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李字辈女孩起名

杨筝作者：杨筝2023-12-16 18:44:15

起一个好名字对于每个家庭来说都是一项重要任务。尤其是对于姓李的家庭来说，选择一个寓意深远、美丽大方的名字更显得重要。那么，如何给李字辈的女孩起一个好名字呢？首先，我们可以从名字的音韵、字义、文化背景等方面进行考虑。在音韵方面，可以选择与姓氏相搭配的谐音或者有一定韵律的名字，这样可以让名字更加和谐、容易记忆。在字义方面，可以选择寓意吉祥、美丽、聪明等正面意义的字，给女孩以美好的寓意和期许。此外，我们还可以考虑女孩的个性特点和文化背景，选择一个与之相契合的名字，凸显她的个性和独特魅力。希望本文的起名技巧和建议能够帮助到您，给李字辈的女孩起一个独一无二的名字。

李字辈女孩起名

李缥

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
李缥，来源于刘克庄的《宋诗》《荔支盛熟四绝 其二》，原文：曾攀玉李青冥上，亦摘蟠桃缥缈边

李仑

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
李仑，来源于许及之的《宋诗》《转庵催结局六次韵》，原文：收到昆仑北，诗应快李频

李琲

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
李，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管感秋七首 其七》，原文：诗到齐梁后，名多李杜浮

謇李

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

澧李

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
澧，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

李绍

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
李绍，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

李鹤

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
李鹤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张翰》，原文：莫把李膺夸二陆，思鲈羨鹤不曾多

焘李

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

霁李

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
霁李，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：霁色归桃李，韶光并管絃

桔李

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《林居秋日》，原文：桔槔引水绕荒畦，病卧蜗庐不厌低

棠李

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
棠李，来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其六》，原文：花事先从桃李来，海棠红杏即相催

童李

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
童李，来源于方干的《唐诗》《题故人废宅二首 一》，原文：樵叟和巢伐桃李，牧童兼草踏兰荪

李维

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
李维，来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》，原文：维时春将半，桃李露华湿

焓李

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
李，来源于陈舜俞的《宋诗》《廉溪》，原文：画图随行李，林囿日在目

李尚

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
李尚，来源于程洵的《宋诗》《浏口山巖》，原文：牛羊久已下，行李尚匆匆

筝李

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
筝李，来源于吴融的《唐诗》《李周弹筝歌》，原文：乃知此语未必然，李周弹筝听不足

晰李

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：水旱或禜雩，响应甚昭晰

李峤

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
李峤，来源于王拊的《唐诗》《咏霜朝城上乌》，原文：《英华》录前诗于王胄诗后，骆宾王前，录后诗于杨师道诗后，李峤诗前，因知为初唐人

李霖

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
李霖，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：东风飞霖雨，一洗桃李尘

李爕

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
李，来源于杨无咎的《宋词》《两同心》，原文：桃李漫山，真成粗俗

桐李

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
桐李，来源于杨万里的《宋诗》《送罗季周主簿之官八桂》，原文：梧桐叶落犹无睡，桃李春归总不知

李郇

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
李郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

澜李

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
澜李，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：扬澜可供李白青州杓，彭蠡付与卢敖洗龟壳

钲李

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过弋阳观竞渡》，原文：急鼓繁钲动地呼，碧瑠璃上两龙趋

李艾

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
李艾，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：沧洲揽结芳成艾，唤作张三李五

李町

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
李，来源于朱庆余的《唐诗》《送陈摽》，原文：春风慎行李，莫上白铜鞮

李悟

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
李悟，来源于韦庄的《唐诗》《咸阳怀古》，原文：李斯不向仓中悟，徐福应无物外游

漓李

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
漓，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：公便纳我言，濡笔洒淋漓

合李

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
合李，来源于白居易的《唐诗》《赠江州李十使君员外十二韵》，原文：殷勤李员外，不合不相亲

媪李

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
媪李，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：萧条北城下，园号李家媪

黛李

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
黛李，来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》，原文：坐看粉黛化腐恶，岂但桃李成舆台

李泷

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
李，来源于苏过的《宋诗》《正月二十四日侍亲游罗浮道院栖禅山寺》，原文：桃李已青枝，落花空覆砌

年李

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
年李，来源于管鉴的《宋词》《朝中措》，原文：寄语故园桃李，明年留待归来

炀李

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
炀，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：夺炀争席吾敢校，定知楚俗轻羁旅

李秋

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
李秋，来源于欧阳修的《宋诗》《晓咏》，原文：露裛兰苕惟有泪，秋荒桃李不成蹊

李史

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
李史，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：〖2〗《舆地纪胜》卷一五七云：「李渭为本州刺史，有诗刻留等慈寺

峪李

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
峪李，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

麒李

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
麒李，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：姮娥唤作真麒麟，焉知韩李非前身

蔻李

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
蔻，来源于王质的《宋诗》《山友辞 提葫芦》，原文：荳蔻花繁葡萄疎，野香野气薰薰粗

李漳

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
李漳，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：（秦瑀〖不详〗鲍防李聿〖玄宗时清漳令，迁尚书郎

李槿

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
李，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看秦狱中，戮辱者李斯

李姿

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
李姿，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：寒松凛颜采，耻竞桃李姿

耘李

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
耘李，来源于陆文圭的《宋诗》《窥园》，原文：卖李不须先去核，耘瓜只恐误伤根

李薇

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
李薇，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：破却千家作一池，不栽桃李种蔷薇

李博

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
李博，来源于晁说之的《宋诗》《十月初七日入郡涂中作》，原文：博崔赵李久寂寞，乙马甲班谁是非

李蒲

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
李蒲，来源于曾几的《宋诗》《复热》，原文：瓜李不禁如许热，蒲葵能得几多风

壬李

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
壬李，来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》，原文：绍兴壬戌之仲冬，李严城头霜月空

李单

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
李单，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：昔者与高李，晚登单父台

玢李

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

蕴李

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
蕴李，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其六》，原文：河南李茂彦，内蕴迈俗心

纾李

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
纾，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：四时有节适，万类自纾窘

李恣

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
李恣，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑道中》，原文：猴藏鸟啄人恣窥，桃李实熟无完枝

李笛

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
李笛，来源于陈三聘的《宋词》《好事近》，原文：艳桃李敢争妍，清怨笛中咽

李郦

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
李郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

李倩

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
李倩，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：曼倩俄惊备大臣，李渤諌官呼不起

李虔

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
李虔，来源于陆游的《宋诗》《枕上作二首 其二》，原文：郑虔自笑穷耽酒，李广何妨老不侯

枝李

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
枝李，来源于王绩的《唐诗》《薛记室收过庄见寻率题古意以赠》，原文：梅李夹两岸，花枝何扶疏

瓷李

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
瓷李，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 一》，原文：（见《文物》一九七二年第三期刊李知宴《唐代瓷窰概况与唐瓷的分期》引，系「无产阶级文化大革命中出土文物展览」在湖南展出的一件长沙窰壸腹部所题诗

蔚李

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
蔚李，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：可怜户外桃兼李，仲蔚蓬蒿奈尔何

李砚

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
李砚，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・仙吕/点绛唇》，原文：更压着五李三张，入砚松风响

蘅李

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：喜气薄林峦，生意溢蘅杜

骥李

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
骥李，来源于孙应时的《宋诗》《挽南康冷知军 其一》，原文：士元才展骥，李广不封侯

李新

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
李新，来源于杨简的《宋诗》《丁丑咏春偶成 其二》，原文：四山桃李围新锦，一邑风光让绝伦

李薇

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
李薇，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不栽桃李种蔷薇，荆棘满庭君始知

雯李

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

李净

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
李净，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红绣鞋》，原文：(净)李大公，那婆婆，随娘子去，弃了儿女

阔李

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
阔李，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：李杜波澜阔，黄陈律令严

陇李

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
陇李，来源于吕南公的《宋诗》《道先游仙都至李尊师故居见余早岁题赠拙句存于屋壁辄寄四韵重相叹赏谨有赓酬》，原文：仙李枝条万国分，陇西旧望道家孙

沛李

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
沛，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其五》，原文：愿闻滂沛流鸳瓦，相见欢呼动荜门

李燝

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
李，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 七》，原文：徒言树桃李，此木岂无阴

璂李

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

李俪

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
李，来源于左纬的《宋诗》《梅花》，原文：若同桃李发，谁肯到山家

李音

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
李音，来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其一》，原文：谩呈诗藁本，李杜若知音

夕李

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
夕李，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二一》，原文：夕阳鸡犬外，桃李自成蹊

僖李

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
僖李，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

勰李

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

明李

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
明李，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：』予因按《唐史》，会昌六年白公卒，是岁宣宗即位，明年改元大中，又明年李贬，盖当时疾李者托名为之附于集

齐李

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
齐李，来源于程公许的《宋诗》《和使君王子坚游邓氏天开图画韵》，原文：使君吟肩李杜齐，落笔便觉三山低

烽李

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
烽，来源于江为的《唐诗》《塞下曲》，原文：万里黄云冻不飞，碛烟烽火夜深微

李袤

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
李，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：俛仰秋夏交，飘然动行李

李湘

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
李湘，来源于陆游的《宋诗》《白鹤馆夜坐》，原文：中间李与杜，独招湘水魂

瞻李

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
瞻李，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：快瞻行李

李莞

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
李，来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 苦战远征人》，原文：李陵死别处，杳杳玄冥乡

李德

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
李德，来源于丁宣的《宋诗》《仙都山》，原文：唐朝天子仙李裔，德格天心来瑞符

季李

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
季李，来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》，原文：悠悠远水李膺舟，漠漠余寒季子裘

淄李

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
淄，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：普现一切水，君自分渑淄

箐李

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

李覃

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
李，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・殿前欢》，原文：(做扯李科)(李彦和云)你放手，不妨事

栖李

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
栖李，来源于刘子翬的《宋诗》《次明仲矼字韵诗》，原文：日边时见召仙李，林下那容栖老庞

萝李

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
萝李，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》，原文：梦外春桃李，心中旧薜萝

岭李

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
岭李，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂五首 其五》，原文：南山北岭如父母，张三李四皆佛祖

李松

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
李松，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其五》，原文：桃李一春期，松栢千岁永

箪李

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
箪，来源于仇远的《宋诗》《昔康节先生题安乐窝诗中云乐见善人乐闻善事乐道善言乐行善意此即吾友朱仲明乐善斋之意也系之以诗》，原文：箪瓢在陋巷，颜氏其庶几

李胭

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
李，来源于苏辙的《宋诗》《宿荥阳甯氏园》，原文：车流溯绝壁，河润及桃李

渌李

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
渌李，来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》，原文：青山艳桃李，渌水漾芹藻

和李

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
和李，来源于沈和的《元曲》《六么序北・园塘外三丘地，篷窗下几卷书，他每傲人间驷马高车。每日家》，原文：看花开花落流年度，一任教春风桃李，更和这暮景桑榆

谧李

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
谧李，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

李烽

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
李，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张抚干送行二首 其一》，原文：戍瓜违首夏，行李傍中秋

缮李

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

李暄

拼音五行释意
李lǐ火桃李无言，下自成蹊，比喻为人有真才实干，名誉实至名归。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
李暄，来源于韩淲的《宋诗》《周国正约过茶山带湖》，原文：余阴敛宿雨，桃李亦复暄

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