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易姓令字辈属鼠女孩起名-寻找独特且寓意深远的姓名

周町茂作者:周町茂2023-12-16 14:58:55

在鼠年中,为您的女孩起名是一项重要而特殊的任务。易姓令字辈属鼠女孩起名需要考虑多个方面,包括姓氏、字辈和鼠年的象征意义。一个好的名字可以为孩子的人生注入独特性和吉祥的祝福。首先,选择一个与易姓令字辈相匹配的姓氏非常重要。姓氏不仅代表着家族的延续,也体现了家族的传统和荣誉。接下来,我们可以考虑选择一个字辈,字辈在传统文化中有着独特的意义,可以传承家族的价值观和精神。最后,在鼠年的背景下,我们可以选择寓意与鼠年特征相符合的名字,如聪明、勇敢和机智。通过综合考虑这些因素,我们可以为易姓令字辈属鼠女孩找到一个既有个性又带有美好寓意的名字。

易姓令字辈属鼠女孩起名

易萃令

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萃令,来源于韦绶的《唐诗》《郡治楼望黄山》,原文:」〖2〗望按:《金石萃编》卷八十有「华阴县令韦绶」题名,次「检校水部员外郎崔颎」题名后

易令棂

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
令,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・白鹤子》,原文:(巩固云)得令

易楦令

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

易荟令

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荟令,来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》,原文:遂令翳荟间,琐碎玉作姿

易令绘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
令绘,来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》,原文:图龙著绘法,令甲布州县

易令堇

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
令,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:原来是令兄

易约令

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
约令,来源于王柏的《宋诗》《立斋游山不能偕次遁泽韵二首 其一》,原文:色动山行约,令人忆旧游

易令奘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
令,来源于史铸的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:喜行春令惜红妆

易椒令

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椒令,来源于刘宰的《宋诗》《玉糁羊歌》,原文:雪团入口桂椒香,能令老者寿而康

易令葭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
令葭,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三二》,原文:葭管灰飞,勾芒布令

易固令

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
固令,来源于杜甫的《唐诗》《有感五首 三》,原文:莫取金汤固,长令宇宙新

易令楦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
令楦,来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》,原文:谁令躯七尺,浪作青紫楦

易令蓓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
令,来源于方岳的《宋诗》《二禽》,原文:鹊噪令公喜,鸦噪令公怒

易令芗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
令芗,来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁识芗林三昧手,能令花落又花开

易令园

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
令园,来源于李贺的《唐诗》《恼公》,原文:使君居曲陌,园令住临邛

易绚令

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绚令,来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》,原文:欲令事迹绚久远,筑亭其地高巍巍

易藻令

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
藻令,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其四》,原文:愿上龟莲千岁寿,永令凫藻一家肥

易菡令

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
菡,来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其七》,原文:会看亭下水涵空,菡萏香中理钓筒

易松令

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
松令,来源于廖刚的《宋诗》《戏呈吴江令张明达》,原文:陆羽甘泉冷似冰,松江因向令贤明

易令栗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
令栗,来源于李洪的《宋诗》《题雪峰》,原文:栗棘金圈提祖令,奎文宝墨閟宸章

易令桢

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
令,来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》,原文:谁令燕雀微,一旦追冥鸿

易令茉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
令,来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》,原文:一读令人喜,再读令人愁

易栖令

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栖令,来源于王建的《唐诗》《坏屋》,原文:永令雀与鼠,无处求栖息

易梁令

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
梁令,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其二》,原文:丁令梅仙梁市客,穿云随我上虚无

易枝令

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
枝令,来源于曹彦约的《宋诗》《赵知宗挽诗三首 其二》,原文:子能传世业,令欲徧孙枝

易宁令

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宁令,来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其三》,原文:宁使终身迁比景,莫令一物污灵台

易桦令

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

易胥令

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胥令,来源于殷尧藩的《唐诗》《吴宫》,原文:徒令句践霸,不信子胥贤

易令寓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
令寓,来源于苏轼的《宋诗》《赠朱逊之》,原文:易姓寓非族,改颜随所令

易令绍

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
令绍,来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其一》,原文:且令绍介先,徐以方便论

易令茸

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:飨食诸侯,序其乐事,令奏钟鼓,令相,如祭之仪

易采令

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
采令,来源于释居简的《宋诗》《次丘监丞破山夜集并纤字韵 其二》,原文:采笔吟方勇,长城令更严

易令椰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
令,来源于陆文圭的《宋诗》《送王行可赴宣城学官》,原文:先令我清心,次令人洁己

易令楣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
令,来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》,原文:古诗惜昼短,劝我令秉烛

易析令

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
析令,来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》,原文:析居不忍从亲令,退逊甘当矫世名

易令若

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
令若,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七四》,原文:若问西来意,令人肚里煎

易蓬令

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓬令,来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》,原文:辟书朝东来,海上便拟寻蓬莱,坐令斥卤皆春台

易苏令

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苏令,来源于无名氏的《元曲》《双调・沽美酒过快活年》,原文:赶不上临川令,苏小卿

易令园

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
令园,来源于李白的《唐诗》《留别龚处士》,原文:柳深陶令宅,竹暗辟疆园

易英令

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
英令,来源于杨万里的《宋诗》《买菊》,原文:湘累落英曾几何,陶令东篱未是多

易芦令

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芦令,来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》,原文:九月芦花新,弥令客心焦

易彰令

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
彰令,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:承平皇族益繁昌,雁序天伦令德彰

易萌令

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萌令,来源于刘宰的《宋诗》《云边种松》,原文:但令萌蘗长,自有岁寒姿

易令经

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
令经,来源于吴栻的《宋诗》《苏老亭》,原文:赴社呼陶令,翻经约谢侯

易蔚令

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蔚令,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:发帝之令,简古而蔚

易令芷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
令芷,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:明法令而修理兮,兰芷幽而有芳

易莜令

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

易町令

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
町令,来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》,原文:坐令宰平手,无肉醉町畽

易术令

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
术令,来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其三》,原文:须知令尹多仁术,寔自严君有义方

易宛令

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宛令,来源于刘攽的《宋诗》《送杨康功知安丰县》,原文:相逢喜吾故人子,门风宛存令我悲

易令粤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
令粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其三》,原文:直令南粤还归帝,谁谓匈奴不敢王

易令艾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
令艾,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:令民毋艾蓝以染,毋烧灰,毋暴布

易绅令

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绅令,来源于饶节的《宋诗》《田熙载比失解留诗别承之殿撰承之用其韵以宠其行如璧亦次其韵》,原文:幸有使君敦眷旧,转令名字落簪绅

易芹令

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芹,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:蔬撷罗芹藻,鱼羞备薧鱻

易粹令

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
粹令,来源于魏泰的《宋诗》《挽王平甫二首 其二》,原文:何人令枉状,路粹岂能为

易令苓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
令,来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其五》,原文:掩骼行春令,毋令长媚狐

易秸令

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
秸,来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》,原文:已归耕稼供藁秸,公贵干蛊高巾冠

易令纯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
令纯,来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》,原文:唐家晚岁事如此,谁令举世跻纯煕

易令经

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
令经,来源于不详的《唐诗》《高宗时语》,原文:三馆学生放散,五台令史经明

易纯令

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纯令,来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳伯和三首 其三》,原文:纯孝慈颜感,悲啼令季伤

易令萝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
令萝,来源于程珌的《宋诗》《伐千秋巨木竟梁梅堂》,原文:坐令国势巩萝图,万岁千秋奉明主

易蔷令

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蔷令,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:莫令蔷薇窃见此,恐遂羞媿不复开

易令缪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
令缪,来源于杜范的《宋诗》《七夕歌》,原文:坐令千载习缪传,遂将浊欲秽清玄

易令苑

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
令苑,来源于熊子默的《宋词》《洞仙歌》,原文:令似当年徊仙苑

易胥令

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胥令,来源于李洪的《宋诗》《子都兄寄子济兄诗借韵奉寄》,原文:尽把锦囊新咏句,小胥抄寄勿令悭

易影令

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
影令,来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》,原文:影寒已令水底去,脚阔欲过湖心来

易宓令

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宓令,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:吾令丰隆乘云兮,求宓妃之所在

易令楹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
令楹,来源于宋庠的《宋诗》《赠中书令沂国王文正公挽词二首 其一》,原文:终无三令喜,便集两楹悲

易令芷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
令芷,来源于刘植的《宋诗》《浔阳江楼》,原文:庾令声名犹昨日,屈平兰芷又薰风

易令楠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:令社稷之职

易蕖令

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蕖令,来源于汪莘的《宋诗》《瑞粟歌》,原文:龙枝凤冠云蕖丛,令人多力善走颜色红

易茗令

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茗令,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其二》,原文:江茗吴盐雪不如,更令女手缀红

易朔令

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
朔令,来源于陈普的《宋诗》《咏史 东方朔》,原文:宣室不令容董偃,却容臯朔与相如

易椿令

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椿令,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵吴帅卿宴高年二首 其一》,原文:礼重耆年与令名,由来椿菌异枯荣

易令蕴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
令蕴,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:昨逢令弟蕴,备述果不疑

易析令

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
析令,来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》,原文:析居不忍从亲令,退逊甘当矫世名

易令芊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:掌赏地之政令

易宛令

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宛令,来源于李白的《唐诗》《赠崔秋浦三首 一》,原文:吾爱崔秋浦,宛然陶令风

易令苡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
令苡,来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》,原文:人生富贵一衰歇,会令薏苡成明珠

易令本

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
令本,来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》,原文:本初休车骑,陶令归田园

易粤令

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
粤令,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其三》,原文:直令南粤还归帝,谁谓匈奴不敢王

易缪令

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缪令,来源于张扩的《宋诗》《读试卷有感》,原文:谁令缪悠子,持衡居其中

易令绪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
令绪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:今王嗣有令绪,尚监兹哉

易纭令

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纭令,来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》,原文:纷纭政令曾何补,要取终年风雨时

易奘令

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

易畚令

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
畚令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:挈辔以令舍,挈畚以令粮

易栾令

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栾令,来源于罗隐的《唐诗》《送丁明府赴紫溪任》,原文:栾公社在怜乡树,潘令花繁贺版舆

易术令

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
术令,来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》,原文:沛人犹言令善相,善相如此术亦穷

易莘令

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莘令,来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》,原文:中书历徧令公考,乐道要从莘野耕

易菀令

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
菀,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:子长固多爱,舍菀乃集枯

易令茹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
令茹,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其三》,原文:甘霔令年应祷祈,屏除荤茹与君齐

易令缎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
令,来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》,原文:真艳可令消受

易令札

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
令札,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其四》,原文:安得奇才来学赋,试令给札命扬雄

易令柯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
令柯,来源于洪咨夔的《宋诗》《三月十四日送焘东下至龙爪滩过虞开国坟庵见壁间虞仲易观棋诗有天上人间元一气如何顷刻烂樵柯之句雁湖甚赏之因用韵反骚》,原文:不死者存人独耳,会令斧亦烂如柯

易种令

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
种令,来源于修睦的《唐诗》《岳阳对柳》,原文:谁此种秋色,令人看莫穷

易令蕾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
令,来源于王安石的《宋诗》《西风》,原文:时节忽如此,重令壮心惊

易芝令

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芝令,来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀见赠二首 其二》,原文:述作正须陶令手,利名不上紫芝眉

易令薏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
令薏,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

易令棋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
令棋,来源于李光的《宋诗》《次前韵》,原文:三爵沉酣陶令酒,一奁成败谢公棋

易圆令

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
圆令,来源于方回的《宋诗》《哭川无竭禅师二首 其一》,原文:师令题画像,圆寂十朝前

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