logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓何女孩起名何升的最佳选择

林娥瞻作者：林娥瞻2023-12-17 00:35:20

在喜迎新生命的时刻，为女孩选择一个独特而有意义的名字是每个父母的愿望。尤其是当姓氏为何时，要找到一个与姓氏相得益彰的女孩名字是更加重要的。一个好的名字不仅能为孩子带来幸运和祝福，还能展示家庭的文化和价值观。那么，如何选择一个与姓何搭配的女孩名字呢？

姓何女孩起名何升

何尔堇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
尔，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其六》，原文：尔旋尔车，不知其期

何芈盂

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

何旒麟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旒，来源于曹勋的《宋诗》《恭奉圣训赋凌虚》，原文：曾侍威颜香案末，邃瞻旒扆瑞云端

何芃熹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

何焘忱

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

何禾旒

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
禾，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：言者禾稼枯，无人敢轻议

何团桠

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
团，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：况弟兄对榻，儿女团坐

何瑱畅

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

何葆峨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
葆峨，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆盖

何潇艾

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
潇，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 一》，原文：玩之室生白，潇洒身安轻

何裳识

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
裳识，来源于郑少连的《宋诗》《寄茅处士知至》，原文：谁识冥冥意，轩裳咳唾间

何璂琼

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

何曼壹

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
曼，来源于方千里的《宋词》《花犯》，原文：看曼立分行，闲淡佳丽

何徵援

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于孔平仲的《宋诗》《宵兴》，原文：援桴虽贱事，其实关众耳

何烽莘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
烽，来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》，原文：入秋烽火无虚日，问谷寻巖陪隠逸

何莱霄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
莱霄，来源于彭汝砺的《宋诗》《次杂端韵》，原文：月明会醉蓬莱阁，应笑云霄自有梯

何团滇

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
团，来源于李堪的《宋诗》《极乐寺》，原文：团团草露晞，瑟瑟空香逗

何耘轼

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
耘，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：昔我在田亩，薄言事耘薅

何齐齐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：单伯淫于齐，齐人执之

何釉自

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于李流谦的《宋词》《人娇》，原文：都是你，自缠自锁

何菀淼

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

何淅淙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淅淙，来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》，原文：风淅淅，水淙淙

何潜佳

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
潜佳，来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》，原文：頼有佳儿传素业，能令潜德上贞珉

何闰昙

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
闰，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌

何京硝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
京，来源于米芾的《宋诗》《干越亭》，原文：弹罢共一笑，白云归玉京

何恣律

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
恣律，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：风骚潜出入，古律恣纵横

何沐湫

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
沐，来源于释道猷的《宋诗》《夫以因于闲暇采集巴句幸寄孔目五言二十韵伏惟不阻为幸》，原文：偏承相见重，频沐厚光荣

何思媖

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
思，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：稽古极文思

何耘禺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
耘，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其二》，原文：田就再耘秋有准，水收积潦旱无伤

何潇硝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潇，来源于苏轼的《宋诗》《江村二首 其一》，原文：村居自潇洒，况有读书声

何郝蓓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

何与骃

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
与骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

何维晋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
维晋，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上九，晋其角，维用伐邑，厉吉，无咎，贞吝

何漫淇

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
漫，来源于贺铸的《宋词》《第一花・鹧鸪天》，原文：豆蔻梢头莫漫夸

何明凝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
明凝，来源于薛季宣的《宋诗》《秋空辞》，原文：通明广殿凝非云，日月照曜如环循

何原欢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
原欢，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：指日恢中原，以尽万国欢

何晳华

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

何滇宜

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

何珧勤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

何沁音

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
沁音，来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：知音何许，泪痕空沁愁碧

何原椿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
原椿，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其二》，原文：原冷鸰犹近，椿摧桂始芳

何庄楹

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
庄楹，来源于朱熹的《宋诗》《云谷合记事目效俳体戏作三诗寄季通 其三》，原文：庄舍宜先立，山楹却渐营

何常逻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
常逻，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：遱逻真个遱逻，峭措非常峭措

何尹菡

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
尹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：居闲时过我，端若右尹夕

何奘蓓

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

何觅搦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
觅，来源于郭祥正的《宋诗》《屏迹》，原文：觅酒开青眼，凭诗遣白头

何晓瑾

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晓，来源于吕渭老的《宋词》《倾杯令・杯倾乐》，原文：枝上啼鸦催晓

何砚鸠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《砚湖》，原文：从今几砚旁，一扫蟾蜍样

何瑹研

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》，原文：不同邢邵嬾校讐，丹墨精研吁可贵

何情鑫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
情，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：转关情

何休婕

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
休婕，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

何朝徵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
朝，来源于陆升之的《宋诗》《皇后阁春帖子》，原文：内仗朝初退，朝曦满翠屏

何缮珉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

何津罡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其八》，原文：春风满面喜津津，纵有嗔拳不忍嗔

何诚巡

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
诚，来源于黄庭坚的《宋诗》《谪居黔南十首 其五》，原文：归去诚可怜，天涯住亦得

何英鉴

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
英鉴，来源于许月卿的《宋诗》《赠碧鉴相士蒲田林行可》，原文：君如碧鉴照英雄，我镜清寒印太空

何旨涵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旨涵，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：兹乃读书旨，涵泳当忘年

何甯越

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
甯越，来源于项安世的《宋诗》《用前韵勉陈进之赴省》，原文：但看匡衡穿壁苦，谁云甯越读书迟

何婷颖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
婷，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：休更叠，□娉婷

何颉嘉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
颉，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：二疏仕汉庭，才术相颉䀪

何朴楦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
朴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二六》，原文：骨气能朴，精神愈憨

何松荷

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
松荷，来源于方岳的《宋诗》《赵尉送菜 其一》，原文：虚老空山学圃翁，荷锄头白雪髼松

何凇苒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

何浦韦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
浦韦，来源于谢伋的《宋诗》《某昨日赴景伯通判正字宴集坐间使君郎中有诗问讯末章仍及今日湖上之约辄次严韵》，原文：溪风杜守吟秋浦，云月韦侯夸盛山

何珧阮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

何榭荟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
榭，来源于曹勋的《宋词》《松梢月》，原文：喜揖蟾华当松顶，照榭阁、细影纵横

何燝浦

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

何惜季

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
惜季，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

何重秋

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
重秋，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：古观重游秋色里，冷怯西风吹帽

何畚藻

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
畚，来源于强至的《宋诗》《董役河上风霾继日》，原文：畚锸一声趋蚁垤，旗幡四面落鸿毛

何瑶瑧

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
瑶，来源于柳永的《宋词》《凤衔杯》，原文：有美瑶卿能染翰

何皤帧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
皤，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・收江南》，原文：抵多少南华庄子鼓盆歌，乌飞兔走疾如梭，猛回头青鬓早皤皤

何晨礼

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晨礼，来源于卢纶的《唐诗》《同耿拾遗春中题第四郎新修书院》，原文：学就晨昏外，欢生礼乐中

何榭潆

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
榭，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：舞榭敧倾基尚在，文窗窈窕纱犹绿

何誉静

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
誉静，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：身闲少讥誉，气静无昏瘥

何乔固

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
乔固，来源于邵雍的《宋诗》《流鶑吟》，原文：迁乔固有之，出谷未多时

何景蔳

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
景，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：西源好，秋景道人怜

何祺韧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
祺，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：寿日长至初，百拜迎春祺

何恺晴

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
恺，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：恺悌神所劳，此理直如弦

何迪禾

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
迪，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：堂堂鼎轴老，秉道迪天显

何琰泯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琰，来源于戴表元的《宋诗》《行妇怨次李编校韵》，原文：又不见蔡琰十八胡笳词，惭貌千年有余戮

何孜术

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
孜，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・混江龙》，原文：每日价喜孜孜一双情意两相投，直睡到暖溶溶三竿日影在纱窗上

何晤倾

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晤倾，来源于陆游的《宋诗》《夏夜四首 其一》，原文：幽怀谁晤语，华觞还自倾

何昕瑛

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
昕，来源于宋庠的《宋诗》《晓出城祀风师坛马上作》，原文：冠岭昕霞迎霁旭，冒畴农橛渍春膏

何岭休

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
岭休，来源于罗邺的《唐诗》《鹦鹉咏》，原文：玉槛瑶轩任所依，东风休忆岭头归

何畚奕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
畚，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：老农勤畚锸，岁暮阅星霜

何瓷艾

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瓷，来源于潘璵的《宋诗》《移种菖蒲》，原文：一朝移香根，古瓷手亲植

何笛郝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
笛，来源于周紫芝的《宋词》《菩萨蛮》，原文：渔笛莫频吹

何浠涟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》，原文：时哉悲不会，涕泣久涟洏

何雯姿

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

何晨兆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晨，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：前星迎霁色，重日丽晨光

何禺玉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

何礼未

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
礼未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：吾子为国政，未改礼，而又迁之

何冶礴

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
冶，来源于余靖的《宋诗》《送陈京廷评》，原文：异时置冶官，岁入不盈万

何峪绍

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

何蒂娇

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蒂娇，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・黄钟煞尾》，原文：任熬煎，任布划，可从心，可称怀，不求亲，不纳财，做行媒，做娇客，连理枝，并蒂开，凤鸾交，鱼水谐，休将他，觑小哉，信神仙，妙手策

何倩炫

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
倩，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵魏定甫早春题咏五首 其二》，原文：三十六番风未回，微红难倩剪刀裁

何瑧明

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：十里烟明灭

何芦经

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芦经，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：经卷葫芦幷拄杖，依前担入旧江南

何箩涔

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》，原文：冷泉近日饭箩空，无奈栽田岁不逢

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆，具有很好的用户口碑和满意度，大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名网-八卦分类新闻

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭