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姓陶双胞胎女孩起名 - 姓陶的双胞胎女孩起名字推荐

董缪作者：董缪2023-12-16 04:11:25

姓陶双胞胎女孩起名一直是许多父母关注的问题。陶姓在中国拥有悠久的历史和灿烂的文化底蕴，为孩子取一个有特色又有寓意的名字是父母非常重要的任务。尤其是双胞胎女孩的起名更要注重独特性和匹配性。下面为大家推荐几个姓陶的双胞胎女孩起名字，希望能给您带来一些启示。 1. 陶可欣、陶可萌 这对双胞胎姐妹的名字意味着喜悦和可爱。可欣表达了对孩子纯真喜悦的愿望，可萌则寓意着小女孩的天真可爱。这两个名字既有独立的韵味，又有相互呼应的感觉。 2. 陶思婳、陶思涵 思婳和思涵都是表达了深思熟虑之意。思婳寓意思维敏捷聪颖，思涵则意味着心思丰富而内涵深沉。两个名字在音韵上相似，给人一种和谐的感觉。 3. 陶静心、陶璐雅 静心意味着宁静而专注的内心，璐雅表达了高雅而优美的气质。这两个名字相互呼应，共同传递出一种温和宁静的感觉。 当然，这只是其中一部分姓陶的双胞胎女孩起名字的推荐，您还可以根据自己的喜好和意愿进行更多选择。希望本文能为您寻找到一个合适的名字提供一些参考。

姓陶双胞胎女孩起名

陶栎涔

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
栎，来源于史尧弼的《宋诗》《竹斋》，原文：樗栎虽不才，亦各言其长

陶凝昼

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
凝昼，来源于曾的《宋词》《水龙吟》，原文：况铃斋初驻，凉生燕寝，有香雾凝清昼

陶语常

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
语常，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平去恶木葺新轩一首》，原文：清吟屡刻烛，夜语常更端

陶颀邕

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

陶缤浅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
缤浅，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

陶澄律

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
澄律，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

陶秋靛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
秋，来源于曹勋的《宋词》《清平乐》，原文：秋凉破暑

陶舜舸

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舜，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：脱剥虎豹皮，借假尧舜趋

陶术朝

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
术朝，来源于陆游的《宋诗》《有感二首 其一》，原文：已卜一庵鹅鼻谷，可无芝术疗朝饥

陶淮焓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
淮，来源于张先的《宋词》《定西番》，原文：尽带江南春色、过长淮

陶妍优

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
妍优，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：妍媸优劣宁相远，大都只在人擡举

陶永漓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 送神用《诚安》。》，原文：敢拜明贶，永清世氛

陶壬盂

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬午，犹绎

陶纭炜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纭，来源于彭汝砺的《宋诗》《过陶太尉庙》，原文：刘石纷纭正忧戈，尽心收得晋山河

陶意苡

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
意，来源于姚勉的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：深意在、四弦轻摘

陶潞潆

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潞，来源于白居易的《唐诗》《河阳石尚书破回鹘迎贵主过上党射鹭》，原文：乌孙公主归秦地，白马将军入潞州

陶璞戈

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璞，来源于赵庚夫的《宋诗》《病足》，原文：意恐梦中轻献璞，怒思天上去鞭霆

陶冉筠

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
冉筠，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 夜归》，原文：涓涓暗泉鸣，冉冉松筠香

陶愿梦

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
愿梦，来源于王十朋的《宋诗》《十月晦日会凌季文沈德和二尚书刘汝一大谏于六客堂》，原文：梦寐思贤愿与齐，一麾来守浙江西

陶棋休

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
棋休，来源于李纲的《宋诗》《三月二十三日德音至容南恭闻驻跸浙东王师屡捷虏骑远遁是日得诸季书挈家寓饶之德兴幸免惊扰忻忭之余輙成口号》，原文：休祥允恊灵棋卜，喜事何因干鹊知

陶昙湘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八六》，原文：瞿昙丑恶，临死犹多

陶闲朝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
闲朝，来源于陆游的《宋诗》《小雨颇寒》，原文：一事明朝差似乐，探梅闲岸接䍦巾

陶悦柳

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
悦柳，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：且悦清笳杨柳曲，讵忆芳园桃李人

陶恤璩

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
恤，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：镇浮还美俗，恤隠起疲氓

陶常娥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
常娥，来源于宋构的《宋诗》《关山月》，原文：肠断绝兮将奈何，为君把酒问常娥

陶橙珺

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
橙，来源于赵希逢的《宋诗》《和野菜吟》，原文：蕨薇风味千载下，发以姜橙苏蔱香

陶颀萃

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《峨眉真人陈图南真赞》，原文：巍巍颀颀，为帝王师

陶荷蝶

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荷蝶，来源于欧阳澈的《宋诗》《过般若寺纳凉》，原文：磬韵唤回蝴蝶梦，巾纱立破芰荷风

陶庭漪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
庭漪，来源于张贾的《唐诗》《和太原山亭怀古诗》，原文：中庭起崖谷，漱玉下涟漪

陶皎资

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
皎资，来源于杨巨源的《唐诗》《和人与人分惠赐冰》，原文：映盘皎洁非资月，披扇清凉不在风

陶湲依

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
湲依，来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》，原文：世乱不妨松偃蹇，客程依旧水潺湲

陶茹越

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茹越，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张待制知越州》，原文：越箭抽萌供美茹，秦山堆翠照高牙

陶隋茗

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《题寒山拾得画像》，原文：此必前朝老进士，开皇大业不仕隋

陶蔚蓓

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蔚，来源于李之仪的《宋诗》《观子重钟隠鸡鹰图就借传本画乃文康旧物》，原文：开图凛凛毛发惊，滞蔚顿摅如破锁

陶夕翡

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
夕翡，来源于赵岩的《元曲》《中吕・喜春来过普天乐》，原文：琉璃殿暖香浮细，翡翠帘深卷燕迟，夕阳芳草小亭西

陶昕齐

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昕，来源于元绛的《宋诗》《诏修两朝国史开局日赐筵史院和首相吴公席上韵》，原文：殿帷昕对罢，省户雨阴余

陶娄钏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
娄，来源于沈辽的《宋诗》《踏盘曲二首 其二》，原文：山祥水气不断处，坏木烧作兜娄烟

陶翙羡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

陶团纶

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
团纶，来源于谢逸的《宋诗》《潜心堂》，原文：羽扇纶巾延客晚，蒲团禅板坐更深

陶冽颐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冽，来源于周文璞的《宋诗》《苦锥歌寄涧泉》，原文：寒风急霰俱冽栗，自慙曩者信已失，作歌献焉效诙谲

陶箪玫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《晚归》，原文：轩冕岂容关喜愠，箪瓢亦未费枝梧

陶盛渭

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
盛渭，来源于文同的《宋诗》《寄题阆州开元寺泽师竹轩》，原文：苍龙子孙太繁盛，分领眷属来渭川

陶飔慈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
飔，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏道中所见》，原文：倚杖寒山暮，高杉韵细飔

陶柯恣

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
柯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：六月乙酋，同盟于柯陵

陶墨烊

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
墨，来源于黎道静的《宋词》《城头月》，原文：红铅墨汞相交媾

陶臻柃

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
臻，来源于卫宗武的《宋诗》《君道》，原文：是以无党偏，是以臻正直

陶纯燝

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纯，来源于魏了翁的《宋诗》《汪漕使即梅圃作浮月亭追和古诗余亦补和》，原文：纯干禀自高，奚止香百斛

陶琥惜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琥惜，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：黄琮白琥天不惜，顾恐贪夫死怀璧

陶珩逸

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珩，来源于李彭的《宋诗》《还日涉寄吴世良》，原文：白珩蓝田生，赤骥渥洼种

陶容寒

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
容寒，来源于赵师秀的《宋诗》《赠源长老归自湘中》，原文：白发半头寒未剃，形容清瘦异于常

陶般璐

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・商调/集贤宾》，原文：喧天般发喊声，就地凯征鼙

陶祁钊

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
祁，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其二》，原文：大暑惧死暍，祁寒愁仆僵

陶朝荔

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
朝荔，来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 二》，原文：谁到月明朝礼处，翠巖深锁荔枝烟

陶篌玟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
篌，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》，原文：短句箜篌引，长歌偪侧行

陶尚幻

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
尚幻，来源于赵鼎臣的《宋诗》《故大司成葛亚卿挽诗 其二》，原文：梦幻真空矣，衣冠尚俨然

陶瑾潭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑾，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 灵帝》，原文：公瑾孔明穷退者，安知高卧遇雄英

陶亚幂

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
亚，来源于杜龙沙的《宋词》《斗鸡回》，原文：月渐高，门犹亚

陶轶林

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
轶林，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：遶林势奔轶，动地声喧阗

陶挚希

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

陶旖纭

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
旖，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：侯食百世，旗纛旖旖

陶臻固

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
臻固，来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》，原文：夫子于此道，妙处固已臻

陶融圆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
融圆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五》，原文：真机宛转，幻住圆融

陶樗丁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
樗，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：绕牀呼卢恣樗博，张灯达昼相谩欺

陶恬芸

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
恬，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：襟怀恬而旷，鬓发黳如新

陶釉芉

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

陶晠存

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于吴筠的《唐诗》《舟中遇柳伯存归潜山因有此赠 一》，原文：目击道已存，一笑遂忘言

陶贞耘

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
贞，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其五》，原文：贞观业万世，经营岂非艰

陶灏箐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
灏，来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》，原文：松竹森森灏气生，一帘疏雨故人情

陶潭祈

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
潭，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔游浮丘观》，原文：潭潭洞天门，孰出朱明右

陶炯翙

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
炯，来源于吴则礼的《宋诗》《次公采赠太希先密云团韵》，原文：知渠肉团久炯炯，玷翳浑灭如大珠

陶析砺

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
析，来源于梅尧臣的《宋诗》《玉汝赠永兴冰蜜梨十颗》，原文：遗之析朝酲，亦以蠲烦疾

陶挚胭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
挚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：挚仲氏任，自彼殷商， 来嫁于周，曰嫔于京

陶馚芨

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

陶遥未

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
遥未，来源于周必大的《宋诗》《臣恭和御制晚秋曲宴近体诗一首缮写投进冒渎天威臣无任战惧俟罪之至》，原文：玉觞未饮心先醉，宝墨遥瞻眼倍明

陶婵初

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
婵初，来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》，原文：玉笙哀怨初凉夜，秋月婵娟落木天

陶翙陟

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

陶夷婉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
夷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：东夷之子也

陶韪菡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

陶源沛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
源沛，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一七》，原文：盍濬其源，而沛其泽

陶净谊

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
净，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・一煞》，原文：(净云)大姐去罢

陶真樨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
真樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

陶幻合

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
幻合，来源于罗公升的《宋诗》《洞巖》，原文：但见佳山便合登，不须凭幻说超升

陶其澜

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
其澜，来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》，原文：徐徐涉其澜，极望不可徼

陶瑱孜

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

陶兆晳

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
兆，来源于邹浩的《宋诗》《和路子高微雨中至山光寺》，原文：野阔天低四望赊，霏微膏雨兆休嘉

陶临淼

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
临淼，来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》，原文：烟钟舂起夕阳愁，淼淼临平春事幽

陶珂袁

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珂，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十四》，原文：城中娥眉女，珠珮珂珊珊

陶苑治

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苑治，来源于杨亿的《宋诗》《殿院卞侍御赴淮南转运》，原文：莎庭治行推尤异，梁苑声华占上流

陶梁畅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
梁，来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》，原文：昨夜梁伊错

陶孜寒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
孜寒，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

陶孝琯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
孝，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 议婚》，原文：贫家女难嫁，嫁晚孝于姑

陶嵊柔

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

陶炀秋

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炀秋，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》，原文：劒关夜读相如听，瓜步秋吟炀帝悲

陶欢缪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
欢缪，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：昨夕梦堂上，乐昔欢绸缪

陶旬罡

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 逾旬》，原文：重说已经旬，应怀独寝人

陶竺藻

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
竺，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：稷维元子，帝何竺之

陶琦蓓

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：天禧资善环琦园，只字落纸时争传

陶肖楦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
肖，来源于杨邦弼的《宋诗》《挽王信伯先生 其二》，原文：典刑看肖子，道学付谁传

陶颖皙

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
颖，来源于包颖的《唐诗》《寄徐鼎臣（题拟）》，原文：」详诗意，此诗为包颖寄徐铉之作，诗题及题注为徐铉自编文集所加

陶淑缔

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淑，来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》，原文：月留凉露芳尘暗，花弄清晖淑影移

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