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八月金虎女孩起名-给爱女起个充满力量的名字

董晷境作者：董晷境2023-12-16 07:29:53

八月金虎女孩起名是每位家长都希望能给予孩子最好的礼物之一。一个与孩子个性相契合的名字不仅能让她在成长过程中更加自信，也能给予她一种积极向上的力量。对于八月出生的金虎女孩而言，起名更显重要。金虎象征着强大的力量、勇气和独立精神，因此在起名时可以考虑一些富有创造力的选项。例如，可以使用具有金色意义的名字，如“金妮”、“艾琳”等；也可以选用具有力量意义的名字，如“威尔玛”、“阿尔贝塔”等。当然，最重要的是要结合自身喜好和文化背景来选择适合的名字。通过为八月金虎女孩起个充满力量的名字，为她的未来打下坚实的基础。

八月金虎女孩起名

沅琪

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

灏媪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》，原文：烦蒸翕已尽，灏气乃浮薄

淞南

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
淞南，来源于唐希雅的《唐诗》《题画》，原文：十年来往吴淞口，错认溪南旧板桥

临漫

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
临漫，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・双调/新水令》，原文：空教我立尽斜阳，临岐处漫凝望

常沁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
常，来源于刘克庄的《宋诗》《警斋吴侍郎再和余送行及居厚弟诗各次韵 其四》，原文：少小携书借隙光，宵眠常晏起常忙

萱韵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
萱韵，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿赵守》，原文：墙南竹韵调琴谱，堂北萱香载酒船

珺永

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：璇图载永，宝历斯昌

蓬庄

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蓬庄，来源于萧泰来的《宋诗》《寿友人》，原文：不须更把庄椿祝，镇作蓬壶不老仙

晖晶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晖晶，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨宋尚书告中之作》，原文：哆舌人间无翕訿，奎钩天上有晶晖

未秋

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
未秋，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：凉生几砚窗未糊，秋风射入如相呼

虔珑

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
虔，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：得请乡邦便，躬祠祖垅虔

玫婕

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

勤槐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
勤槐，来源于华镇的《宋诗》《送左司董郎中出知汾州三首 其二》，原文：邂逅论情槐棘地，殷勤分袂雪霜晨

滢意

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

棠帧

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
棠，来源于喻良能的《宋诗》《道旁松》，原文：他日比甘棠，流风继行露

荣缤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
荣，来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》，原文：末劫浮荣，磨灭谁纪

真沐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
真沐，来源于宋庠的《宋诗》《寓宿南宫言怀》，原文：悲秋真骑省，出沐愧山郎

乘洌

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
乘，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：飚乘鹤驱，霓裳羽衣

斯萝

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
斯萝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 送神用《理安》。》，原文：萝图永固，亿万斯年

棂淄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

研珑

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
研，来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其二》，原文：九重多暇豫，八体极研精

晠枫

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《将之荣州取道青城》，原文：草痕沙际犹余绿，枫叶霜余已带頳

娄芷

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七七》，原文：普伸祝颂随娄搜，享千秋天生富贵

茶慈

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
茶慈，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其三六》，原文：一杯山芋午茶罢，膝上南风慈母心

梁玢

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
梁，来源于孙觉的《宋诗》《介亭》，原文：朱旗大梁野，英气吞八荒

熹旬

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

思浅

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
思浅，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公溪醉歌见寄》，原文：忽然便有江湖思，沙砾平浅草纤纤

琲幻

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琲，来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》，原文：仁风暗结珠琲瓃，先春抽出黄金芽

栎栗

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》，原文：木直常先伐，樗栎万世叶

婷蔚

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
婷，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：篱落见娉婷，机丝弄哑轧

荔潮

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
荔潮，来源于许敦仁的《宋诗》《三山阁》，原文：名□荔子尝三熟，负郭潮田插两收

谨霄

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谨，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂》，原文：后圃新吾堂，左右谨图模

玫休

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玫，来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 一》，原文：山龛薜荔应残雪，江寺玫瑰又度春

嵊玢

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

崔纴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
崔，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：郭崔奢自减，杨墨谬皆逃

域蕖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
域，来源于黄庚的《宋诗》《醉时歌》，原文：封域如许大，仅能著我胸中愁

恒萃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
恒，来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其二》，原文：仓黄恒畏咎，班白总忧贫

晋未

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晋未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋魏锜求公族未得，而怒，欲败晋师

孜域

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
孜，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：旦孜孜而忘倦，志兢兢而靡矜

汶萌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
汶，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：膰肉倘爱礼，岂遽涉汶川

苓蔓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
苓蔓，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：下有茯苓，兔丝蔓只

新棋

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
新棋，来源于李曾伯的《宋诗》《偕张总干章帅机同游檀溪登极目和韵 其一》，原文：山容似画屏环立，世事如棋局几新

曼冬

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
曼冬，来源于罗隐的《唐诗》《隐尝在江陵忝故中令白公叨蒙知遇今复重过渚宫感事悲身遂成长句》，原文：才怜曼倩三冬后，艺许由基一箭中

冽研

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冽，来源于李吕的《宋诗》《戒蝇》，原文：徼幸岂可常，肃霜防凛冽

纯崇

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纯崇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》，原文：纯阳在律，明德崇禋

瑚裳

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
瑚裳，来源于宋无的《宋诗》《明皇卧吹箫图》，原文：珊瑚枕上玉箫横，一曲霓裳万里行

萱挚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萱，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：有意皆行乐，无忧可莳萱

渌曼

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
渌，来源于李复的《宋诗》《杜城陈文惠公园》，原文：杜曲西游访物华，门前潏水渌涵沙

渝肖

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渝，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：尚记扁舟下古渝，兰芽秀茁媚庭除

泉芍

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
泉芍，来源于刘攽的《宋诗》《送杨康功知安丰县》，原文：清泉百里环芍陂，楚人千年长不饥

廷望

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
廷望，来源于楼钥的《宋诗》《吴大监挽词 其一》，原文：庠校声名早，朝廷誉望尊

枫悟

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
枫，来源于徐铉的《唐诗》《赋得秋江晚照》，原文：轻明动枫叶，点的乱沙鸥

郝芨

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

郅珑

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

琳懿

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琳，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父咏竹二首 其二》，原文：琳瑯风叶响，水墨月窗匀

情萌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
情萌，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》，原文：陶陶太古民风淳，诈伪不萌情意真

莘璩

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
莘，来源于方逢振的《宋诗》《峡中和卜彦才韵》，原文：尹躬乐不在耕莘，乐在明明以及民

莆傅

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
莆，来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》，原文：雨催菡萏幽香发，风触莆萄细浪寒

阑圣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
阑圣，来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其一》，原文：坤灵阑迹汉何时，木石深山圣得知

文涵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
文涵，来源于高斯得的《宋诗》《建宁府鹿鸣宴诗》，原文：身名虽待文章显，气质须从道义涵

茜琛

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茜，来源于李元膺的《宋诗》《十忆 忆坐》，原文：椅上藤花阚面平，绣裙斜绰茜罗轻

自漓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
自漓，来源于刘克庄的《宋诗》《铧觜》，原文：世传灵渠自秦始，南引漓江会湘水

葭祺

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
葭，来源于杜甫的《唐诗》《官亭夕坐戏简颜十少府》，原文：客愁连蟋蟀，亭古带蒹葭

曜召

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
曜，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：是何星曜敢侵犯，自是其形不可久

暄旨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
暄，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：南浦采蒲当凛冽，西溪踏石向暄妍

染襄

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
染襄，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其二》，原文：枯禅百无染，静拥襄汉云

易明

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
易明，来源于刘克庄的《宋诗》《醉笔》，原文：吾诗浅易聊陶写，不似渊明述酒篇

芃萱

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芃，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：环遶不断如屏风，平畴弥望禾芃芃

旖晨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旖，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

云茉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
云，来源于舒亶的《宋词》《点绛唇》，原文：洞天云暖

桢妍

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

骃枝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

卫苡

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

骃蕴

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

染清

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
染清，来源于杨万里的《宋诗》《晚衙野望》，原文：可怜乌臼能缁素，却被清霜染作绯

仪珂

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
仪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敬尔威仪，淑慎尔德

年琼

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
年琼，来源于释元肇的《宋诗》《杨补之梅》，原文：一幅霜绡染壑烟，茹琼吐雪似年年

琛明

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琛明，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：万方图籍，四裔明王，赆琛珍宝

望亘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
望亘，来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》，原文：迢遰望洲屿，逶迤亘津陌

晰玉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晰玉，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

玮颐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

芗蓬

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

慕嵇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
慕嵇，来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》，原文：会须师瞿昙，未足慕嵇阮

般嵇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
般嵇，来源于张舜民的《宋诗》《来日大难》，原文：嵇叔夜，郭景纯，今般人物如何人，皇天何不留逡巡

孝淞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 皇帝行》，原文：配天明祀，永永孝思

般芙

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
般芙，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：赖有一般芙蓉月，偏照先生怀里

丁洛

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
丁洛，来源于王安石的《宋诗》《丁年》，原文：丁年结客盛游从，宛洛毡车处处逢

旖淄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旖，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

芮辰

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
芮，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

芃藻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芃藻，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

霓辽

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
霓，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：飘风屯其相离兮，帅云霓而来御

素霖

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
素霖，来源于吕颐浩的《宋诗》《次朱通判敦儒韵 其一》，原文：版筑作霖乖素愿，山云出岫本无心

天缃

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
天缃，来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》，原文：紫橐曾是天台房，我宝此帖随缣缃

琰越

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琰，来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》，原文：时携琰石游，间以刘白辈

缪霏

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
缪，来源于汪元量的《宋诗》《扬子江》，原文：扬子津头客子愁，孤舟欲渡意绸缪

汶文

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
汶，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》，原文：我逃微责去汶远，公坐高名出昼迟

晃欢

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晃，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・越调/斗鹌鹑》，原文：(正末唱)剑帔纵横，施旗晃展

浦韦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
浦韦，来源于杜甫的《唐诗》《重送刘十弟判官》，原文：分源豕韦派，别浦雁宾秋

淞旆

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淞，来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：沈侯笔力鼎可扛，左手截取吴淞江

惜蕖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
惜，来源于姚云文的《宋词》《齐天乐》，原文：惜取名花，一枝堪寄与

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