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植姓女孩起名的一百分名字

李炘予作者：李炘予2023-12-16 15:16:22

对于即将要给植姓女孩起名的父母来说，选择一个独特且寓意美好的名字是至关重要的。一个好的名字不仅能为孩子增添自信，还能代表着家庭的希望与祝福。在这篇文章中，我们将提供一百个精选的植姓女孩名字，帮助您找到满意的选择。这些名字不仅在音韵上优美动听，而且蕴含着丰富的寓意。无论您倾向于传统还是现代的名字，这里都能满足您的需求。让我们一起来探索这一百个独特的植姓女孩起名的一百分名字吧！

植姓女孩起名的一百分名字

植珵史

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

植原彤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
原，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：九原如可作，微君谁与归

植玫朴

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

植未黎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
未黎，来源于岑参的《唐诗》《临河客舍呈狄明府兄留题县南楼》，原文：黎阳城南雪正飞，黎阳渡头人未归

植焓翙

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

植崇夷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
崇夷，来源于李曾伯的《宋诗》《寿应茶马 其二》，原文：班崇东壁图书府，惠畅西夷道德涂

植逵语

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
逵语，来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》，原文：莫言字是纸上语，寻古康逵须得门

植茶和

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
茶和，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》，原文：婆婆，哎，你觑那光塌塌的坟墓前，湿津津的田地上，不闻的肉腥和这鱼腥，那里取茶香也那酒香

植本芾

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
本芾，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：本无棠荫芾，漫云恩波沐

植嵊瑶

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

植纴汶

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

植逸颖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
逸颖，来源于楼钥的《宋诗》《沿檄柯山归别张特秀》，原文：君才独颖出，逸驾不可攀

植优茸

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
优，来源于韩愈的《唐诗》《驽骥》，原文：人皆劣骐骥，共以驽骀优

植璃棠

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
璃棠，来源于邓剡的《宋词》《八声甘州》，原文：满玻璃春绿，十载爱棠甘

植悟书

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
悟书，来源于文彦博的《宋诗》《元师迁化其徒得舍利供于天钵因作四十言赞叹既而得殿省苏承诗又增十字》，原文：方悟祇园法，又胜漆园书

植汶闰

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
汶，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

植珹纾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：亦知经赋难逭责，少纾庶可容催索

植笙渲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
笙，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：茉莉芰荷香，拍满笙箫院

植新葵

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
新葵，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：授简梁园人老去，年年葵麦长新愁

植沅焓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
沅，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

植季缮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
季，来源于李弥逊的《宋词》《渔家傲》，原文：季子貂裘寒欲透

植曼越

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
曼，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：翠羽飞来，舞鸾曾赋曼桃字

植孝郅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
孝，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：共出皇家忠孝

植逻霏

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
逻，来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》，原文：赤城霞起楼居见，紫逻云深吏引来

植林芦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
林芦，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》，原文：月入楸梧径，风生芦荻林

植柯陵

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
柯陵，来源于柴元彪的《宋诗》《寄括苍李察院》，原文：广陵古调知音少，柯洞残棋不著高

植杨至

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
杨至，来源于陆游的《宋诗》《梨花三首 其三》，原文：杨柳梨花迎客处，至今时梦到城南

植琤融

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》，原文：倚杖忽淙琤，竹深无觅处

植潮仑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
潮仑，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》，原文：一脉之分派发昆仑之源，百川之吞潮落珊瑚之根

植蔷恣

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蔷，来源于刘克庄的《宋诗》《宫词四首 其四》，原文：旧恩恰似蔷薇水，滴在罗衣到死香

植槿钏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
槿，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公湖上遇雨》，原文：晚槿扬朱华，秋草含碧滋

植冉笺

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
冉，来源于释居简的《宋诗》《登齐云楼》，原文：冉冉无心犹可拊，堂堂有路亦堪梯

植夕语

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
夕语，来源于张栻的《宋诗》《湘中馆饯定叟弟分韵得位字》，原文：挽衣更小语，不尽今夕意

植芃贞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

植鹭松

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鹭松，来源于韦应物的《唐诗》《和张舍人夜直中书寄吏部刘员外》，原文：松桂生丹禁，鸳鹭集云台

植俐原

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

植理琲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：赖圣主，兴贤佐，恁致理

植樨瞻

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

植晢飐

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

植雅华

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
雅华，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：华黍续新雅，嘉禾继前瑞

植汝言

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
汝言，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：鄙夫为之言，汝曹且静听

植搦栖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・双调/新水令》，原文：则俺那大唐家新添了一个玉麒麟，疑怪他两三番搦咱出阵

植纾绚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纾，来源于方岳的《宋诗》《社日次韵 其二》，原文：宰平无此手，自觉老怀纾

植霜畅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
霜畅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《重阳前数日夜坐不寐偶思江南塞北旧游作诗呈志康诸友》，原文：将军喜气自生春，尽释风霜作和畅

植棋筝

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棋筝，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：桓伊筝外深情酒，幼度棋边定力香

植浅皙

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
浅，来源于张焘的《宋词》《恨欢迟・恨来迟》，原文：浅缀胭脂

植橙燝

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
橙，来源于陈傅良的《宋诗》《郴守丁端叔以九日诗至次韵奉酬》，原文：橙蟹渠能追胜赏，藙牲孰与奉慈颜

植薇桑

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
薇桑，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其一》，原文：不记省中咏薇药，径归韦曲问桑麻

植淼韵

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
淼韵，来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》，原文：绿波淼淼投书渚，翠竹森森写韵轩

植藻琪

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
藻，来源于韦坚的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：赠行天藻下，饯席上台临

植贞甯

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（干为天）干上干下 《干》：元亨利贞

植耘倩

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
耘倩，来源于李昴英的《宋诗》《再用观入试韵》，原文：倩人者幸耘人贪，气习陋污沦骨髓

植斯箬

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：灵既醉饱，礼斯彻兮

植漓蔚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《投宿圣仙寮》，原文：新醅未熟不可尝，旧酒虽漓聊入用

植旬汀

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
旬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王命召虎：来旬来 宣

植飐佶

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
飐，来源于袁说友的《宋诗》《游沧浪亭》，原文：绿障千峦森羽戟，翠绡十顷飐池塘

植彰蝶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
彰，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 太和》，原文：孝敬中发，和容外彰

植子巡

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
子巡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子巡守，诸侯待于竟

植沧纾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沧，来源于高某的《宋诗》《句》，原文：拟约沧江异姓兄

植祈漾

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
祈，来源于晏殊的《宋诗》《奉和御制社日》，原文：天官考历占元日，浃宇祈农协盛时

植谧尧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
谧，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》，原文：功弘海谧，□洽风薰

植零识

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
零识，来源于赵蕃的《宋诗》《九日病中无酒无菊寄王信州老谢丈》，原文：有身那识禁酒国，何乃飘零堕其域

植缤易

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缤易，来源于王柏的《宋诗》《盛化州挽些》，原文：时缤纷而易变兮，又何可以久留

植凇涟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

植缃蔷

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
缃，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 夏》，原文：安得簿雾起缃裙，手接云軿呼太君

植州旌

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
州旌，来源于王建的《唐诗》《赠李愬仆射》，原文：唐州将士死生同，尽逐双旌旧镇空

植崔温

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
崔，来源于贯休的《唐诗》《蜀王入大慈寺听讲》，原文：帝释镜中遥仰止，魔军殿上动崔巍

植钲尔

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
钲，来源于黄庚的《宋诗》《故相贾秋壑旧府》，原文：故为一声钲，聚铁铸此错

植瑛缔

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑛，来源于李昉的《宋诗》《存目 其三》，原文：（刘瑛整理）

植筱汉

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

植园缤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
园，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：小园开遍度香风

植蔷种

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蔷种，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不栽桃李种蔷薇，荆棘满庭君始知

植沉昙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
沉，来源于吕本中的《宋诗》《赠曾吉甫》，原文：沉绵我未瘳，李君更须慎

植蝶重

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蝶重，来源于杨亿的《宋诗》《秋日有怀乡国》，原文：书裁尺素鸿难托，梦遶重湖蝶自狂

植馟颀

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：主人颀然腰十围，一官会计同游嬉

植皎纾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
皎，来源于王质的《宋诗》《水友辞 青桩》，原文：有如痴，还不痴，波动鱼行皎皎知

植至朦

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
至，来源于苏轼的《宋诗》《听僧昭素琴》，原文：至和无攫醳，至平无按抑

植纾芗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：宸廷奉大对，百韫财一纾

植韶璋

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韶，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：空令万世沧海南，崒兀髙名配韶石

植阔珲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
阔，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：宝阶三道琉璃阔

植樱诏

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《花下对酒二首 一》，原文：梅樱与桃杏，次第城上发

植桔越

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桔，来源于王月窗的《宋诗》《城南》，原文：鸜鹆噪乔木，桔橰鸣小畦

植凝域

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凝，来源于张孝祥的《宋词》《渔家傲》，原文：清雨轻烟凝态度

植炘暄

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于白玉蟾的《宋诗》《龙潭 其二》，原文：水鸟负暄闲整翼，山禽相贺已晴天

植柔初

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
柔初，来源于黄裳的《宋诗》《巧蛛行》，原文：柔丝转危簷，结网日初卯

植情媖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
情，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：总是关情处

植爀婵

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

植佶楚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

植夕萌

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
夕萌，来源于周密的《宋诗》《拟古呈存翁二首 其二》，原文：萌达至枯槁，日夕常循环

植莜伽

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

植淳芨

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淳，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：争似无为实相，还须返朴归淳

植鸥诺

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
鸥诺，来源于陈与义的《宋诗》《寄若拙弟兼呈二十家叔》，原文：阿奴况自不碌碌，白鸥之盟可同诺

植喻襄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
喻，来源于李幼卿的《唐诗》《题琅琊山寺道标道揖二上人东峰禅室时助成此□□筑斯地》，原文：凭虚堪喻道，封境自安禅

植境旨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
境旨，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：兹焉悟佳旨，尘境亦幽通

植择言

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
择言，来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》，原文：择交盖已定，言志亦已合

植芉淑

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

植娣郁

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

植庄芮

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
庄芮，来源于江泳的《宋诗》《凉轩》，原文：极目闲田虞舆芮，凝神虚室老兼庄

植品琦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
品，来源于冯山的《宋诗》《咏雪》，原文：味宜茶品试，力与酒权争

植玢骊

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

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