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姓甄中间带建女孩起名大全

林斯作者:林斯2023-12-17 03:08:09

姓甄中间带建女孩起名大全。起名是每个家长在为孩子取名时都会面临的问题,而为女孩起名更是需要特别慎重考虑。女孩的名字不仅要吉祥美好,还要符合她的个性与命运。姓甄中间带建的女孩起名集合了各种吉祥美好的名字,为您提供了丰富的选择。无论您喜欢寓意深远的名字、温柔优雅的名字还是活泼可爱的名字,这里都有适合您女孩的理想之选。起名对于孩子的未来成长具有重要的影响,所以请您仔细挑选并结合自身家族文化与信仰,为您的女孩取一个与众不同、寓意美好的名字吧!

姓甄中间带建女孩起名大全

甄瑚建

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
瑚,来源于李纲的《宋诗》《初食金橘》,原文:珊瑚枝干碧玉叶,结实璀璨罗繁星

甄馥建

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
馥建,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》,原文:香馥馥,斾央央,建灵坛兮茂对多祥

甄建烊

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
建,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:建国之兆,君临万方

甄建喻

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
建,来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一四》,原文:与么作用,与么建立

甄建澧

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
建,来源于李之仪的《宋诗》《金山寄怀秦太虚用建除体》,原文:建古求亡子,寓意一何疏

甄瑄建

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

甄建汝

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
建汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:今予将试以汝迁,永建乃家

甄建知

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
建知,来源于郑獬的《宋诗》《送郭元之东下》,原文:白面书生少奇策,不知谁建太平功

甄嘉建

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
嘉建,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 壬辰》,原文:奕奕还嘉祐,绵绵想建隆

甄亦建

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
亦建,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻上元见寄》,原文:建城亦巖邑,灯火高下层

甄英建

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
英建,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》,原文:英俊如仲宣子建,豪迈如居易宗元

甄未建

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
未建,来源于苏轼的《宋诗》《生日王郎以诗见庆次其韵并寄茶二十一片》,原文:未办报君青玉案,建溪新餠截云腴

甄匠建

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
匠建,来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》,原文:王者建大厦,匠氏施斧柯

甄炀建

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
炀建,来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王,至秦始皇,霸图相尚。前后两汉兴亡,魏许昌,晋》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

甄建沉

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
建沉,来源于赵汝鐩的《宋诗》《三阁曲》,原文:叔宝沉迷建邺宫,厌厌夜饮清昼同

甄遒建

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
遒,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一○》,原文:无田于甫田,歳月忽已遒

甄建韵

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
建韵,来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:漫才高子建,韵欺王勃

甄建浅

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
建浅,来源于徐鹿卿的《宋诗》《史宰见和依韵为谢》,原文:冷官窃笑诗情浅,无计能令子建亲

甄椒建

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
椒,来源于方岳的《宋诗》《用韵还学者诗卷》,原文:拙哉富贵人,胡椒不论斛

甄建柔

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
建柔,来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》,原文:深沈本建极,傲很亦思柔

甄建嫒

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
建,来源于齐己的《唐诗》《题鹤鸣泉八韵》,原文:异早闻镌玉,灵终别建坛

甄如建

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
如建,来源于释可湘的《宋诗》《维摩赞》,原文:万化出于神变,一喙犹如建瓴

甄建濡

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
建,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:二卦皆云,子其建之

甄南建

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
南建,来源于张栻的《宋诗》《生辰谢邵广文惠仁者寿赋》,原文:南邻有良朋,敏质快瓴建

甄绪建

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
绪建,来源于李德谷的《唐诗》《寄家书》,原文:(《光绪崖州志》二一《艺文》(周建国云:李德裕大中元年贬崖州,三年冬卒

甄建休

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
建休,来源于王维的《唐诗》《同比部杨员外十五夜游有怀静者季》,原文:承明少休沐,建礼省文书

甄建卿

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
建卿,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:月者三日则成魄,三月则成时,是以礼有三让,建国必立三卿

甄建媪

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
建,来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》,原文:驰道春风起,陪游出建章

甄耘建

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
耘,来源于丘濬的《宋诗》《仪真太守召看牡丹》,原文:须知村落桑耘处,田叟饥耕妇不眠

甄建蓁

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
建,来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》,原文:程公自名巖,刻石记所建

甄建邕

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
建邕,来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》,原文:忠定罢兵才建绍,襄公讨叛止邕宜

甄鉴建

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
鉴建,来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》,原文:建绍圣人精鉴赏,夺真移在玉屏风

甄建萱

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
建,来源于张栻的《宋诗》《次韵陈寺丞建除体》,原文:建议了亡补,归来谢驰驱

甄婷建

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
婷,来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》,原文:水精帘卷桃花开,文锦娉婷众非一

甄建州

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
建州,来源于释居简的《宋诗》《送遂宁海泉州权二友 其二》,原文:福建与漳泉,佗州终不及

甄建罡

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
建,来源于林景熙的《宋诗》《许郢州故宅》,原文:读君丁卯集,想此建桥时

甄建俐

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
建,来源于许及之的《宋诗》《乡会游湖怀南床复次韵》,原文:建侯期朔漠,驻跸尚余杭

甄建晳

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
建,来源于韩维的《宋诗》《戏月》,原文:建章残漏促,又伴玉绳低

甄建汀

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
建,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其六》,原文:闲临永和帖,细诵建安诗

甄建瑧

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhēn玉名。
国学点评
建,来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》,原文:饮乡罗俎豆,建学闱仪矩

甄札建

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
札建,来源于杨万里的《宋诗》《寄题南城吴子直子常上舍兄弟社仓》,原文:倡为社仓首建溪,旴江吴札承君师

甄尤建

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
尤建,来源于刘克庄的《宋诗》《曹路分赠诗次韵一首》,原文:唐季三家松最胜,建安七子植尤高

甄建苏

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
建苏,来源于赵蕃的《宋诗》《和陶渊明己酉岁九日诗一首》,原文:建中方死苏,元嘉迺终陶

甄建琳

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
建琳,来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》,原文:何人建琳宫,先生留宝躅

甄建蓬

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
建蓬,来源于李昴英的《宋诗》《观定堂》,原文:梵宫凭水建,蓬荻费芟除

甄葭建

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
葭,来源于汪藻的《宋诗》《贾太夫人王氏挽诗二首 其一》,原文:葭莩密接椒房庆,脂泽频增石窌封

甄建盈

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
建盈,来源于徐至的《唐诗》《闰月定四时》,原文:分铢标斗建,盈缩正人时

甄湲建

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
湲建,来源于陈陶的《唐诗》《闽川梦归》,原文:千里潺湲建溪路,梦魂一夕西归去

甄珩建

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
珩,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:果毅将慎智,佩玦锵璁珩

甄蕖建

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
蕖,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:秋至芙蕖红,春来鸭头渌

甄俪建

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
俪,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:俪笺价编琼,璆稿愤削椠

甄建橙

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
建,来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》,原文:阁建五季时,丹碧晃层累

甄建淄

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
建,来源于陆游的《宋诗》《周元吉蟠室诗》,原文:天下有广居,非阿房建章

甄建典

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
建典,来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》,原文:建安委道真,典午事玄理

甄灏建

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
灏,来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》,原文:松竹森森灏气生,一帘疏雨故人情

甄建泉

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
建泉,来源于张为的《唐诗》《题建造寺》,原文:(《舆地纪胜》卷一三○《福建路·泉州》)

甄幻建

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
幻建,来源于释正觉的《宋诗》《光孝恭长老写师像求赞》,原文:建立诸幻,发明至淳

甄建吟

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
建吟,来源于尤袤的《宋诗》《台州郡斋杂咏十二首 霞起堂》,原文:建标自古□,□□羨吟翫

甄建识

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
建识,来源于华岳的《宋诗》《寄大庾郭县尉》,原文:前年建安县,始识韩荆州

甄建州

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
建州,来源于陆游的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:星斗阑干河汉流,建州风物更禁秋

甄建凇

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
建,来源于张九成的《宋诗》《次陈一鹗韵》,原文:譬如积水陂,万顷才一建

甄建僖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
建,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》,原文:建标天地阔,诣绝古今迷

甄建琥

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
建,来源于韩淲的《宋诗》《建阳连周宾幼入佛学近祝发江东真运副请住信鹅湖不出》,原文:建阳桥下水,梦见亦清凉

甄慈建

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
慈建,来源于吕南公的《宋诗》《慈济塔》,原文:秪今慈济塔,乃自张崇建

甄郄建

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
郄,来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》,原文:住僻宜玄晏,门高聚郄诜

甄愉建

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
愉,来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》,原文:高堂尘埃坐无客,虽复强接非欢愉

甄棂建

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
棂,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》,原文:长镵长长柄,矮窗矮矮棂

甄建献

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
建献,来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》,原文:建武賮琛终罢献,元和亭榭不求材

甄怀建

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
怀建,来源于周孚的《宋诗》《题朱德裕诗卷后丁元晖携来》,原文:缅怀建安初,绝叹永嘉末

甄建炯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
建,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:立长则顺,建善则治

甄乔建

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
乔,来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:弄弹簧清响,飞迁乔木

甄钲建

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
钲,来源于赵万年的《宋诗》《腊月初三日虏人攻城以强弩射退获捷》,原文:四围钲鼓震天鸣,虏骑平明尽逼城

甄建瑜

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
建,来源于刘长卿的《唐诗》《题王少府尧山隐处简陆鄱阳》,原文:陆生鄱阳令,独步建溪作

甄绎建

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
绎建,来源于范成大的《宋诗》《秭归县》,原文:穷山熊绎国,偪仄建邦时

甄建琮

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
建,来源于韦应物的《唐诗》《赋得暮雨送李胄》,原文:楚江微雨里,建业暮钟时

甄慕建

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
慕建,来源于韩琦的《宋诗》《初会醉白堂》,原文:因建新堂慕昔贤,本期归老此安然

甄建炜

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
建炜,来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》,原文:楚泽湎猗云木偃,炜斯囝猗日星建

甄建昭

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
建昭,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:礼始昭陵建,恩参潞国均

甄建婴

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
建,来源于许及之的《宋诗》《诸葛忠叟初逢家垫池中产双莲求予扁榜并作五言勉诸甥》,原文:一经初建塾,双实遽呈川

甄墨建

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
墨建,来源于翁溪园的《宋诗》《赠谈命江文魁》,原文:建阁程生藏瑞墨,买田张衍寄英游

甄建颀

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
建,来源于牟巘的《宋诗》《送王仲明长明道》,原文:君本邺中士,行向建业去

甄建忻

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
建,来源于冯山的《宋诗》《题澧州石门县蹇周辅蟠翁太博三爱堂》,原文:直前走桥阁,当中建台榭

甄建旨

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
建旨,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其三》,原文:建法幢,立宗旨,明明佛敕曹溪是

甄建玮

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
建,来源于陈藻的《宋诗》《拟别为浙江之行》,原文:两浙汇缘未,聊穷福建回

甄建庭

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
建庭,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三九》,原文:三峰建个门庭,除此别无体制

甄旒建

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
旒建,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙,会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》,原文:一寸丹心答冕旒,愁甚么建节封侯

甄建椒

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
建,来源于徐铉的《宋诗》《寄抚州钟郎中》,原文:去载分襟后,寻闻在建安

甄轶建

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》,原文:是间虽住亦非住,奔轶常行祖师处

甄建斐

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
建,来源于冯山的《宋诗》《题澧州石门县蹇周辅蟠翁太博三爱堂》,原文:直前走桥阁,当中建台榭

甄建绍

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
建绍,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:有建隆臣普,上天宰辅,绍兴臣鼎,平地神仙

甄固建

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
固建,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 三》,原文:建储固本,树屏息戎

甄芗建

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
芗建,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:建设朝事,燔燎膻芗,见以萧光,以报气也

甄璆建

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
璆,来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其三》,原文:懒掷粗疏地上金,绝知环珮响璆琳

甄文建

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
文建,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》,原文:文章何啻建安骨,议论能无元祐心

甄建姬

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
贤淑美丽的女子。
国学点评
建姬,来源于李峤的《唐诗》《钱》,原文:汉日五铢建,姬年九府流

甄钥建

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
钥建,来源于杨亿的《宋诗》《禁直》,原文:渴乌漏尽繁星曙,鱼钥建章开万户

甄建宛

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
建,来源于陈起的《宋诗》《题建溪刘希和吟趣园》,原文:建溪有刘侯,于吟契其趣

甄建楣

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
建,来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》,原文:建国宜师古,兴邦属上庠

甄萝建

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
萝,来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 三》,原文:逍遥人事外,杖屦入杉萝

甄暖建

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
暖建,来源于杨亿的《宋诗》《史馆阮比部知衢州因归建阳别墅二首 其一》,原文:再入蓬丘席未暖,飘飘又建隼旟行

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