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女孩起名姓雍，如何选择适合的名字？

蔡与作者：蔡与2023-12-15 21:45:00

女孩起名对于每个家长来说都是一项重要的任务。而姓氏雍是一个独特的姓氏，给女孩起名时需要考虑如何选择一个适合的名字。一个好的名字不仅仅是一个标识，更是对孩子个性、命运和未来的祝福。在选择女孩起名姓雍时，我们可以从以下几个方面入手。首先，我们可以考虑姓氏的意义和家族传统，寻找与姓雍相呼应的名字。其次，我们可以根据孩子的性格特点和父母的期望，选择一个具有美好寓意的名字。最后，我们还可以借鉴一些名人或文化名字，以赋予孩子与众不同的独特性。无论选择怎样的名字，都要注重其读音和谐、简洁易记，同时也要避免和他人重名。希望以上的建议对你在女孩起名姓雍方面提供一些帮助。

女孩起名姓雍

喻琬

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《欧阳全真生日》，原文：旧闻新喻学，面势如眉州

娇翙

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
娇，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：风篁观掩冉，山禽听娇姹

朦天

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朦天，来源于李曾伯的《宋诗》《宜兴山房十首 其九》，原文：俄顷钟声到枕边，朦胧晓色试霜天

勤箪

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
勤箪，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达新居》，原文：平生五车勤，岁晏一箪乐

俐泱

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
俐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八四》，原文：我有个火头，作事多伶俐

戍晗

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
戍，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其五》，原文：西羌沙卤地，置戍或烦汉

燃莹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
燃，来源于苏舜钦的《宋诗》《秀州城外九里有竹树小桥予十八年前与友人解晦叔饮别于此今过之景物依然而解生已亡悲叹不足复成小诗》，原文：君埋尘土骨应化，我逐风波心欲燃

奘奈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

斯析

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
斯析，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：大哉斯学，夫岂经生学士析解章句而已哉

慕楠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
慕，来源于李觏的《宋诗》《惜鸡诗》，原文：五十慕父母，虞舜称稽古

舟浅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
舟浅，来源于刘攽的《宋诗》《涉伊水宿宝应寺》，原文：浅濑乍褰裳，榜舟亦迟迟

郅棂

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

宣芙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
宣，来源于刘敞的《宋诗》《句 其三》，原文：玺书几日来宣室

研棂

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
研，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：明窗为君研破砚，落笔转头风雨速

燝桥

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

昭圆

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
昭圆，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：具足圆通性，一念本昭彻

央瑭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
央，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：悠悠逝川东去央，故山鱼鸟空相望

隋袤

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
隋，来源于范成大的《宋诗》《丰都观》，原文：至今台殿栖竛竮，隋圬唐垩留丹青

荔葵

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
荔葵，来源于杨万里的《宋诗》《送刘茂才主簿之官理定》，原文：梅子青青荔未丹，葵丘缩戍便之官

颍笈

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颍，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：就中颍之汭，转徙何累累

朴煦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
朴煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：羣材薪棫朴，仁政煦蒲卢

萄燃

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
萄，来源于李新的《宋诗》《过邠郊归蜀》，原文：蛱蝶团空飞锦绣，葡萄上架走龙蛇

镜韦

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
镜，来源于秦观的《宋诗》《德清道中还寄子瞻》，原文：丛薄开罗帐，沦漪写镜屏

孝薇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
孝，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一九》，原文：有子有孙，力田孝悌

湫桑

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
湫桑，来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》，原文：昔时蛟龙湫，半作桑麻地

愿涟

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
愿涟，来源于俞德邻的《宋诗》《舟行欲访三茅践许宗师鹤会之约》，原文：磵饮巖栖愿已违，小舟拂晓泛涟漪

甄采

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
甄采，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得莲字》，原文：良辅膺休命，微生谬采甄

蕙莜

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
蕙，来源于范仲淹的《宋诗》《与人约访林处士阻雨因寄》，原文：蕙帐未容登末席，兰舟无赖寄前汀

与浅

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
与浅，来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》，原文：阔疏但愧事业浅，刚褊分与时俗暌

灵亭

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
灵亭，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：南亭慨灵运，东园悲阮籍

崇绅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
崇绅，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：道教崇簪笏，词林压搢绅

骃慕

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

椿新

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
椿新，来源于皮日休的《唐诗》《顾道士亡弟子以束帛乞铭于余鲁望因赋戏赠日休奉和》，原文：大椿枯后新为记，仙鹤亡来始有铭

桔籍

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》，原文：桔槔灌蔬固已非，竹笕浇花宜见讥

茜蕖

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
茜，来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其二》，原文：茜裙蚕妇瘦，粉翅乳鹅肥

醇婵

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
醇，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：客意亦复悦，领我杯中醇

律耘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
律，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其六》，原文：古风诗入律，远景句成图

锦圆

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
锦圆，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎招赏瑞香感旧有作》，原文：香囊依叶密，锦繖向人圆

簌澎

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
簌，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・笑和尚》，原文：厮琅琅鸣殿铎，扑簌簌动朱箔，吉丁当玉马儿向檐间闹

蕙翙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蕙，来源于苏轼的《宋诗》《题杨次公蕙》，原文：蕙本兰之族，依然臭味同

纪资

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纪资，来源于毛熙圣的《唐诗》《题孟巖》，原文：（见《舆地纪胜》卷一五七《资州》

嵊祈

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

域绎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
域，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：急求三年艾，几堕众鬼域

镜里

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
镜里，来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》，原文：幸有琴中凤语，能通镜里鸾求

崎纪

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
崎纪，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其二》，原文：论著千年计，崎岖二纪余

篌淇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
篌，来源于张说的《唐诗》《赠崔二安平公乐世词》，原文：地湿莓苔生舞袖，江声怨叹入箜篌

嵊绎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

瑺青

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

虔慈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
虔慈，来源于黄拱的《宋诗》《伏睹适公诗赞观世音菩萨果应所恳具述于前拱不揆浅拙谨吟一章同赞圣德》，原文：我今稽首虔诚礼，愿赐慈光与照临

晳瑥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

旬妍

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
旬妍，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和原甫陪永叔景仁圣徒饮余家题庭中枯菊之什》，原文：重来踰七旬，枯萼无复妍

滟晨

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
滟晨，来源于张耒的《宋诗》《暮春奉女兄弟集宴堂》，原文：晨晖丽花柳，流水滟池塘

壹思

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
壹思，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：赵壹赋命薄，陈思多世忧

繁净

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
繁净，来源于许及之的《宋诗》《自和》，原文：净尽繁红但碧峯，药栏犹有绿盘龙

渝柔

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
渝，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一一》，原文：解道渝盟甘踣国，若为轻信马韩哥

月燿

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
月燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：光明齐于日月兮，文采耀燿于玉石

琦芷

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦亦未能定之

耘沧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
耘，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：垂髯上汉龙难见，耘野连天鸟自飞

初颐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
初颐，来源于吴则礼的《宋诗》《寄夷白坦然二首 其二》，原文：北湖饭饱初不知，惟见从来方朵颐

圆禾

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
圆，来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》，原文：丛生调木首，圆实槟榔身

溯嵊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
溯，来源于刘长卿的《唐诗》《奉送从兄罢官之淮南》，原文：溯沿随桂檝，醒醉任松华

绡约

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
绡约，来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其一》，原文：今日江城秋浦上，舞绡依约旧相逢

瑜羡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

朴冰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
朴冰，来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》，原文：一清炯然抱幽寂，老与朴樕埋冰霜

觉玫

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
觉，来源于张侃的《宋诗》《清寒》，原文：拥炉回阳春，始觉温四肢

盛津

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
盛津，来源于徐夤的《唐诗》《茘枝二首 二》，原文：灵鸦啄破琼津滴，宝器盛来蚌腹圆

柯阑

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
柯阑，来源于唐艺孙的《宋词》《齐天乐》，原文：正乍集庭柯，凭阑新听

畅同

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
畅同，来源于仇远的《宋诗》《如上人归问浙中友信》，原文：冷泉亭上参吟畅，飞雪岩前哭老同

棹廷

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《闻晦庵罢宜春留南昌亟往见之将至贵溪逆风大作》，原文：空阔初凭棹，渊洄竟倚篙

潜严

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
潜严，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄赠张吏目》，原文：鹿门烟萝扃鐍严，猿鸟未许逃幽潜

姝沅

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
姝，来源于张侃的《宋诗》《西溪湖》，原文：中宵与客买舟去，千金间亦呼名姝

朦寓

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朦，来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其一》，原文：绣岭峰高插晚空，雨余烟雾淡朦胧

宣炜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宣炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

覃召

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
覃召，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

尧飔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
尧，来源于蒋防的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：瑞呈光舜化，庆表盛尧聪

如梧

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
如梧，来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》，原文：苍梧何如出飞雨，不崇朝兮苏九土

懿页

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
懿，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：懿才符曩彦，佳器贯时英

祯钲

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
祯，来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文武承邦式，风云感国祯

煦徵

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
煦，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：溼沫相煦濡，自分煮姜芥

虔瑄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其四》，原文：揭此精虔，神其来飨

颖珉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
颖，来源于释善珍的《宋诗》《题逸少真蹟》，原文：钩党牵连颖与玄，毡包驼载迁幽燕

壹洌

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

瑗崇

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

依翡

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
依翡，来源于韦庄的《唐诗》《思帝乡 一》，原文：翡翠屏深月落，漏依依

瞳勖

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瞳，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：道人貌癯骨藏年，漆瞳照人方而渊

藻麒

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
藻，来源于邢恕的《宋诗》《酬魏少府侍直史馆》，原文：丽藻高郑卫，专学美齐传

笺蔳

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
笺，来源于王安中的《宋词》《一落索》，原文：蛮笺传与翠鬟歌，便买断、千金笑

桦婷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

箪瑗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《谦上人清湍亭》，原文：箪瓢可乐不淡薄，兰菊重生足滋茂

犹勖

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
犹，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二》，原文：未谙此脉，举步犹难

琲桢

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

依玟

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
依，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：依依恨日迟

飔倾

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》，原文：飔飔杨柳风，穰穰樱桃雨

舟冬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
舟冬，来源于周孚的《宋诗》《送仲时赴铨试》，原文：舟行不宜冬，烈风无时休

明琝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
明，来源于孟郊的《唐诗》《抒情因上郎中二十二叔监察十五叔兼呈李益端公柳缜评事》，原文：明明三飞鸾，照物如朝暾

泰绚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泰，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：翛然清且慧，泰定默如痴

嘉童

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
嘉童，来源于魏野的《宋诗》《谢乔职方惠山菜》，原文：儿童笑道真嘉馔，诗思因餐觉转清

存语

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
存语，来源于陆游的《宋诗》《甲申雨》，原文：陂塘遗迹今悉存，叹息当官谁可语

芦种

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芦种，来源于宋祁的《宋诗》《芦 其三》，原文：溪芦得种庭轩下，翠色虽新野色销

莲遒

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
莲遒，来源于宋庠的《宋诗》《送司马待制守河中》，原文：驱弩军装盛，依莲客藻遒

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