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如何给小女孩起一个可爱的名字

郭洲缘作者：郭洲缘2023-12-17 03:55:48

给小女孩起名是每个家长都非常重视的任务。一个可爱的名字不仅仅是一个标识，更是为孩子未来的人生打下的基础。在给小女孩起名时，我们可以从以下几个方面考虑。 首先，名字的含义至关重要。名字所代表的含义能够体现孩子的个性和品质。对于可爱的名字来说，我们可以选择那些带有积极、活泼和可爱意味的含义。比如，“花儿”、“甜心”、“小宝贝”等都是很受欢迎的选择。 其次，音韵美感也是起名的重要因素。名字的发音要优雅流畅，并且能够给人以愉悦的感觉。对于可爱的名字，通常会选择一些含有重复音节或是带有一定韵律的名字。比如，“娜娜”、“蓓蓓”、“雨露”等都是很好的选择。 除此之外，还可以考虑名字的独特性。一个独特的名字有助于孩子在社交中脱颖而出，并且更容易被人记住。当然，独特并不意味着过于奇特或难以理解，而是在平凡中脱颖而出。可以参考一些文化背景深厚的名字，或者是在已有名字上稍作修改，以达到独特的效果。 在给小女孩起名时，我们应该综合考虑名字的含义、音韵美感和独特性。尽管起名是一项重要的任务，但也不必过于担心。最重要的是给孩子一个温暖、爱意满满的名字，让她从小就感受到家人的爱和关怀。

给小女孩起名可爱

璞知

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璞知，来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其一》，原文：浑金璞玉公收拾，付与知音万古传

绅函

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
绅，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

绍奂

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝升殿用《显安》。》，原文：统绍乎尧，德全于舜

栖恣

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
栖恣，来源于曾巩的《宋诗》《鸿雁》，原文：鸿雁此时俦侣多，乱下沙汀恣栖宿

琳筝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琳，来源于赵崇渭的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：一到琳宫事事幽，炎天正好暂时留

亘箐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
亘，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 福和》，原文：大包天域，长亘不极

惜滟

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
惜滟，来源于牟巘的《宋诗》《十月能静饮于海棠花下唐同知适至因言昔在汉中十月海棠亦开用韵》，原文：高情共惜燕支晕，归梦还思滟滪堆

涟贞

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
涟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：无限恩波犹在目，东风吹起细漪涟

勖葆

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

正笺

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
正笺，来源于方岳的《宋诗》《次韵汪少卿祷雪有感》，原文：正草绿章笺玉帝，顿惊碧宙舞瑶妃

丁韬

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
丁韬，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

尤礴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
尤，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：修身以俟死，言行无悔尤

姬笛

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
姬笛，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻刁景纯侍女疟已》，原文：前时君家饮，不见吹笛姬

槐临

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
槐临，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：朗咏临清秋，凉风下庭槐

陟礴

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：属兹郊报，陟降在庙

蔚柔

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：草木层累而右附兮，蔚柯丘之葱蒨

旖忱

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
旖，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

昕华

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昕，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：黄麻昕夕下彤廷，玉带貂蝉辉衮绣

月睿

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
月睿，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其三》，原文：明道四月，睿德明发

梓忱

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
梓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：如杞、梓、皮革，自楚往也

诣佳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
诣佳，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：出门有佳诣，咫尺窥潭洞

淙玟

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
淙，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：淙淙不知休，还赴石鲸口

箐杨

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

庭武

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
庭武，来源于项安世的《宋诗》《八日丹阳相遇》，原文：舟楫庭闱近，衣裳步武轻

曜娅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
曜，来源于严维的《唐诗》《奉和独孤中丞游云门寺》，原文：深木鸣驺驭，晴山曜武贲

琝晖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》，原文：支公方晤语，孤月复清晖

炯晳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炯，来源于王之道的《宋诗》《合寨陪诸公观月》，原文：凌乱请看矛作舞，清光炯炯已窥簷

闲辰

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
闲辰，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・倘秀才》，原文：咱与您做参辰卯酉，谁待吃这闲茶浪洒，(随何云)贤弟，这一位是军师张子房

芨惜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

予琉

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
予，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今在予小子旦，若游大川，予往暨汝奭其济

漓南

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
漓南，来源于刘克庄的《宋诗》《铧觜》，原文：世传灵渠自秦始，南引漓江会湘水

晠纮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

夷尧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
夷尧，来源于项安世的《宋诗》《有感四首 其二》，原文：夷齐怨恶本不念，尧桀是非今亦忘

洌娥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

若嫒

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
若，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若则有常

绪婳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
绪，来源于释绍嵩的《宋诗》《东山精舍戏书》，原文：湖山虽不语，心绪已纷纷

枫隋

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
枫隋，来源于李端的《唐诗》《元丞宅送胡濬及第东归觐省》，原文：旧楚枫犹在，前隋柳已疎

容奎

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
容奎，来源于吴芾的《宋诗》《白石道者栖于洪巖以石为粮先朝敬爱之赐予之物甚盛一日主僧持来郡斋因获恭览叹仰之余偶成拙句二首 其二》，原文：奎画俨若新，真容宛如故

涔仟

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
涔，来源于李羣玉的《唐诗》《将之吴越留别坐中文酒诸侣》，原文：涔浦纵孤櫂，吴门渺三千

宁松

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宁松，来源于鲍溶的《唐诗》《悲哉行》，原文：宁知北山下，松柏侵田园

黎些

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
黎些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：冻黎百年，养万钟些

理京

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
理京，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：一从理京剧，万事皆容易

川谊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
川谊，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：西汉循良知贾谊，菑川父老送平津

莘孜

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莘，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其八》，原文：乐哉莘野趣，功业在深耕

瑚经

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瑚，来源于姜特立的《宋诗》《赋潜庵墨梅》，原文：季伦珊瑚光夺目，元载胡椒高柱屋

菀姿

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

棋釉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《题幽居壁二首 其二》，原文：山前曳杖寻僧去，林下收棋送客归

尉恽

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
尉，来源于苏轼的《宋诗》《鼠须笔》，原文：既兴丞相叹，又发廷尉怒

茹炘

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
茹，来源于寇坦的《唐诗》《同张少府和厍狄员外夏晚初霁南省寓直时兼充节度判官之作》，原文：高才推独唱，嘉会喜连茹

月若

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
月若，来源于文偃的《唐诗》《北邙行》，原文：日月相催若流矢，贫富归愚尽如此

娇鹄

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
娇，来源于秦观的《宋词》《南歌子》，原文：愁鬓香云坠，娇眸水玉裁

绅苡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绅，来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》，原文：下窃私室荣，搢绅谁与俱

笺憧

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笺，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：恨经年闲阔，柔笺空寄，梦随天远

篌町

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：国府乐手弹箜篌，赤黄条索金?头

婷攸

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
婷，来源于阎选的《唐诗》《虞美人 一》，原文：小鱼衔玉鬓钗横，石榴裙染象纱轻，转娉婷

朴重

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
朴重，来源于杜范的《宋诗》《送子谨叔 其三》，原文：古来名节人，往往多朴重

逸霓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
逸霓，来源于张先的《宋词》《定西番》，原文：年少登瀛词客，飘逸气，拂晴霓

耘璨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
耘，来源于薛季宣的《宋诗》《张村》，原文：岂不惮疲劳，务时勤耔耘

知良

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
知良，来源于宋祁的《宋诗》《答安陆王工部早春郡园见寄次韵》，原文：自许良辰偏有感，不知清唱遂无俦

晳韦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

钏研

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：终日怀人倚翠阑，别长愁觉钏金宽

柒璎

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

馥君

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
馥君，来源于郑刚中的《宋诗》《胜仲少卿公惠巖桂幷诗二绝用韵和之 其一》，原文：细认幽香已清绝，更随膏馥出君家

纾臻

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《架蒲萄》，原文：蒲萄盘屈如修蛇，春来蛰起纾横斜

邕天

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
邕天，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：上思天戒，下思致时邕

至如

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
至如，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：公如晋，至河乃复

岭卫

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
岭卫，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：愿魂化精卫，填海使成岭

零棂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
零棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

郇乔

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

纭耘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纭耘，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：况今农务正纷纭，高田须灌草须耘

枝槐

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
枝槐，来源于张耒的《宋诗》《立秋后便凉诗示秬等》，原文：短檠莫倦亲灯火，又见槐花黄满枝

瑚什

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑚，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《神骏歌送赵委顺就漕》，原文：何须金络脑，不用珊瑚鞭

献橙

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
献橙，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：何物陶朱张翰，劝汝橙齑鲈脍，交错献还酬

琲渌

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

夕燿

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
夕燿，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

犹追

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
犹追，来源于楼钥的《宋诗》《送吕周辅宗丞守崇庆 其三》，原文：慇懃训犹子，他日使追踪

箐伊

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

恬宁

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
恬宁，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二七》，原文：回思浪涌涛翻际，宁有于今安且恬

童纶

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
童纶，来源于赵蕃的《宋诗》《暑甚有怀山居》，原文：腕倦不胜持羽扇，头童端欲垫纶巾

境釉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
境，来源于史达祖的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：非尘境

珂荣

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珂荣，来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》，原文：衣冠盛事喧金榜，里巷荣归缀玉珂

芾圆

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芾，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：遥峦相压叠，颓绿互蔽芾

娅诣

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
娅，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟韦应物》，原文：痴儿踏吴歌，娅姹足讹音

卫童

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
卫童，来源于方回的《宋诗》《岁除夜过白土市不宿夜几失道田家地卧四十韵》，原文：宾客候兵卫，儿童奉屠苏

璇皖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降殿用《干安》。》，原文：璇庭烂景，紫殿流光

若诏

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
若诏，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：若岁有水旱，诏使修苹蘩

鸯郦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《宋诗》《闺怨》，原文：夜来拣尽鸳鸯茧，留织春衫寄远人

雯莆

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

瑜婷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑜，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 八》，原文：栝箭成德，瑑瑜为器

娣暖

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

韬樨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
韬，来源于宋庠的《宋诗》《和朱舅暮春积雨》，原文：灰残淮馆蟾韬晕，石去湘陵燕湿身

缎邕

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

宜篌

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
宜，来源于赵缩手的《宋词》《浪淘沙》，原文：须是着便宜

媪肖

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
媪，来源于许及之的《宋诗》《入泗州》，原文：越境张旃入泗州，隔帘翁媪拜含愁

良犹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
良犹，来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》，原文：助秦为虐犹庶几，名教不容良可耻

郇书

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

卫墨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
卫墨，来源于贾岛的《唐诗》《赠王将军》，原文：宿卫炉烟近，除书墨未干

英兹

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
英兹，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：东闱疏问英猷远，圣虑干干更念兹

瑛葭

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

约钗

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
约钗，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：斗草玉钗应复约，看花金勒误重寻

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