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易姓五画女孩起名的字

卢飐诏作者：卢飐诏2023-12-16 22:27:41

易姓五画女孩起名的字，是每个家庭都会面临的一个问题。女孩名字的选择不仅仅是为了取一个好听的名字，更重要的是希望这个名字能够给女孩带来好运和美好的未来。那么，在选择易姓五画女孩起名的字时，我们应该注意些什么呢？首先，我们可以考虑女孩的个性特点和姓名学的原理。其次，我们可以根据女孩的生辰八字和五行属性来选取合适的字。最后，我们还可以参考周易六十四卦的卦象和卦辞，以及其他的文化寓意来辅助选取字。通过综合考虑这些因素，我们可以给女孩选取一个发音优美、寓意美好的名字。起名是一件非常重要的事情，希望每个家庭能够认真对待，给女孩一个美好的人生起点。

易姓五画女孩起名的字

易圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：宋绍天命，列圣重光

易冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：熠熠露萤黏径草，冬冬漏鼓下谯楼

易礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四四》，原文：进以礼，退以礼

易札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

易辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵吴思道赠姑谿道人》，原文：早将辽海千年梦，换得曹谿一滴甘

易宁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其五》，原文：辽东万里，亦归管宁

易艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：一转花风，萧艾遂如许

易汀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于曾觌的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：天教占断，风汀月浦烟渚

易艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》，原文：荣枯同蒿艾，老死徒弃置

易未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于卢仝的《唐诗》《访含曦上人》，原文：三入寺，曦未来

易玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其七》，原文：亭前若解真浮玉，成我蒹葭倚玉堂

易仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于李廌的《宋诗》《中隠庵和赵孺韵》，原文：千仞宁我高，充实信吾美

易正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：楼上正横篦

易央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于释德洪的《宋诗》《余方登列岫爱西山思欲一游时皋上人来觅诗作此》，原文：归来仰屋念清境，夜未央兮犹不眠

易未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：还者，事未毕也

易圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 奉俎用《禧安》。》，原文：奠我圣考，配于上帝

易正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・骂玉郎》，原文：(正末唱)

易术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于程公许的《宋诗》《送平章解机政以保宁之节荣还里第》，原文：贤人如参术，足以壮国脉

易由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：薄厚之所震动，清浊之所由出，侈弇之所由兴，有说

易禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于米芾的《宋诗》《读杜甫集》，原文：我行自嘉禾，卧欹一蓬底

易冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于王质的《宋诗》《效竹枝体有感四首 其一》，原文：回思孤径踏斜月，冉冉马头迎晓香

易本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：奠本虔诚，献弥恭虑

易仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

易汀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：缘蓑青箬，吾生自断，终老汀洲

易尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：元曰：「尔求之久矣

易尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于白居易的《唐诗》《三谣 朱藤谣》，原文：吾独一身，赖尔为二

易召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于王之道的《宋诗》《用陈阜卿劝农韵呈宣城太守 其二》，原文：往矣南阳政，今追召父贤

易由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：63　鼯鼠，夷由

易史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：母仪天宇，彤史蔼遗芳

易汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于崔居俭的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：汉绍世祖，夏资少康

易汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：一树盈盈、不为汉家春

易仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其九》，原文：南山万仞阴崖险，似箭红尘一溜来

易白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于寒山的《唐诗》《三字诗六首 二》，原文：藏山青，现雪白

易冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公八年》，原文：冬，十有二月，无侅卒

易札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：署祝纡御札，诏贤导宸衷

易辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于杜甫的《唐诗》《观兵》，原文：莫守邺城下，斩鲸辽海波

易召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于李之仪的《宋诗》《和人感怀》，原文：一朝召命至，闾里增光辉

易术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于刘敞的《宋诗》《忆梅》，原文：安得假神术，徙根俪长杨

易禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于洪刍的《宋诗》《孤鹤行赠杨君》，原文：饥食玉山禾，渴饮瑶池津

易冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》，原文：冉冉云随舸，茫茫鸟弃风

易仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

易本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 四》，原文：将军梦，打（辛本、川本、京本作「大」）鼓大声鸣

易玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于辛弃疾的《宋词》《东坡引》，原文：玉纤弹旧怨

易央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于许及之的《宋诗》《煮茗 其一》，原文：静中观物理，此乐未渠央

易白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于邓肃的《宋词》《长相思令・长相思》，原文：白花飞

易仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：相鼠有皮，人而无仪

易永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：再拜斟酌，永御九有

易史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》，原文：风流一才子，经史仍满腹

易宁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：谷蓄宁关虑，山荒久废畬

易永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 金奏》，原文：徽猷永远，比德皇英

易礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 亚献终献》，原文：秩礼有序，和音既同

易仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于岑文本的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：拂蜺九旗暎，仪凤八音殊

易沁润

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沁润，来源于吴文英的《宋词》《六丑》，原文：恨愁霏润沁，陌头尘袜

易仲缈

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仲，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其二》，原文：有人无限思，惭愧仲长言

易堇淮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《食杞》，原文：余功补阳干，清利胜堇椒

易纮琤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：老火无踪鴈有声，雨絻战伯八纮清

易箫旆

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
箫旆，来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其一》，原文：始见行春旆，俄闻引葬箫

易锦颀

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
锦颀，来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》，原文：颀然锦衣者谁氏，道韫诸姑姊长妹

易虞

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于释道潜的《宋诗》《酬赵存道都曹见赠》，原文：唐虞悉观览，百氏了不遗

易漫繁

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
漫繁，来源于王安石的《宋诗》《信都公家白兔》，原文：凭光下视罝网繁，衣褐纷纷漫回首

易旖永

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
旖，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

易漾蕋

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
漾，来源于王沂孙的《宋词》《应天长》，原文：荡漾去年春色，深深杏花屋

易缈骥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：缥缈危楼紫翠间

易瑧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
国学点评

易钟勖

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钟，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 十一》，原文：水汲冰溪滑，钟撞雪阁危

易峥久

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
峥久，来源于刘敞的《宋诗》《同贡甫咏丁晋公园池》，原文：曲池久芜没，高屋尚峥嵘

易般薏

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
般，来源于沈瀛的《宋词》《行香子》，原文：几般骨董，衮过年时

易诣凡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
诣凡，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：九关羣虎守，未许凡骨诣

易恺浚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
恺，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：廼眷丰絜，恩覃恺悌

易郁荑

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郁，来源于鱼玄机的《唐诗》《句》，原文：云情自郁争同梦，仙貌长芳又胜花

易瓷轶

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瓷，来源于秦观的《宋诗》《秋日三首 其二》，原文：月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词

易陵蓁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
陵，来源于法振的《唐诗》《月夜泛舟》，原文：漾舟人不见，卧入武陵花

易淙固

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淙，来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》，原文：淙淙振崖谷，汹汹竟朝夕

易茶

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于李若水的《宋诗》《次韵和友人竹石》，原文：客至亦忘归，袅袅茶烟绿

易禧绎

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：款太空，告繁禧，监观兮斯暨

易慕旬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
慕旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴长文紫微见过》，原文：是以逾十旬，景慕肠欲沸

易笠桢

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笠，来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》，原文：青箬笠西风渡口，绿蓑衣暮雨沧州

易宓裕

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
宓，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：主人蔼优政，不媿宓子贱

易棋楦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
棋，来源于李羣玉的《唐诗》《别尹炼师》，原文：一罢棋酒欢，离情满寥泬

易帧婷

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

易彻专

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
彻，来源于郭祥正的《宋诗》《观雨》，原文：银浪彻平地，玉绳迷太虚

易淇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》，原文：野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱

易馠勖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

易桢文

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桢文，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

易萱珈

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
萱，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：萱草径，荷花坞

易华裕

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
华，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：冉冉年华吾自老

易宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 肃和》，原文：礼备怀柔，功宣舞咏

易燿弛

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
燿，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

易荑玢

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荑，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

易筝怀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
筝怀，来源于于石的《宋诗》《田家妇》，原文：弹筝不用如罗敷，怀金不愿逢秋胡

易澧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

易岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：冀州：既载壶口，治梁及岐

易馟漪

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 峭壁寒潭》，原文：百丈崖悬立，一泓流绿漪

易舜倾

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
舜倾，来源于陆游的《宋诗》《徐稚山给事庆八十乐语口号》，原文：欲知主圣本臣忠，倾尽嘉谟沃舜聪

易敖坤

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

易庆汝

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
庆汝，来源于柳开的《宋诗》《与姪柳瀛》，原文：感叹尽应余庆在，今来见汝又堪怜

易芗攸

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其八》，原文：我已冥心芗泽观，何须江水对轩渠

易莘萃

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：竞掷莘耕耒，俱投渭钓竿

易潜畅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
潜畅，来源于吕本中的《宋诗》《新冬》，原文：虽非陶潜隐，不负徐邈畅

易践皖

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
践，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》，原文：伛伛黄髪媪，拾之践晨霜

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