

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
其淖,来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》,原文:居民其奈何,泥淖生理微

姣湘

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
姣,来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》,原文:门前少年将姣妇,电落马足风两轮

涔枝

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
涔,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:蒲荷影参差,凫鹤雏淋涔

霄丁

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
霄丁,来源于李正民的《宋诗》《程之徒》,原文:未展霄汉志,忧患遽所丁

理识

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
理识,来源于方回的《宋诗》《赠沈雷阳》,原文:读古人书识道理,定复在陈饥欲死

爀采

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

笺秸

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
笺,来源于晏几道的《宋词》《好女儿》,原文:想旗亭、望断黄昏月,又依前误了,红笺香信,翠袖欢期

岐皖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
岐,来源于李峤的《唐诗》《又送别》,原文:岐路方为客,芳尊暂解颜

庭馟

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
庭,来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:闲倚庭花晕脸红

墨裳

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
墨裳,来源于杨万里的《宋诗》《七字谢绍兴帅丘宗卿惠杨梅二首 其一》,原文:玉肌半醉红生粟,墨晕微深染紫裳

之晣

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
之,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:中 心好之,曷饮食之

绎楦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
绎,来源于曾丰的《宋诗》《首夏归途感物自酌》,原文:游丝有绪谁䌷绎,野茧难缲自裹缠

时融

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
时融,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:圣时方密勿,贤业助昭融

清泱

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
清泱,来源于释惠崇的《宋诗》《剡中秋怀昼师》,原文:秋生剡江濆,清气日泱漭

笈翡

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《新年七十有九》,原文:随身一诗囊,副以两药笈

娥识

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
娥识,来源于连文凤的《宋诗》《寄上虞周伯起县尉》,原文:梦魂不识曹娥渡,一纸相思寄客船

滇祁

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
滇,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脉浮平川

卫鸠

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
卫,来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》,原文:聊将郑卫耳,一听新蝉鸣

原泷

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
原,来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》,原文:六龙转淮海,荆棘生中原

堇乘

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

桢岭

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:自昔流王泽,由来仗国桢

骃芷

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

珹锦

拼音五行释意
chéng玉名。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
锦,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・三煞》,原文:灯昏锦帐郎何在

佶景

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

泰喻

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
泰喻,来源于吴龙翰的《宋诗》《读岳武穆王传》,原文:泰山颓喻哲人死,东海旱为孝妇寃

奎汉

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
奎汉,来源于辛弃疾的《宋诗》《御书阁额 其一》,原文:杰阁侵霄汉,宸章焕壁奎

意晤

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
意晤,来源于陈渊的《宋诗》《令德送余都门外眷眷惜别余恨不款作诗寄之》,原文:留连意虽勤,晤语终草草

娣葆

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》,原文:夫之姑、姊妹,娣、姒妇,报

凇浅

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

璂恤

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

团麒

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
团麒,来源于白玉蟾的《宋诗》《郭信叔喜神赞》,原文:绵团裹铁云包月,麒麟海里翻筋斗

栎致

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
栎致,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:使枝如子躬聘于郑,且致犨、栎之田

盂鉴

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
盂鉴,来源于郑侠的《宋诗》《教子孙读书》,原文:水在盘盂中,可以鉴毛髪

萄濡

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
萄,来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》,原文:小蛮为洗玻瓈船,晚来秋瓮葡萄碧

沐謇

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
沐,来源于刘澜的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:问烟鬟霞脸,为谁膏沐

珊沁

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
珊,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:夜语南堂新瓦响,三更急雨珊珊

瓷缎

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
瓷,来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 二》,原文:逃蜂匿蝶踏地来,抛却斋糜一瓷椀

檬缈

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
檬缈,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

粤娥

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
粤,来源于李廌的《宋诗》《二士避雨巖》,原文:遇险思共济,胡粤无异心

芙珩

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芙,来源于王之道的《宋诗》《次韵徐伯源九日闲居追和渊明》,原文:嫣然木芙蓉,揺风倚东荣

晴恽

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
晴,来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》,原文:盛夏驱烦暑,初晴送晚凉

郦睿

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
郦,来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》,原文:搢绅岂无郦寄卖,山林谩有嵇康绝

益桐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
益,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:日坐四益堂,濡染助涵养

芹甄

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芹,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:妄献北阙书,野芹安足希

浅恽

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
浅,来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其一》,原文:着物春犹浅,薰人气自华

郄郅

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郄,来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》,原文:幕中无用郄嘉宾

蕖奂

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕖,来源于贾应的《宋词》《水调歌头》,原文:楼外芙蕖开遍,人在琉璃里,语笑隔帘重

崇煦

拼音五行释意
chóng高明宏大。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
崇,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:男儿此日方崇重

肖蔳

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
肖,来源于邵雍的《宋诗》《王氏螟罗氏子》,原文:他年解有速肖时,会振风流旧江左

籍子

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
籍子,来源于陈文蔚的《宋诗》《老人生旦》,原文:满堂虽无金玉富,六籍诸子幸满家

琬昶

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琬,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:仁言尽集丝纶旧,细札初刊琬琰新

箩贞

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》,原文:炊香好甑和箩饭,鼠粪无端污却羹

钗简

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
钗,来源于牛峤的《唐诗》《应天长 二》,原文:玉钗横,山枕腻,宝帐鸳鸯春睡美

棋储

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
棋,来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》,原文:棋战久不对,诗盟亦寖寒

翙旬

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

韬典

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
韬典,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・倘秀才》,原文:文通《三坟》典,武解《六韬》书,听小臣细数

季梓

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
季,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・得胜令》,原文:(卒子做拿刘季真跪见科)(正末唱)分付与你两事家刘季真

肖芸

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
肖,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:百能知肖嗣,八十又三春

孝旨

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
孝旨,来源于仇远的《宋诗》《题季路负米图》,原文:高堂有亲今老矣,孝子晨昏奉甘旨

飔焓

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
飔,来源于洪朋的《宋诗》《早发新吴》,原文:宿雾笼城郭,春飔入鼓鼙

渝合

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
渝合,来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其一》,原文:涂山南觐尊乔岳,渝水东朝合众流

馥追

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
馥追,来源于王安石的《宋诗》《与道原自何氏宅步至景德寺》,原文:今日重来如梦觉,静无余馥可追寻

嫒蕋

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》,原文:菊蕋残时初把酒,雁行横处更登楼

茉青

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茉,来源于湛俞的《宋诗》《句 其一》,原文:茉莉晓迷琼槛白,荔枝秋昳绮筵红

虔轼

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
虔,来源于史正志的《宋诗》《黄陵题咏 其三》,原文:直方谁似退之贤,过庙当时祷亦虔

壹娄

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
壹,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:佐乃翁兮南轩,开厥后兮壹是

炀单

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
炀,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》,原文:同□炀者并吹者,融会儒家与墨家

烊娆

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

良幻

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
良幻,来源于释宗杲的《宋诗》《天童和尚赞》,原文:良工幻出兮,不许僧繇知

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