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女孩子起名字中间带沫的

谢绚淄作者：谢绚淄2023-12-16 14:17:46

在给女孩子起名字时，带有“沫”字的名字是一种独特而富有个性的选择。这样的名字不仅寓意美好，还能给女孩子增添一份独特的魅力。无论是姓氏中间还是名字中间加入“沫”字，都能让女孩子的名字更加与众不同。下面是一些带有“沫”字的女孩名字供您参考：沐沫、清沫、雨沫、晓沫、蓝沫等。这些名字都充满了浪漫的意味，给人一种清新的感觉。带有“沫”字的女孩名字不仅凸显了女孩子的个性，还能为她们带来好运和美好的未来。赶快为您的女孩取一个带有“沫”字的名字吧！

女孩子起名字中间带沫的

沫缨

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沫缨，来源于葛胜仲的《宋诗》《钱氏通惠泉》，原文：余波共濯缨，溅沫邀洗耳

涧沫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
涧沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 四》，原文：[□]（郭沫若补「请」字）看[千涧]（阡蕳）水，万合始[成]（城）河

芉沫

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晴沫

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晴沫，来源于林景熙的《宋诗》《宝林寺鳗井》，原文：吐沫晴岩雨，飞阴夏木寒

婳沫

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

沫竹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
沫竹，来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》，原文：半夜雨声碎庭竹，更疑飞沫溅龙湫

隋沫

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
隋，来源于孔武仲的《宋诗》《和四弟夏雨》，原文：隋河今不浅，放艇欲南征

沫淖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沫淖，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：时时吐沫作濆淖，灂灂有声如粥煎

沫裳

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
沫，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵感春五首 其三》，原文：寒鱼守穷辙，蒙呴一沫恩

沫瑄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沫，来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》，原文：耳窍虽塞豆，口角自流沫

沫曜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：纷纷白沫乱，隠隠苍崖坼

沫休

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沫休，来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其三》，原文：休问江湖鱼有沫，但蕲云水鹤无媒

沫璆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
沫，来源于王质的《宋诗》《秋夜读书三首 其二》，原文：縠纹绝似瀼西生，霜沫全如潄玉清

卓沫

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
卓，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：前朝沙门首，辨浄超卓然

沫灵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
沫灵，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 二》，原文：状似碧潭波沫覆，灵王翻作客中宾

沫缈

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沫，来源于王维的《唐诗》《白鼋涡》，原文：翻涡跳沫兮苍苔湿，藓老且厚，春草为之不生

沫媛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘

沫缮

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
沫，来源于李贺的《唐诗》《崇义里滞雨》，原文：瘦马秣败草，雨沫飘寒沟

沫益

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《湘潭》，原文：风吹江沫浮浮去，谁在沙头闭户闲

仟沫

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

律沫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
律，来源于胡宿的《宋诗》《重阳日东园》，原文：沆瀣催时律，幽阴结夕霏

沫钗

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
沫，来源于徐铉的《宋诗》《和徐秘书》，原文：他年得路抟风去，肯念今朝煦沫么

沫璨

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
沫，来源于徐照的《宋诗》《石门瀑布》，原文：洒木喷微沫，冲崖激怒湍

沫冽

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
沫，来源于朱绍远的《宋诗》《池上作》，原文：生涯幻吹沫，功名鲇上竿

沫崔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沫崔，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中同曹尉王儦巖二首 其二》，原文：骤雨翻空何自来，飞流溅沫洗崔嵬

沫般

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沫，来源于戴栩的《宋诗》《龙湫瀑》，原文：沫霏侵佛像，境净绝谿毛

滢沫

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

沫媖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
沫，来源于范宗尹的《宋诗》《题雁荡山》，原文：快泻万斛珠，溅沫霜雪寒

沫理

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沫，来源于元稹的《唐诗》《三月三十日程氏馆饯杜十四归京》，原文：涸溜霑濡沫，余光照死灰

沫蘅

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沫，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其一》，原文：涸辙穷鳞頼濡沫，未宜曷月咏归哉

琀沫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳塘》，原文：苇折鹭藏身不得，萍干鱼以沫相濡

团沫

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
团沫，来源于刘言史的《唐诗》《春游曲 二》，原文：喷沫团香小桂条，玉鞭兼赐霍嫖姚

沫攸

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沫，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》，原文：聚散如浮萍，死生犹幻沫

笈沫

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
笈，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：琅函蘂笈发天秘，赞禹治水唐虞时

沫榭

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沫，来源于朱绍远的《宋诗》《池上作》，原文：生涯幻吹沫，功名鲇上竿

沫琥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平十八日观潮》，原文：飞流溅沫不足论，万壑千巖此为冠

沫町

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
沫，来源于洪适的《宋诗》《天台观》，原文：飞沫有风长是雪，寒声无日不如雷

庄沫

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
庄沫，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：束薪斗米助朝炊，却恐庄周笑濡沫

韧沫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

蒲沫

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蒲，来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 慈姥竹》，原文：不学蒲柳凋，贞心常自保

蓬沫

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《唐诗》《鹤鸣九臯》，原文：升天如有应，飞舞出蓬蒿

沫孝

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沫孝，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金珑璁》，原文：銮舆迁汴梁，朝廷，你信谗言杀害忠良，忠孝军尽沫亡

晏沫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晏沫，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：芳声保不沫，岁晏终绸缪

沫之

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沫之，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

沫舸

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沫，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：疲骖喘沫白，殆仆负肩殷

箪沫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
箪，来源于陈文蔚的《宋诗》《予始生日巖叟携酒见过且有寿语赋此以谢之》，原文：他人诞日讌歌酒，贫家箪瓢屡空虚

璎沫

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

沫珺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词（新） 一》，原文：李玄（郭改「理絃」，非是）附灵（郭改「抚琴」，非是）求学，树[下]（夏）乃[逢子]（二字原模糊，从龙晦、任半塘说写定）珍（郭沫若补以上三字为「调银筝」）

临沫

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
临，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：临鸾镜

品沫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
品，来源于胡寅的《宋诗》《祷雨》，原文：久閟天公泽，焦然品汇情

沫璋

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沫，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其二》，原文：伊川去后几多年，道在离堆沫水边

祁沫

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
祁，来源于周密的《宋诗》《读李长吉集》，原文：窗外谁呼祁孔宾，短梦初回玉楼晓

沫榭

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沫，来源于文彦博的《宋诗》《近以洛花寄献斋阁蒙赐诗五绝褒借今辄成五篇以答来贶端明 其二》，原文：口沫手胝频捧读，兰亭醉墨尚淋漓

沫钗

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
沫，来源于陈普的《宋诗》《路中救小鱼》，原文：道逢涸辙一穷鱼，气息如丝沫尚濡

沫矜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沫矜，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：共矜名已泰，讵肯沫相濡

沫梦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
沫梦，来源于冯时行的《宋诗》《和嘉州通判贾元升见赠》，原文：梦随沫若水，下与九顶通

沫未

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沫未，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其一》，原文：涸辙穷鳞頼濡沫，未宜曷月咏归哉

沫钥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
沫，来源于释宝昙的《宋诗》《为张功甫赋寒绿》，原文：霜畦新雨余，柔条已三沫

云沫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
云沫，来源于宋祁的《宋诗》《学舍直归晚霁三首 其二》，原文：余昏淡云翳，聚沫泛河流

娆沫

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
娆，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・醉太平忆旧》，原文：一船茶单换了个女妖娆，像章城佛了

朔沫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
朔沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李君锡学士使契丹吊慰》，原文：归看车马汗流沫，逃暑为传河朔杯

沫沉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沫沉，来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾吉父见简》，原文：往岁沧波转地流，是身如沫信沉浮

沫葵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
沫，来源于元稹的《唐诗》《三月三十日程氏馆饯杜十四归京》，原文：涸溜霑濡沫，余光照死灰

楚沫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
楚沫，来源于苏辙的《宋诗》《初发嘉州》，原文：放舟沫江滨，往意念荆楚

覃沫

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
覃，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：此编雅什数百计，覃思成诵惊余神

沫钊

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沫，来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》，原文：状丑足涎沫，刀几嫌腥硬

缥沫

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缥沫，来源于皎然的《唐诗》《饮茶歌诮崔石使君》，原文：素瓷雪色缥沫香，何似诸仙琼蘂浆

渲沫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

沫纴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
沫，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》，原文：鱼游沧海宁濡沫，禽慕雕笼即翦翎

沫林

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沫林，来源于释永颐的《宋诗》《春日泛舟》，原文：波静鱼吹沫，林深鹊隠巢

沫箫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《岸贫》，原文：烧蚌晒槎沫，织蓑依树根

沫尤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沫尤，来源于王十朋的《宋诗》《幽王》，原文：神龙流沫生尤物，赫赫宗周一笑亡

景沫

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
景沫，来源于卢照邻的《唐诗》《至陈仓晓晴望京邑》，原文：涧流漂素沫，巖景霭朱光

沫韪

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
沫，来源于陈偕的《宋词》《八声甘州》，原文：立久阑干凭暖，看行鱼吹沫，波晕平池

颜沫

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
颜沫，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：卧辙希濡沫，低颜受颔颐

淞沫

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》，原文：飘飘北归梦，夜绕吴淞云

勖沫

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

沫恒

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
沫，来源于连文凤的《宋诗》《寄生树》，原文：湿沫偷呴濡，疏漏强缀葺

祯沫

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
祯，来源于陈德诚的《唐诗》《游南雁荡诗》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷一引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》等

椿沫

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
椿沫，来源于王质的《宋诗》《采石道中》，原文：浪沫埋椿木，波声撼战船

桑沫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
桑沫，来源于韩偓的《唐诗》《己巳年正月十二日自沙县抵邵武军将谋抚信之行到才一夕为闽相急脚相召却请赴沙县郊外泊船偶成一篇》，原文：数醆绿醅桑落酒，一瓯香沫火前茶

桅沫

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
桅，来源于释元肇的《宋诗》《莲华峰》，原文：大寂身千劫，浮图雪一桅

堇沫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

沫采

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沫，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 二》，原文：盆池有鹭窥苹沫，石版无人扫桂花

瑷沫

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

馟沫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《二月十日吴正仲遗活蟹》，原文：定知有口能嘘沫，休信无心便畏雷

沫樗

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
沫，来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 老马》，原文：衰鬉不弁青丝脆，旧铁犹衔白沫寒

灏沫

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

珺沫

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词（新） 一》，原文：项托七岁知事（郭沫若定为「书」字），其罗十二[相]（〖想〗从郭沫若说改）

沫漪

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沫漪，来源于李纲的《宋诗》《开先寺漱玉亭》，原文：白龙依旧出青峡，散沫下作清涟漪

沫沫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

沫嫣

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词（新） 一》，原文：项托七岁知事（郭沫若定为「书」字），其罗十二[相]（〖想〗从郭沫若说改）

璇沫

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
璇，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：璇台插中天，干坤发端倪

沫袅

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
沫，来源于史尧弼的《宋诗》《赠友人》，原文：中道相呼互濡沫，相忘各适遮无伤

陇沫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
陇，来源于齐己的《唐诗》《送人游塞》，原文：那堪陇头宿，乡梦逐潺湲

沫天

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沫天，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：水堪伤聚沫，风合落天葩

沫籍

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沫，来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》，原文：单衣试，龙沫旋薰，又怕东风晓寒薄

凰沫

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
凰，来源于张璹的《宋诗》《竹节亭》，原文：窗外岂无猿鹤唳，簷前时有凤凰吟

沫真

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
沫真，来源于张侃的《宋诗》《题李伯时马》，原文：真骨独当御，汗血沫凝赭

沫苑

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
沫，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中同曹尉王儦巖二首 其二》，原文：骤雨翻空何自来，飞流溅沫洗崔嵬

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