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女孩起名字叫青娥的好吗?

黄晢萌作者:黄晢萌2023-12-16 01:21:16

女孩起名字对其未来的发展和命运有着重要的影响,那么起名字叫青娥好不好呢?青娥是一个富有诗意的名字,给人一种清新、纯洁的感觉。青,代表着青春、朝气和活力;娥,寓意着美丽、可爱。姓名学认为青娥这个名字会给女孩带来积极向上的生命能量,让她在成长过程中更加充满自信和勇气。起名时,还需要考虑到姓氏的音韵搭配和五行相生相克的原则,以确保名字的吉利和平衡。因此,在起名字叫青娥时,建议咨询专业的姓名学专家,以确保女孩能够拥有一个富有美好寓意的名字。

女孩起名字叫青娥的好吗

晠骓

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于李龏的《宋诗》《古项王祠》,原文:乌江渡口停骓处,今日谁知作钓矶

越楦

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
越,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」三月,越及吴平

逸乘

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
逸乘,来源于王偘的《宋诗》《题画扁 其二》,原文:便欲褰裳去,乘风逸兴多

祯孝

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
祯,来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:朝市皆争识形仪,承祯以道遇明主

珧胭

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

覃岭

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
覃,来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其一》,原文:忠信之所覃,岂间夷与华

芗虢

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:心与芗林会

瑄钰

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

恽桠

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》,原文:谢安山下空携妓,柳恽洲边只赋诗

素峪

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
素,来源于卢怀慎的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得还字》,原文:时和素秋节,宸豫紫机关

爀纫

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

淄岭

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淄,来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》,原文:平淮取淄青,如掇掌中果

祺函

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
祺,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》,原文:预想年前至京国,子孙持酒献春祺

白睿

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
白睿,来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》,原文:睿篇朱雁刻,宸翰白龙摅

纯醇

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
chún纯真朴实。
国学点评
纯,来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》,原文:纯卢非娬媚,巨阙太坚刚

阮书

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
阮书,来源于刘摰的《宋诗》《次韵酬李秬》,原文:公干长迷簿领书,渥言那似阮元瑜

馚德

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝享二首 酌献用《考安》。》,原文:之纯之德,克配穹旻

笺薇

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
笺,来源于黄廷的《宋词》《琐窗寒》,原文:清宫丽羽,漫有苔笺题满

湘贞

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
湘贞,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:喜潇湘一派澄清,觉松柏坚贞,兰蕙芳馨

恬桑

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恬桑,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:蒙员外分付情,对状元一诉明,幸喜得日暖风恬,相送起程,伤目兮桑榆暮景

诏绰

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
诏,来源于刘克庄的《宋诗》《中秋大风雨五绝 其四》,原文:诏岁银袍盛,头场玉鉴明

诚姬

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
贤淑美丽的女子。
国学点评
诚姬,来源于王十朋的《宋诗》《成王》,原文:姬旦推诚相幼冲,流言交乱出居东

正武

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
正武,来源于沈与求的《宋诗》《托长兴吴宰僦居》,原文:肯将口腹累安邑,正欲絃歌闻武城

淮戚

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
淮,来源于孙载的《宋诗》《句 其一》,原文:地据淮西尽,江吞石壁宽

勰徵

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

秋邕

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
秋邕,来源于释居简的《宋诗》《老融放耕图皇甫都护雁图二绝 其二》,原文:邕邕何处一声秋,杜若汀连宿莽洲

唯札

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
唯札,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:不用霞觞祝,唯应宝札编

圆映

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
圆映,来源于吴少微的《唐诗》《长门怨》,原文:月出映层城,孤圆上太清

境郄

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
境,来源于钱惟演的《宋诗》《和司空相公假山》,原文:兴似东山归,境对曹溪悟

元淖

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
元,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二一》,原文:天得一以清,元正启祚

闳映

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
闳,来源于方回的《宋诗》《题家庆图》,原文:臯夔稷契赞帝俞,周有闳颠弘庙谟

滟情

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
滟情,来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》,原文:翡翠帘中杯潋滟,销金帐里姑情息

书时

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
书时,来源于陈谊的《唐诗》《题螺江庙》,原文:据后书,陈谊应为南唐时人

钰翙

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

韪萦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

休湫

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
休湫,来源于陆游的《宋诗》《夏五月方闵雨忽大风雨三日未止二首 其二》,原文:一雨三日姑可休,龙其玩珠归故湫

芸烽

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芸,来源于萧嵩的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:芸阁英华入,宾门鹓鹭登

知梓

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
知梓,来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》,原文:合梓才知美,弦丝乃见功

媵寒

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:媵不书,此何以书

羡支

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
羡,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒题步云亭》,原文:梯云每到如平地,养勇何须羡北宫

之芙

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
之芙,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三》,原文:你道是谁,芙蓉之孙兮丹出之儿

珊槿

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珊,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 小桂》,原文:劲挺隐珪质,盘珊缇油姿

罡缤

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
罡,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》,原文:穹苍颢气罡风健,吹得璇玑从左转

旨珐

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
旨,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:诏旨忽中授,闻命旦夕惕

翡冽

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
翡冽,来源于陈襄的《宋诗》《夜意》,原文:薰炉香烬蕙烟沈,凛冽寒生翡翠衾

茉琯

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
茉,来源于董嗣杲的《宋诗》《枨花》,原文:院落彩粧人最巧,搀先茉莉簇凉枝

苡闲

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》,原文:虽有荔枝懒包贡,亦无薏苡可囊归

纤鸠

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
纤鸠,来源于刘子寰的《宋诗》《偶成 其三》,原文:蛛丝纤巧得飞虫,鸠拙营巢子堕空

凰缈

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
凰,来源于曾巩的《宋诗》《桐树》,原文:惜哉禀受弱,妄使鸾凰顾

梓茶

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
梓,来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》,原文:桑梓经过身昼锦,庭闱扶侍鬓垂丝

桔资

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桔,来源于林希逸的《宋诗》《六月二十四日雨后苦热作》,原文:桔槔蹔闲稍解忧,赤日当空蒸湿土

傅瑭

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
傅,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》,原文:受厘延贾傅,给馈美酂侯

俪亚

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
俪亚,来源于王遂的《宋诗》《宛陵道院成用吴尚书韵 其一》,原文:俪然位望亚陪京,大作山川小作城

朝琮

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
朝,来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 楚妃叹》,原文:江南雨多旌旗暗,台下朝朝春水深

武炫

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
武炫,来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》,原文:濡须山头祠魏武,炫转红装按神鼓

沉炀

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
沉,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 十二》,原文:沉醉处,缥渺玉京山

弈正

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
弈,来源于无名氏的《宋词》《南歌子》,原文:共那人人相对、弈棋局

韬楹

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韬,来源于王灼的《宋诗》《代公庆上郭帅 其一》,原文:好在枢庭展韬略,试看余力整干坤

瑱锦

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
瑱锦,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

覃仞

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
覃,来源于赵文度的《宋诗》《寄乡人》,原文:圣主覃恩徧九垓,碧油红旆出关来

其远

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
其远,来源于韩维的《宋诗》《和曼叔灵树相别》,原文:岂其道里远,要是隔音形

珂镜

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
珂,来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》,原文:」珂另有赞语,评其书法,兹不录

鸢葭

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鸢,来源于赵蕃的《宋诗》《酬汤莘夫用怀孙温叟韵见贻》,原文:长夜漫漫起饭牛,飞鸢跕跕堕炎州

砺袁

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
砺,来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 一》,原文:石麤肆磨砺,波恶厌牵挽

奕清

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
奕清,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 升殿用《干安》。》,原文:于穆清宫,奕奕孔硕

易缪

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
易缪,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:违方易故常,操末缪续初

瑛洵

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑛,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 西北有高楼》,原文:上有絃歌女,充耳以黄瑛

沛蒲

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
沛蒲,来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》,原文:沛国东风吹大泽,蒲青柳碧春一色

霄昙

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
霄,来源于蔡沆的《宋诗》《游西山》,原文:鹤鸣双剑动,龙喷紫霄寒

璃婴

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
璃,来源于嗣主璟的《唐诗》《游后湖赏莲花》,原文:孙武已斩吴宫女,琉璃池上佳人头

南绡

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
南绡,来源于殷文圭的《唐诗》《江南秋日》,原文:冰绡写上江南景,寄与金銮马长卿

舸淞

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
舸,来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:万室罗纨千舸蓬,遶山楼榭满溪风

昼亚

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昼亚,来源于宋祁的《宋诗》《赠昭长老》,原文:定水昼寒销漏叶,社池秋晚亚莲房

绎韶

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
绎韶,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四九》,原文:治定功成第四朝,八音纯绎度英韶

倩栗

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
倩,来源于陆游的《宋诗》《春日绝句八首 其八》,原文:杨家园里醉残春,醉倩傍人拾堕巾

峪娇

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

砺轶

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
砺,来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》,原文:归欤自磨砺,门阀增光辉

倩瑭

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
倩,来源于李之仪的《宋词》《水龙吟》,原文:想归来醉里,鸾篦凤朵,倩何人卸

幂纴

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公有命彻幂,则卿大夫皆降,西阶下北面东上,再拜稽首

昉璐

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昉,来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》,原文:萧佺驸马子,邹昉骆驼儿

郝庄

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

旨诣

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旨,来源于王之道的《宋诗》《灯下读魏彦成诸公诗因次其韵呈曾子修诸君》,原文:一笑置勿论,旨有君子酒

梁札

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
梁札,来源于范成大的《宋诗》《次黄必先主簿同年赠别韵二首 其一》,原文:蟹簖鱼梁从此去,他年书札堕烟霄

含札

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
含札,来源于王子俊的《宋诗》《代漕使宴贺帅平蛮转官乐语》,原文:三边外扫烟尘静,一札中含雨露香

瑭乘

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

霆柔

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
霆,来源于释正觉的《宋诗》《别环首座》,原文:丛林衰色待膏沃,侧耳风霆起蛰鳞

葭映

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
葭映,来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 令德》,原文:惠然肯顾我,蒹葭玉相映

佶璃

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

羿硝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
羿,来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》,原文:市朝纷纷真羿彀,朔干燕弧不容拟

鸢桑

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鸢桑,来源于刘弇的《宋诗》《按田行》,原文:野鸢蹲枯桑,白日忽西注

敏渭

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
敏渭,来源于陆贽的《唐诗》《句》,原文:(宋敏求《长安志》十七《渭南县》

堇栖

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
堇,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:桑田变沧溟,黍宫杂蒿堇

萌潜

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萌潜,来源于高述的《宋诗》《赋玉溪寺石菖蒲》,原文:百草烂死事潜萌,纤纤独与冰霜鬭

舜泷

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
舜,来源于王安石的《宋诗》《读墨》,原文:人皆是尧舜,未必知孔子

嘉栗

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
嘉栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 酌献用《博安》。》,原文:嘉栗以荐,精祷洪厘

潆芙

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

尉熙

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
尉熙,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王祥 其二》,原文:晋家祸乱深如海,半出咸熙太尉门

青诏

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
青诏,来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》,原文:青天诏下宠光至,颁籍金闺征石渠

玮雯

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

嫒璐

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

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