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李苗起名大全女孩 - 女孩名字的选取指南

邓浩作者:邓浩2023-12-16 12:13:26

在一个人的一生中,名字是一种特殊而重要的符号。女孩的名字更是要精心选择,因为它承载着对女孩未来的期望和祝福。在人们的传统观念中,一个好的名字能够带来好运,具有美好的寓意和独特的个性。而李苗起名大全女孩为您提供了一系列精选的女孩名字,帮助您找到最适合宝宝的名字。 李苗起名大全女孩收录了各种各样的女孩名字,从经典的传统名字到现代的个性名字,从优雅的婉约名字到富有力量感的名字,为您提供了丰富的选择。不论您偏向于传统还是时尚,温柔还是独立,您都能在这里找到全方位的名字推荐,满足您对女孩名字的各种要求。 起名对于每一个家长来说都是一项重要的任务。一个好的名字不仅能够让女孩在人生道路上拥有更好的引导和祝福,还能够展现出家庭对于女孩的热爱和期许。让李苗起名大全女孩成为您的取名指南,为您的宝宝起一个美丽而独特的名字。

李苗起名大全女孩

旨择

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旨择,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:旨甘岂择禄,印绶久不解

巡茜

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
巡,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:冻黏寒缀纷交加,陌上逡巡铺玉沙

栗筠

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
栗筠,来源于曹彦约的《宋诗》《次仁季咏梅韵》,原文:托身冰雪刚而栗,取友松筠晚不回

缈搦

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
缈,来源于邵雍的《宋诗》《垂柳短吟》,原文:谁家缥缈青罗帔,何处蹁跹金缕衣

葵境

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
葵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:豆实,葵菹,菹以西,蠃醢

斯僖

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛。》,原文:申锡无疆,螽斯振振

翩晣

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
翩,来源于刘过的《宋词》《贺新郎》,原文:大舸翩翩何许至,元是高阳旧友

尔瑥

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
尔,来源于王征的《宋诗》《题谢康乐石门作》,原文:偶尔□吟笺,遗风尚□□

霜漾

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
霜漾,来源于刘子翬的《宋诗》《次张守韵四首 其三》,原文:瓦白霜封缟,波清月漾金

墨源

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
墨源,来源于徐再思的《元曲》《双调・卖花声》,原文:碧桃红杏桃源路,绿水青山水墨图,杖头挑着酒胡芦

梁芍

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
梁,来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》,原文:钗梁玉胜挂兰缨

澧专

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《养猿》,原文:萧飒野人姿,慰我澧江濆

惋篁

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
惋,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:他惋惜的是「战苦不成功」,所以怀念祖国以外,还常想「可能尽忠节,长遣困西戎」

种芝

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
种芝,来源于胡仲弓的《宋诗》《野烧》,原文:棘丛怕有芝兰种,莫把芝兰一例焚

良轶

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
良,来源于韩维的《宋词》《踏莎行》,原文:良辰谁是同游伴

瞻孜

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瞻,来源于释清远的《宋诗》《如大师求赞》,原文:赞之绝辞,瞻焉奚睹

意陇

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
意陇,来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》,原文:招来耕桑徧陇亩,抚摩一意沦肌肤

乘希

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
乘希,来源于张耒的《宋诗》《岁暮福昌怀古四首 张子房》,原文:戡乱直须希世哲,乘时儿女漫纵横

瞳骓

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
瞳,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其六》,原文:顾谓方瞳人,持我谒羨门

熹芮

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

冰晠

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
冰,来源于葛立方的《宋词》《沙塞子》,原文:天生玉骨冰肌

遥姝

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
遥,来源于朱庆余的《唐诗》《韩协律相送精舍读书四韵奉寄呈陆补阙》,原文:遥知寻寺路,应念宿江烟

芍珞

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芍,来源于吕本中的《宋诗》《劝张李二君酒》,原文:两侯风味俱不恶,如芙蓉与木芍药

虔珈

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
虔,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・醉中天》,原文:索共那五奴虔婆出头,这债到底俺汤哥儿承受,休、休、休

涵梦

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
涵梦,来源于米芾的《宋诗》《智衲草书》,原文:人间一日醉梦觉,物外万态涵无边

伊瑷

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
伊,来源于齐己的《唐诗》《白发》,原文:莫染亦莫镊,任从伊满头

尤召

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
尤召,来源于王迈的《宋诗》《寿郑青山》,原文:阉雏生怕韩公召,宫妾尤惊富相还

兴冉

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
兴冉,来源于周必大的《宋诗》《郊居三池皆种莲自五月开至七月末无日不寓目今得七兄秋浦佳篇谨次严韵》,原文:云锦撑舟引兴长,冉香回首惜年芳

芸洌

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
芸,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国得颍倅二首 其二》,原文:滔滔四海我知津,每愧先生植杖芸

妍渌

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
妍,来源于陈师道的《宋词》《临江仙》,原文:鲜妍时更宜寒

耘璨

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
耘,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》,原文:耘镊虽暂无,安能遏衰槁

未如

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
未如,来源于蔡戡的《宋诗》《感事》,原文:直饶心似铁,未免鬓如银

敏崔

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
敏崔,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:崔侯文章苦捷敏,高浪驾天输不尽

翎致

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
翎,来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》,原文:解交乌兔髓,定翳凤凰翎

和烊

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
和,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:梅枝和雪玉相扶

椰沫

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》,原文:儿供椰果劝椰杯,花露香风俱酒气

遒箬

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
遒,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:遒人中旷绝,乐府四纷更

雅休

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
雅休,来源于韩玉的《宋词》《满江红》,原文:今日谋欢真雅胜,休辞痛饮葡萄浪

寓烯

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
寓,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》,原文:人生百岁内,天地暂寓形

理零

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
理零,来源于赵蕃的《宋诗》《题堂前梅花》,原文:索莫生何理,飘零句易哀

嘉津

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
嘉津,来源于汪藻的《宋诗》《张徽猷挽诗二首 其一》,原文:家有平津旧学传,人材嘉祐至和前

韪芨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》,原文:韪轩吾石友,相从三十年

裳瑜

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
裳,来源于彭汝砺的《宋诗》《晨起祠先农道中》,原文:灯火望坛场,冠裳出次舍

娴珉

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

妤蔓

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:雀罗吊廷尉,秋扇悲婕妤

珐淑

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其二》,原文:淑德承明旧,徽音固有来

汝臻

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
汝,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:元共青山相尔汝

澎沛

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
澎,来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》,原文:八月西风嘘沆瀣,长江协候肆澎湃

馠靛

拼音五行释意
hān芳香。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

芃澜

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

镜尚

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
镜尚,来源于刘克庄的《宋诗》《过建阳》,原文:耄矣千丝羞览镜,去之三纪尚攀辕

秸簌

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
秸,来源于魏了翁的《宋诗》《黄夫人之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》,原文:秸鞠声中春满羽,毕逋枝里月横秋

媪晴

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
媪,来源于赵蕃的《宋诗》《有怀江南作田家忙》,原文:田家政用此时忙,不问儿童与翁媪

翡笛

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
翡,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:琉璃翦木叶,翡翠开园英

硝新

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
硝新,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

苏勰

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
苏,来源于郭祥正的《宋诗》《姑苏行送胡唐臣奉议入幕》,原文:登姑苏,望五湖

潜嫒

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
潜,来源于陈深的《宋词》《沁园春》,原文:且蟠屈、深潜得计些

禺皎

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
禺,来源于洪适的《宋诗》《枕上示景卢 其二》,原文:南憩番禺北抵燕,片帆西上驻荆门

经璎

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
经璎,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

筠琦

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
筠,来源于黄载的《宋诗》《钟馗观鬼鬬蟆图》,原文:小蟆对睨摊双膝,筠笼一蟆跳欲出

幂润

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
幂,来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》,原文:濛濛桃李雨,幂幂薜萝烟

渲源

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

璇泊

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
璇,来源于李兼的《宋诗》《奉陪撄宁侍郎游柏山寺谒梅公墓小憩行轩勉酌》,原文:山僧矜好事,华表新题璇

玫韦

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玫,来源于张泌的《唐诗》《芍药》,原文:休将薜荔为青琐,好与玫瑰作近邻

俪珧

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
俪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:纳征:玄纁束帛,俪皮

潞泷

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
潞,来源于魏了翁的《宋词》《江城子》,原文:移向德威堂上著,疑潞国,是前身

棋奎

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
棋,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:镂牙棋子缕金圆

祈醇

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chún纯真朴实。
国学点评
祈,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》,原文:汉武亲祈太乙坛,国朝特祭领祠官

橙鹤

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
橙鹤,来源于陈陶的《唐诗》《旅泊涂江》,原文:楚国柑橙劳梦想,丹陵霞鹤间音徽

蝶辽

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
蝶,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:轻狂蝴蝶

泷蔷

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》,原文:防墓夫同穴,泷阡子表冈

璐壬

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
璐,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》,原文:嗟暗投于拙目,指微瑕于宝璐

篌宛

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
篌宛,来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》,原文:侍婢奏箜篌,女郎歌宛转

誉胥

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
誉,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》,原文:作诗夸芳美,此誉宁所悦

钥飔

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
钥,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其四》,原文:北寺锁斋房,尘钥时一启

卓婷

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
卓,来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元立斋》,原文:强名皇极体何如,卓然万象中间立

兆昕

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
兆,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:西治骊山营兆域,东浮沧海访蓬莱

琤烽

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琤,来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》,原文:风入古松成节奏,泉奔幽磴响琮琤

典季

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
典季,来源于释居简的《宋诗》《淀山三姑新锡庙额曰会灵仍为作记》,原文:典刑开祀事,季孟旧彝伦

绍娇

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《溪上作二首 其一》,原文:绍兴人物嗟谁在,空记当年接俊游

悠慈

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
悠慈,来源于鲍溶的《唐诗》《将归旧山留别孟郊》,原文:悠悠慈母心,惟愿才如人

杏祺

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
杏,来源于无名氏的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:桃杏应仗先容,次第追随

种茸

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
种茸,来源于辛弃疾的《宋词》《西河》,原文:十年著破绣衣茸,种成桃李

固楦

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
固,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四九》,原文:凿池固不广,纳纳隘所居

荟琼

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
荟琼,来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》,原文:翦薙发幽荟,搜寻得琼瑰

璐什

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璐,来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》,原文:岂期斐章辱赐和,骊珠宝璐箧笥盈

墨璨

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
墨璨,来源于顾德润的《元曲》《越调・黄蔷薇过庆元贞御水流》,原文:凤城春色醉玻璃,龙香墨迹璨珠玑,鸾交天配选簪笄

博绡

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
博绡,来源于毛熙震的《唐诗》《更漏子 一》,原文:绡幌碧,锦衾红,博山香炷融

潜追

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
潜追,来源于孔武仲的《宋诗》《喜雪十韵》,原文:却赴明光贺,潜追霡霂吟

媪淅

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其二》,原文:王媪区区真小黠,随时增损瓮中方

漪蕙

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
漪,来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅孙子仪于临安喜而赋诗并怀子进子肃》,原文:忽逢故人面,如濯清涟漪

瑥飖

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于杜甫的《唐诗》《草堂》,原文:飘飖风尘际,何地置老夫

桦潭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

岐泱

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
岐,来源于李频的《唐诗》《送友人下第归宛陵》,原文:临岐仍犯雪,挂席始离尘

芦单

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芦单,来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》,原文:静连芦簟滑,凉拂葛衣单

犹琅

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
犹琅,来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》,原文:风帘官烛夜未央,剧谈犹记声琅琅

南瑄

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
南,来源于苏辙的《宋诗》《寒食二首 其二》,原文:寄住汝南怀岭南,五年一醉久犹酣

禧诣

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
禧,来源于王柏的《宋诗》《挽徐郎中》,原文:老矣空还新虎节,归来只是旧鸿禧

芮戚

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
芮,来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》,原文:更喜新亭名意好,吴郎清峻芮郎温

籍郅

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
籍,来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》,原文:复想金闺籍,何如梦渚云

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