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宗姓女孩起名100分2字

冯肖滨作者：冯肖滨2023-12-16 03:41:23

在选择宗姓女孩起名时，寻找一个百分百满意的两个字是非常重要的。起名过程需要考虑到多方面的因素，如字义的美好、音韵的和谐、寓意的吉祥等。让我们一起来探讨一些适合宗姓女孩的100分2字起名建议，帮助您为宝贝选择一个独特而又美丽的名字。

宗姓女孩起名100分2字

宗灏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：抱巨石兮怀沙，谌同流兮灏波

宗中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于释德洪的《宋诗》《瑀上人求诗》，原文：岂止义中龙，当作文中虎

宗语

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：在在东风语笑

宗玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于侯置的《宋词》《阮郎归》，原文：云鬟玉步摇

宗楣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

宗轶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 西北有高楼》，原文：北有高楼，偃蹇轶千门

宗禧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《乙丑改元开禧元日》，原文：开禧元祀更元正，宿雨新收放晓晴

宗元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一四》，原文：休相忆，元来在这里

宗芸

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于孙觌的《宋诗》《致政左司王公挽词三首 其一》，原文：尘暗芸堂冷，香凝粉署空

宗雯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

宗若

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于徐俯的《宋诗》《句 其六一》，原文：但愿一生长若此

宗予

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：解予佩兮授予馆，言未终兮岁已阑

宗梁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于岳珂的《宋诗》《梁阮研宰相帖赞》，原文：而予何人，波及于梁

宗云

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・迎仙客》，原文：(张千云)呸

宗瑷

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

宗逵

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》，原文：当时诧盛集，千古陋逵安

宗圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其九》，原文：报慈一要，凡圣同妙

宗辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于叶梦得的《宋诗》《四次韵》，原文：令威等是千年客，想有辽东独鹤归

宗倩

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于姚云文的《宋词》《玲珑玉》，原文：宇宙低迷，倩谁分、浅凸深凹

宗桐

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚午，围宋，门于桐门

宗峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四一》，原文：青山南，白石北，此地嵯峨人不识

宗闲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于曾允元的《宋词》《月下笛》，原文：闲寻旧迹

宗源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于卫宗武的《宋诗》《春雨》，原文：清响迸源泉，美泽徧原隰

宗久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：开府新恩，拜除书非久

宗林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于释德洪的《宋诗》《云门匡真禅师画像赞二首》，原文：丛林驴骡，蹴踏龙象

宗笙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：且对笙歌，醉黄金错落

宗唯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：唯受于公者拜

宗寒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九八》，原文：热不自热，寒不自寒

宗炜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：戳瞎顶门，炜炜煌煌

宗淖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

宗旆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于楼钥的《宋诗》《程文简公挽词 其二》，原文：汉阁颁纶渥，瀛壖拥旆还

宗琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：琮琤最宜雨中听，击考有类鸣琳球

宗燮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蔡杀其大夫公子燮

宗璞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于葛胜仲的《宋诗》《雪》，原文：器异山涛仍玉璞，坐无王衍亦瑶林

宗年

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于姜夔的《宋词》《摸鱼儿》，原文：漫说道、年年野鹊曾并影

宗壹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：赵壹赋命薄，陈思多世忧

宗州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于释善珍的《宋诗》《祭静江帅曾吏部》，原文：哭西州门，何必羊侯

宗荷

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于郑刚中的《宋诗》《濛濛雨中春》，原文：有罪可糜躯，无仆堪荷锸

宗兴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：波渺渺，兴悠悠

宗磐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于陆海的《唐诗》《题奉国寺》，原文：一磐竹林外，千灯花塔西

宗润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雨馀翠袖琼肤润

宗楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于白居易的《唐诗》《早蝉》，原文：石楠深叶里，薄暮两三声

宗谒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：再看泥轼归，日谒刺史前

宗荑

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：55　莁荑，蔱蘠

宗净

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于李咸用的《唐诗》《僧院蔷薇》，原文：不缘开净域，争忍负春风

宗琼

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于米芾的《宋诗》《和林公岘山之作》，原文：中有皎皎人，琼衣玉为饵

宗淳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：齐天宇，四海洽淳风

宗夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：子欲居九夷

宗盈

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・金盏儿》，原文：我从今见盈虚，识乘除

宗珈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

宗知

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：须知，

宗沫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其四》，原文：向来澄止面，怒沫喧山丘

宗兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于刘克庄的《宋诗》《闻喜宴李教君瑞不赴小诗赞美》，原文：伏雌雉亦防身害，畴昔羊能兆祸基

宗芮

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 二》，原文：王仲闻先生云：「唐芮挺章《国秀集》卷上载宋之问七古一首，题云：《端州驿见杜审言王无竭沈佺青阎朝隐有题慨然成咏》

宗荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于楼钥的《宋诗》《令人王氏挽词 其一》，原文：凤诰恩荣渥，鸠桑德意均

宗葆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于葛胜仲的《宋诗》《和少蕴石林谷草堂三首 其二》，原文：离世未应多怨诽，葆真聊自乐虚缘

宗硝

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

宗籍

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于刘敞的《宋诗》《寄杨阮》，原文：笔砚居我前，史籍在我后

宗伊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：伊人期远大，志业难比肩

宗颐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：语妙见情性，说之聊解颐

宗柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

宗媛

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛，来源于李峤的《唐诗》《菊》，原文：荣舒洛媛浦，香泛野人杯

宗晴

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于陈著的《宋诗》《秋晚新晴》，原文：杖屦访郊晴，秋光泼眼明

宗琅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于司马光的《宋诗》《二月中旬虑问过景灵宫门始见花卉呈君倚》，原文：窈窕清宫深，仓琅朱门闭

宗碧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：秋波剪碧滟双瞳

宗浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：坠雨已辞云，流水难归浦

宗淳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：有唐名儒陆淳者，始开奥壤窥源泉

宗愿

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：他年解郡职，愿许我为邻

宗皙

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

宗笛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于崔道融的《唐诗》《江夕》，原文：蛟龙化为人，半夜吹笛声

宗钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

宗溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于吴芾的《宋诗》《余以庚寅十月十日抵敝庐今恰三年感而有作偶成三律 其一》，原文：溯自洪都返故园，今朝倒指恰三年

宗芙

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于张昌宗的《唐诗》《太平公主山亭侍宴》，原文：折桂芙蓉浦，吹箫明月湾

宗栎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：臣节栎才惟谨肃，圣明敷德化顽强

宗筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于张元干的《宋词》《风流子》，原文：使君行乐处，秦筝弄哀怨，云鬓分行

宗泯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于王十朋的《宋诗》《吴越王庙》，原文：斗牛气灭英灵泯，庙比昭王屋一间

宗文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于白行简的《唐诗》《滤水罗赋附歌》，原文：（见《文苑英华》卷一一○）

宗僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子如齐殷聘，礼也

宗芊

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于殷文圭的《唐诗》《春草碧色》，原文：细草含愁碧，芊绵南浦滨

宗之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡宾客之飧饔、饔食之事，亦如之

宗勤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于郑谷的《唐诗》《闻所知游樊川有寄》，原文：醉把渔竿去，殷勤藉岸莎

宗零

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于周行己的《宋诗》《次邢元辅知府韵二首 其二》，原文：艰难恩意重，零落旧游疏

宗楣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于韦庄的《唐诗》《立春》，原文：殷勤为作宜春曲，题向花牋帖绣楣

宗缎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

宗季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于赵必的《诗》《挽陈东湖 其一》，原文：谁续斯文脉，元方与季方

宗柯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于洪咨夔的《宋诗》《雪留董景扬》，原文：抢地折腰纷岸篠，撑天强项独庭柯

宗沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于王炎的《宋诗》《雨后继成二绝 其二》，原文：水摇山影绿沉沉，雨打花光故恼人

宗礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 一》，原文：礼殷其本，乐执其中

宗影

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于李持正的《宋词》《明月逐人来》，原文：认得宫花影转

宗朝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于项安世的《宋诗》《阻风》，原文：良朋处处愁分袂，远客朝朝怕说兵

宗汀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于许棠的《唐诗》《汴河十二韵》，原文：浪倒长汀柳，风欹远岸楼

宗萦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于神颖的《唐诗》《和王季文题九华山》，原文：通泉漱云母，藉草萦香苕

宗徵

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

宗津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于张九龄的《唐诗》《秋晚登楼望南江入始兴郡路》，原文：伏槛一长眺，津途多远情

宗樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于葛起耕的《宋诗》《除夕》，原文：彩绚户庭更鬰垒，欢传院落竞樗蒲

宗音

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》，原文：金版佩上籍，玉音歌洞章

宗艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于周行己的《宋诗》《营居有感》，原文：经营壮有室，耆艾尚勤劳

宗銮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其一》，原文：曾立蛾眉禁省班，至今风采照金銮

宗琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》，原文：琮师乃是雷阳人，徧历丛林参学饱

宗含

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于崔备的《唐诗》《和武相公中秋锦楼翫月 二》，原文：照耀初含露，裴回正满楼

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