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给女孩起名叫芸乐,寓意美好的女孩名字推荐

郑园榆作者:郑园榆2023-12-17 03:34:30

给女孩起名是新生儿家长们面临的一大挑战。一个好的名字不仅要听起来优美,还应该寓意美好,能够给孩子带来好运与幸福。芸乐这个名字,无疑是一个值得考虑的选择。芸,意为美丽和优雅,象征着婉约的性格和聪明的心灵;乐,象征着欢乐和快乐,代表着幸福和快乐的未来。芸乐这个名字给人一种清新明快的感觉,寓意着这个女孩将会生活在快乐、幸福的环境中。

女孩起名叫芸乐

伊戈

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
伊戈,来源于赵必瞻的《宋诗》《通问蒙古覊留自述》,原文:戈鼓从伊竞,客心岂倦游

辽晖

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
辽晖,来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》,原文:汉月生辽海,曈昽出半晖

晣尚

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晣尚,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

袁帧

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
袁,来源于郭祥正的《宋诗》《雪中招徐子美秘校饮二首 其二》,原文:访戴船归清兴逸,姓袁人卧冷光濛

畅楣

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
畅,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・殿前欢》,原文:(正末唱)我则怕畅快秦朝

瑱禾

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

纮桢

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纮,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:黼珽丽三阶,火龙昭紞纮

珵珉

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

湲飔

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
湲,来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》,原文:唯有天津横落照,水声仍是旧潺湲

桅裳

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
桅,来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其一》,原文:怪来枕底流泉急,去去短桅初不停

淞荔

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淞,来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》,原文:扬舲吴淞滨,褰裳采芳杜

冰媛

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
冰,来源于高适的《唐诗》《使青夷军入居庸三首 二》,原文:巖峦鸟不过,冰雪马堪迟

琝荣

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》,原文:压野荣芝菌,倾都委货财

琛昉

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琛,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟,约为盛君时人,当非此诗作者

靛悟

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

典桔

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其三》,原文:肃若旧典,有严祗事

般隽

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
般,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・采茶歌》,原文:(正旦云)叔权,谁那般道

永孜

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
永孜,来源于柳永的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:夜永有时,分明枕上,觑着孜孜地

蒂纮

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
蒂,来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》,原文:呵手撚梅窗下看,只嫌红蒂带村些

畚贞

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
畚,来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》,原文:古来子华门,亦着荷畚夫

沉庄

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
沉庄,来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》,原文:下帷庄坐对沉燎,诸生自耻専浮词

逻秋

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
逻秋,来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》,原文:往来逻视晓夕忙,香穗垂头秋登场

枫合

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
枫合,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》,原文:丁魂尚有泪,合洒青枫枯

团罡

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
团,来源于徐集孙的《宋诗》《中秋夜雨》,原文:明月应团团,只被浮云隔

绪夕

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
绪夕,来源于唐彦谦的《唐诗》《萤》,原文:羇人此夕方愁绪,心似寒灰首似蓬

帧婧

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

姬蓁

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
姬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:秋,郯伯姬来归,出也

椒缔

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
椒,来源于司马光的《宋诗》《会景亭 宝峰亭》,原文:孤亭冠山椒,下视物不隔

致雅

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
致雅,来源于释德洪的《宋诗》《次韵许叔温赋龙学铁杖歌》,原文:又不见南山紫藤亦清雅,过头标致宜老者

栖妤

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
栖,来源于张耒的《宋诗》《无题》,原文:温炉煖老客,聊复此栖迟

汉依

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
汉依,来源于韩淲的《宋诗》《太白襄阳歌图》,原文:传闻边头腥甲兵,岘首依前汉水清

妍橙

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
妍,来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其一》,原文:巨擘纷璀璨,丁香吐妙妍

思津

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
思津,来源于耿湋的《唐诗》《过三郊驿却寄杨评事时此子郭令公欲有表荐》,原文:更思君去就,早晚问平津

攸礼

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
攸礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 皇帝升降用《隆安》。》,原文:其容允若,于礼攸宜

滇遥

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

依霄

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
依霄,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》,原文:荣路辉辉日月依,云霄奕奕孔鸾飞

自祺

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
自祺,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:自有黄芽介寿祺

昙瑧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēn玉名。
国学点评
昙,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一○》,原文:稽首老瞿昙,担头入閙蓝

沐飖

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
沐,来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》,原文:休沐乘闲豫,清晨步北林

舜真

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
舜真,来源于薛季宣的《宋诗》《孔子》,原文:尧舜未可过,远贤真货殖

霏袤

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
霏,来源于苏庠的《宋诗》《送钱仲韶机宜南归天台》,原文:烟霏深寂历,云树晚扶疏

桥憬

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桥,来源于耿时举的《宋词》《浣溪沙》,原文:青山只隔过溪桥

汀韪

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
汀,来源于余桂英的《宋词》《小桃红・连理枝》,原文:斜日明汀渚

函胧

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
函,来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其一》,原文:函谷不烦关尹出,城南莫遣树精知

靛韪

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

菀萦

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
菀,来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》,原文:有菀者柳,在水之湄

仪钗

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
仪,来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》,原文:射策端心术,迁乔整羽仪

函馠

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
hān芳香。
国学点评
函,来源于度正的《宋诗》《临邛计次魏自言六世祖破荒先生晚居景陵因葬焉后世子孙岁时不能拜扫日负樵牧不禁之忧慨然欲往携其所藏遗书一卷求书纸尾且云是行并之武昌省运使表兄迤逦观光上国用正巖字韵赋诗一章以言志正亦用巖字韵为赋三章以勉之云 其一》,原文:如何袖手伏山巖,顷刻犹能草百函

羿旖

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:学羿招弯射,沤阳厌老拳

曦卿

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
曦卿,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:卿云郁郁曜晨曦

暌如

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
暌如,来源于孔平仲的《宋诗》《次韵常父二十九日闸上作》,原文:预愁会合有暌离,人事犹如月亏满

羿采

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》,原文:关弓比射羿,舍镞不虚发

袅爀

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
袅,来源于张耒的《宋诗》《残春三绝 其二》,原文:袅袅柳枝烟雨湿,画楼残角送黄昏

融蓁

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
融,来源于杨简的《宋诗》《明融 其二》,原文:妙绝虚明万里光,融融静静渺茫茫

慕琬

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
慕,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:昔岁寓文馆,雅志慕藩屏

望澜

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
望澜,来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭 观澜亭》,原文:幽人休怅望,平地亦波澜

梦姝

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
梦姝,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石博山》,原文:薰衣作家想,伏枕梦闺姝

泰珹

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chéng玉名。
国学点评
泰,来源于徐铉的《唐诗》《送黄秀才姑孰辟命》,原文:何时王道泰,万里看鹏抟

圣棠

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
圣棠,来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其三》,原文:甘棠能听讼,召伯圣人匹

琉其

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琉其,来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其三》,原文:其色莹琉璃,其冷胜冰雪

婷茶

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
婷,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・金盏儿》,原文:大的好歌立玉娉婷

蕙识

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蕙识,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其四》,原文:莫悲举世无相识,佩蕙纫兰有屈原

致维

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
致维,来源于许景衡的《宋诗》《论学》,原文:其学维何,致知格物

皤茜

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
皤,来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其三》,原文:汉阵千重黑,胡沙万里皤

梧同

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
梧同,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 出逢危叶落 其二》,原文:梧柳同如此,江湖事可知

芝峨

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芝峨,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三五》,原文:去秋双峨摧,今夏芝巖坠

飔湲

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
飔,来源于贯休的《唐诗》《寄信州张使君》,原文:数阁凉飔终日去,满怀明月上方还

钊烟

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

泊棂

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
泊,来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》,原文:久依莲社泊,晤语胜邻居

娅媵

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
娅,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》,原文:娅姹花媚昼,嚘嘤鸟鸣晨

林轼

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
林轼,来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》,原文:玉堂视草儒林翁,暂凭熊轼来江东

邕犹

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
邕犹,来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》,原文:迁史虽犹缺,邕碑亦孔昭

珐辽

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于陈杰的《宋诗》《徐祠曾碑久仆前山长胡端逸与士友共竖之邀予赋》,原文:荒凉士竖残碑日,辽邈官修废祀年

纴韶

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

缥苏

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缥苏,来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》,原文:舂容清庙歌,缥缈苏门啸

冰琥

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
冰琥,来源于常建的《唐诗》《古意》,原文:井底玉冰洞地明,琥珀辘轳青丝索

矜温

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
矜温,来源于卢象的《唐诗》《杂诗二首 二》,原文:须识苦寒士,莫矜狐白温

泉逸

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泉逸,来源于张栻的《宋诗》《荆湖望月》,原文:嗟彼泉下人,逝莫挽逸驾

戈芹

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
戈,来源于洪咨夔的《宋诗》《奚知县挽诗》,原文:帆挂风方駃,戈挥日又舂

椰韧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》,原文:韶颜譬槿花尔,枵腹仅椰子如

敏泰

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
敏,来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》,原文:欲和大篇不觉沉吟久,击钵成章慙敏手

葆州

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
葆,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》,原文:声名终不掩,光艳姑自葆

卫洌

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
卫,来源于窦庠的《唐诗》《勅目至家兄蒙淮南仆射杜公奏授祕校兼节度参谋同书寄上》,原文:卫国今多士,荆州好寄身

妍冽

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
妍冽,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:南浦采蒲当凛冽,西溪踏石向暄妍

燮彦

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
燮,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:丙吉,宰执,燮理阴阳气

史虢

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
史虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

韵南

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
韵南,来源于彭芳远的《宋词》《满江红》,原文:江南路,晴又阴,声韵改,泪盈襟

淼烊

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
淼,来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》,原文:淼淼望湖水,青青芦叶齐

柒含

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

畅旆

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
畅,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:广则容奸,狭则思欲,感条畅之气而灭平和之德

庭玮

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
庭,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十一》,原文:其风自西,言发帝庭

匠磐

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
匠,来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其八》,原文:指挥大匠新宫阙,早晚鸣鞭向石头

涧陵

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
涧陵,来源于蒋之奇的《宋诗》《麻源诗》,原文:泉飞石磴尚微红,涧出铜陵碧数重

伊篁

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
伊篁,来源于王之道的《宋诗》《次韵胡德辉松轩时乞兵戍淮》,原文:萧萧终日声奏篁,一洗郑衞无伊凉

瑜明

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
瑜明,来源于张耒的《宋诗》《寄晁应之二首 其二》,原文:瑜珥瑶环豁眼明,碧梧翠竹照人清

映谧

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
映,来源于张仁及的《宋诗》《鹅湖春色》,原文:汀尾沙禽鸣,人家映脩竹

玺影

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
玺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

娇桦

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
娇,来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》,原文:娇叱道字歌声软

睨邕

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
睨,来源于刘攽的《宋诗》《苦热》,原文:斗草出百品,承蜩睨乔枝

珑昃

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
珑,来源于张可久的《元曲》《双调・风入松九日》,原文:仙客玲珑玉树,佳人窄索金莲

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