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女孩起名鹤鸣-为你的女孩取一个优雅的名字

黄渊泯作者：黄渊泯2023-12-16 20:41:25

作为新生命的见证者，每个父母都希望为自己的孩子取一个与众不同、独具魅力的名字。在为女孩起名时，我们可以从各种来源中汲取灵感，其中一个有趣且典雅的选择是以“鹤鸣”为主题。鹤是一种优雅、神秘的动物，其鸣声悦耳动听，寓意着吉祥和幸福。在中国文化中，鹤也象征着长寿和高贵。因此，给女孩起名为“鹤鸣”不仅寓意美好，还能为她的人生赋予祝福。接下来，我们将为您介绍几个与“鹤鸣”相关的女孩优雅名字，希望能为您的命名过程提供一些有用的建议和灵感。

女孩起名鹤鸣

悠瑜

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
悠，来源于洪迈的《宋诗》《送禅师往妙香寺元住云溪》，原文：山前路悠悠，山后水沄沄

霄沅

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
霄，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：凌霄插危观，裂地注明河

桅昃

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桅，来源于吴潜的《宋词》《生查子》，原文：新雨涨鄞江，明日桅樯立

宣婳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
宣，来源于徐积的《宋诗》《送李推官》，原文：身之所无，口不可宣

旨优

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
旨优，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：褒辞光万代，优旨重千钧

年昃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
年昃，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：去年夷门十月雪，九衢日昃行人绝

鸯袅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
鸯，来源于王巩的《宋诗》《寄桂州张谏议和永叔》，原文：巢鸣翡翠愁无限，水宿鸳鸯冷不胜

曼洵

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
曼，来源于刘方平的《唐诗》《相和歌辞 栖乌曲二首 一》，原文：蛾眉曼脸倾城国，鸣环动佩新相识

璆奕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
璆奕，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

搦桔

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
搦，来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：接筵欣有命，搦管媿无词

昙勰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昙，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其八》，原文：瞿昙彻底老婆心，见明色发理难任

祺凇

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 送神用《阜安》。》，原文：遗我祺祥，物象忻忻

支朦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
支朦，来源于陆游的《宋诗》《午寝》，原文：眼涩朦胧不自支，欠伸常恨到床迟

鸯祺

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《唐诗》《无名氏之散句》，原文：窗前闲咏鸳鸯句，壁上时观獬廌图

镌颜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
镌颜，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：我诗虽乏漫郎语，强颜犹可供磨镌

普怀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
普，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其五》，原文：百万人天普请看，头陀末上独开颜

裕桐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

槐宓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
槐，来源于陈宓的《宋诗》《次储兄韵》，原文：觌面看脩竹，披襟映古槐

真言

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
真言，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀见赠二首 其一》，原文：却敛櫜鞬真退舍，君才屹立五言城

喻晤

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
喻，来源于杨询的《宋诗》《游齐山寺》，原文：径畔芭蕉曾有喻，庭前柏树本无机

珧芨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

亭禧

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
亭，来源于耿湋的《唐诗》《朝下寄韩舍人》，原文：花间焰焰云旗合，鸟外亭亭露掌高

茸瑺

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
茸，来源于方一夔的《宋诗》《昌阳》，原文：昌阳十二节，茸茸碧且鲜

尉央

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尉，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：又似石尉矜豪麤，醉中敲折青珊瑚

黎钏

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
黎钏，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：黔黎卖钗钏，果见酒价腾

瑺之

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

霜浅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
霜浅，来源于阳居士的《宋词》《满庭芳》，原文：良月霜清，小春寒浅，瑞庭荚双飞

悦砚

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
悦，来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》，原文：人皆炫耀身陆离，见草而悦忘皋比

艾蕊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
艾，来源于楼钥的《宋诗》《魏监丞挽词》，原文：朝行喜银艾，邻好许金兰

诗黎

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
诗黎，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：如以辞而已矣，云汉 之诗曰：‘周余黎民，靡有孑遗

暖兴

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
暖兴，来源于王洋的《宋诗》《冬雨不止郑丈作诗次韵》，原文：兴来弄笔起春风，暖日桃花静初吐

昉汀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

瑥桦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

浠巡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：摘鞍方邂逅，揽辔又逡巡

漪潇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
漪潇，来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》，原文：含风涟漪开玉脊，小屏晚绿横潇湘

畅迪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
畅，来源于郭祥正的《宋诗》《嵩山归送刘伯寿秘监》，原文：五音和畅王道成，不是嵇康广陵散

薏晶

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《徂岁》，原文：甑香炊薏米，泉洁煮芎苗

琪治

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琪，来源于郑刚中的《宋诗》《雪中度冯公岭二绝 其二》，原文：琪花风乱欲成团，度岭人言路已漫

碧璩

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
碧，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五一》，原文：当门有路，冲开碧落

檬郝

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
檬郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

霓中

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霓中，来源于宋昱的《唐诗》《樟亭观涛》，原文：雷震云霓里，山飞霜雪中

霜磐

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
霜磐，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：罗帕分柑霜落齿，冰磐剥芡珠盈掬

淳岭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淳，来源于苏过的《宋诗》《和王仲弓雪中怀友之什 其二》，原文：我非淳于狂，君勿怖烛灭

芊韶

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其六》，原文：病余儿废锄，门巷草芊眠

贞秸

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九四，随有获，贞凶

悦晗

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
悦，来源于李廌的《宋诗》《华严庵》，原文：况夫爱见魔，悦如刍豢甘

唯仞

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
唯仞，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：最称险奥唯福泉，崒嵂万仞摩青天

耘若

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
耘若，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 刈获》，原文：本作耕耘意若何，虫豸兼教食人食

滢銮

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

潜书

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潜书，来源于刘敞的《宋诗》《新晴二首 其二》，原文：未得献天子，潜书报近邻

禺童

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
禺，来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》，原文：远驱函谷三千骑，南下番禺十万兵

镜夕

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
镜夕，来源于高蟾的《唐诗》《相和歌辞 长门怨 一》，原文：可怜明镜来相向，何似恩光朝夕新

皖瑜

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《江上望皖公山》，原文：清宴皖公山，巉绝称人意

宜理

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
宜理，来源于舒岳祥的《宋诗》《庵中有红山茶一株自腊月开至二月半为蕊尚无数也盖十霜十雪矣》，原文：花容肉色两相宜，肌理细腻端不俗

憬昃

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

琪玟

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琪，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：扶疏冠琪玉，不受霜雪滴

纫艾

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纫艾，来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》，原文：当时楚俗宝萧艾，谁知纫佩芙蓉裳

祯仪

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
祯仪，来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：朝市皆争识形仪，承祯以道遇明主

橙峤

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
橙，来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》，原文：好是橙黄桔绿，宣猷殿、酒碧香清

亚馟

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
亚，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 一》，原文：瑟彼瑶爵，亚惟上公

秭燮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

襄颜

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
襄颜，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其七》，原文：南阳虽好远江干，襄沔归来失病颜

琰恬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琰，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琰圭九寸，判规，以除慝，以易行

逵泷

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：恩褒贾逵祀，人爱召公棠

蓓蔻

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蓓蔻，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

芸萱

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芸萱，来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》，原文：绪绪风披芸幌，锓锓月到萱庭

飖纴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
飖，来源于韦应物的《唐诗》《始除尚书郎别善福精舍》，原文：俯仰垂华缨，飘飖翔轻毂

天烊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
天，来源于杜甫的《唐诗》《劒门》，原文：惟天有设险，劒门天下壮

书芍

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
书芍，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

绎由

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绎由，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自古商人亦越我周文王立政，立事、牧夫、准人，则克宅之，克由绎之，兹乃俾乂，国则罔有

莱蒲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
莱蒲，来源于周南的《宋诗》《送项倅 其二》，原文：昨者搜贤诏下来，旌蒲纷遝起蒿莱

蔓潆

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蔓，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤朝美还金坛》，原文：腾驹轻卧驼，野蔓欺落木

陟优

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
陟优，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：犹羡瓜期近，课春九重，优陟公卿选

箩松

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：湓城一夜雪，处处饭箩空

旆闰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旆，来源于韩维的《宋诗》《送沈学士知常州》，原文：吴岫稍迎双隼旆，洛尘凡敝几貂裘

苏柔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
苏柔，来源于李曾伯的《宋诗》《和疏轩琵琶亭韵》，原文：壮士肯为儿女泪，柔肠一任恼苏州

陇焘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
陇，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：吹寒管，陇云低

霖献

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
霖，来源于戴复古的《宋诗》《访杨伯子监丞自白沙问路而去 其二》，原文：龙不为霖出，凤于何处藏

萱泊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
萱，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 瑞萱堂》，原文：母桃未熟蓬莱浅，连夜吹开堂北萱

文朝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
文朝，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：文殊曾展回天手，直得朝宗万派干

暄嘉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
暄嘉，来源于杨亿的《宋诗》《题张居士壁》，原文：杀鸡日夕期嘉客，种竹寒暄对此君

娣佳

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

戈兆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
戈兆，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五一》，原文：形名未兆，早涉戈矛

律炘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
律，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・煞尾》，原文：(唱)猛听的城边喊声举，早卷起足律律一阵黑尘土

柔椿

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
柔椿，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和宋适推官压沙惠诗》，原文：蛾颦嫩叶初眠柳，马茁柔椿未荐蔬

芉恒

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琅季

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琅季，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：蹇予与季父，碔砆而琳琅

晴珵

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晴，来源于杨无咎的《宋词》《琐窗寒》，原文：况无似今年，一春晴昼

娥晓

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
娥晓，来源于唐彦谦的《唐诗》《中秋夜玩月》，原文：坐来离思忧将晓，争得嫦娥仔细知

槿迪

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
槿，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其一○》，原文：身游城市发将华，眼见人情似槿花

丁芸

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十一年》，原文：丁亥，楚子入陈

颀矜

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
颀，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其六》，原文：无言独下拜，颀然见长人

苑橙

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
苑橙，来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》，原文：祕苑羣芳歇，仙橙瑞实黄

甯筝

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《夏商》，原文：牛下悲哀甯戚讴，捐汤置禹此何由

觉晋

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
觉晋，来源于叶茵的《宋诗》《偶成》，原文：知非蘧伯玉，觉是晋渊明

烯颖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于吕本中的《宋诗》《寄题暨尚卿双莲亭》，原文：异亩同颖久未出，双觡共抵复何物

琉蒲

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琉蒲，来源于钟伯澹的《宋诗》《句》，原文：百丈平湖一点山，碧琉璃涌小蒲团

莹缃

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
莹，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：鬭莹宁饶璧，争年不让椿

鸯蕋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
鸯，来源于刘镇2的《宋词》《蝶恋花》，原文：头白鸳鸯，不道分飞苦

汐优

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
汐，来源于王安石的《宋诗》《泊姚江》，原文：吾行有定止，潮汐自东西

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