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女孩子起名徐阳颖好吗

于律作者：于律2023-12-16 08:13:05

女孩子起名是家长们非常关注的问题，一个好名字不仅能给孩子增添自信，还能影响她的一生。近来，起名徐阳颖的案例引起了许多人的讨论。徐阳颖这个名字在音韵上非常和谐，给人感觉柔美而又阳光，符合女孩子的特质。徐是中国姓氏中常见的一个字，阳意味着充满阳光和能量，颖代表着聪明和有才华。总体来说，徐阳颖这个名字给人一种积极向上的感觉。但是，起名需要考虑到多个因素，包括音韵、五行、文化含义等。在选择名字之前，我们还需要了解更多信息才能做出准确的判断。下面我们将从不同角度出发，分析起名徐阳颖的可行性和意义。

女孩子起名徐阳颖好吗

天茹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
天茹，来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其二》，原文：琼浆酌天和，玉芝茹春香

懿暖

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」公使郤孙逆孟懿子

墨栗

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
墨，来源于刘辰翁的《宋词》《南歌子》，原文：自试小窗醉墨、作新诗

易栗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
易栗，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑君瑞知闽清》，原文：栗里归差易，桐乡爱极难

郅桐

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

亘单

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
亘，来源于杨万里的《宋诗》《得小儿寿俊家书》，原文：举头二千四百里，亘山啼鸟偏入耳

斓潭

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
斓，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》，原文：江篱纷掩苒，湘竹晕斒斓

些惋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
些，来源于王质的《宋词》《鹧鸪天》，原文：这些快活有谁知

由羡

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
由羡，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：不慕巢由隐迹，不羡皋夔功业，出处两无心

轼璋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
轼，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

知涧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
知涧，来源于林表民的《宋诗》《送天台李明府贯一归越》，原文：涧瀑知清操，山云识苦吟

卓筱

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
卓，来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 提葫芦》，原文：刘伶毕卓善自谋，生前死后不识愁

琦影

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《小桃源》，原文：王琦按：「此诗乃南唐许坚诗，其后小有二韵

藻瑧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
藻，来源于宋无的《宋诗》《江干暮泊》，原文：览镜芳年去，援毫藻思销

之鑫

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
之，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其三》，原文：匪一死之，义之从容

馟绚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

澈邕

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
澈，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：山壁崭巖断复连，清流澄澈俯伊川

杨畚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
杨，来源于刘敞的《宋诗》《杨白花》，原文：飞飞杨白花，随风渡江水

德籍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
德籍，来源于徐铉的《宋诗》《送周员外之达》，原文：身占贤良籍，家传道德风

蘅淮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蘅，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：波净攒凫鹊，洲香发杜蘅

杉谧

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
杉，来源于吴之选的《宋诗》《铁券山》，原文：岁月松杉古，尘沙日夜吹

奈纶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
奈纶，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》，原文：整干坤，会经纶，奈何不遂风雷信

戈萄

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
戈，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：风埃暗宇县，干戈几抢攘

遥祺

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
遥祺，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：骑置遥承献，观图仰帝祺

圣栖

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
圣栖，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：幽栖俄以届，圣瞩宛余欢

绪汀

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绪汀，来源于赵师侠的《宋词》《关河令・清商怨》，原文：岸蓼汀苹无绪

礴支

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
礴，来源于洪刍的《宋诗》《次山谷韵 其一》，原文：坏衣盘礴蜗牛角，法窟窈冥师子床

胭冶

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胭，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：俺那里落红满地胭脂冷，休辜负了良辰美景

胥枝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
胥枝，来源于陈起的《宋诗》《送郭圣与就监试归兼简其弟》，原文：万年枝外浅红墙，胥山小阁憇晚凉

源盛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
源盛，来源于李曾伯的《宋诗》《挽肇庆胡守 其一》，原文：湖学源流盛，乡评闻望推

琯珈

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琯，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：荏苒移灰琯，喧阗勌塞兵

伊恤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
伊恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰惟祖惟父，其伊恤朕躬

皖忱

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》，原文：两屦生云入灊皖，孤舟载月上潇湘

镜谒

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
镜谒，来源于岳飞的《宋诗》《过张溪赠张完》，原文：无心买酒谒青春，对镜空嗟白发新

蔚襄

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蔚，来源于程公许的《宋诗》《三溪阴雨青山一峰穹秀可爱》，原文：山色溪流共蔚蓝，此中有句为谁参

罡梧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
罡，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

邕常

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》，原文：蔡邕不孝，把父母相抛

晴纤

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晴纤，来源于王谌的《宋诗》《病起》，原文：连日新晴惬病怀，跧藏一室绝纤埃

霄熹

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
霄，来源于黄滔的《唐诗》《敷水卢校书》，原文：九霄无诏下，何事近清尘

媖珞

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

朴柯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
朴柯，来源于李流谦的《宋诗》《吊李允成知县》，原文：盲工操斤选朴樕，铜柯石根弃如掷

莹熹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
莹，来源于赵长卿的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：冰肌莹彻香罗雪

闻津

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闻津，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其三》，原文：闻道津亭集，青灯夜色浮

晤幽

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晤幽，来源于宋庠的《宋诗》《汉上春雪》，原文：一樽无与晤，幽思满兰苕

舜芝

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
舜芝，来源于郭祥正的《宋诗》《凌敲台呈同游张兵部朱太守》，原文：尧崩舜立天下治，庙室灵芝最为瑞

初浅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
初浅，来源于张籍的《唐诗》《移居静安坊答元八郎中》，原文：初开井浅偏宜树，渐觉街闲省踏尘

秭轼

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

莱攸

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
莱攸，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》，原文：恰便是九重阙蓬莱宫殿，五云乡紫气攸然

滟瑷

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
滟，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：长川波潋滟

阮琪

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
阮，来源于刘敞的《宋诗》《因季点同幕中诸君过车辋湖步行野间》，原文：涂远意逾适，笑彼阮籍恸

晣尹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

谨苓

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
谨，来源于陈淳的《宋诗》《失言戒》，原文：从今臭不同，谨谨三缄默

萃昕

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
萃，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：出于其类，拔乎其萃，自 生民以来，未有盛于孔子也

纭析

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纭，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六一》，原文：拈了也，闻不闻，直须洒洒落落，休更纷纷纭纭

篌正

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

肖淞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
肖，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・朝天子》，原文：母亲呵寿高，您儿呵不肖，不想咱人死呵天知道

崔谨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
崔，来源于魏了翁的《宋诗》《送吴门叶元老归浮光》，原文：叶君尺箠度崔嵬，朱霞白鹤云端来

冬晃

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：冬，十月癸卯，秦伯卒

雯兴

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

莹筝

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
莹，来源于钱起的《唐诗》《山斋独坐喜玄上人夕至》，原文：心莹红莲水，言忘绿茗杯

槿恽

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
槿，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼

蔻煦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蔻，来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》，原文：香梢豆蔻，红轻犹怕春寒

冰忆

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
冰忆，来源于韩驹的《宋诗》《六月二十一日子文待制见访热甚追记馆中纳凉故事漫成一首》，原文：身今老病投炎瘴，最忆冰盘贮蔗浆

原寓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
原寓，来源于张咏的《宋诗》《旅怀》，原文：寓舍思亲处，秋原坠叶时

瑷璎

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

永娄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
永娄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句》，原文：讲公如夙昔，娄永尝追攀

艾茶

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
艾茶，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：养茶悬灶壁，晒艾曝簷椽

珏亭

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

舸傅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
舸傅，来源于张元干的《宋诗》《次仲弥性所知陈丈大卿韵》，原文：逍遥一舸白太傅，蹴踏五字韦苏州

琲研

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

璇笺

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
璇，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：何当有星聚，谁为问璇玑

瑶荣

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑶荣，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送王晙巡边应制》，原文：别藻瑶华降，同衣锦襮荣

祯翎

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：杜陵昔览舂陵行，知元使君实国祯

泰羿

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《高仆射》，原文：富贵人所爱，圣人去其泰

艾恬

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
艾恬，来源于曾巩的《宋诗》《降龙》，原文：君胡为乎目时病，橐针幞艾恬以愉

阮麒

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
阮，来源于苏颂的《宋诗》《和欧阳永叔少师会老唱和诗三首 和汝阴侍读》，原文：出守尝希阮仲容，剖符仍继夏侯公

淙真

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淙真，来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》，原文：中有天乐振天响，真珠琤淙碎珊瑚

绡晷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
绡，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：风吹花露清旭时，绮窗高挂红绡帷

州幻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
州幻，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其五》，原文：玉霄栏槛冠东州，幻出风烟最上头

临晗

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
临，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：唾壶麈尾登临暇

德枝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
德枝，来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》，原文：生居宅相宠无伦，来荫金枝德有隣

芙朦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芙朦，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・寄生草》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

袤祈

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

覃零

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
覃，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：酝解薰风，恩覃湛露，玉陛笙镛咽

绅泊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绅，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：缙绅传观众口夸，矧余秃鬓缠袈裟

暖梧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
暖梧，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：翠摇钿砌梧桐影，暖透罗襦芍药风

源霄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
源，来源于彭汝砺的《宋诗》《题扬州因大师小池》，原文：岸蹙源流浅，山阴月到迟

什奕

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
什，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：古者什一，藉而不税

荏僖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
荏，来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》，原文：叹别来、光阴荏苒，江湖宿留

凡允

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凡，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：我本方壶客，飘逸离凡尘

璐优

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

烽昶

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
烽，来源于孙锐的《宋诗》《避虏入洞庭》，原文：烟波乱逐鸱夷舸，烽火遥腾马偾辕

亚依

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
亚依，来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》，原文：前年依亚成都府，月请俸緍六十五

壹萝

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：自无令王，诸侯逐进，狎主齐盟，其又可壹乎

竹婉

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
竹婉，来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》，原文：超超青云器，婉婉竹林会

蕾俏

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蕾，来源于张景的《宋诗》《探梅》，原文：青枝摊蓓蕾，唤仆频频认

颐琉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《新春感事八首终篇因以自解 其六》，原文：只怪今朝空巷出，使君人日宴蟆颐

霖涟

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
霖，来源于范成大的《宋诗》《雨中报谒呈刘韶美侍郎》，原文：斗升得苦相，怀刺冲愁霖

温粤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
温，来源于陈傅良的《宋诗》《闻叶正则阅藏经次其送客韵以问之》，原文：一语苟暗合，羣生皆晏温

匠斓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
匠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：故褚师比、公孙弥牟、公文要、司寇亥、司徒期因三匠与拳弥以作乱，皆执利兵，无者执斤

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