logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩起名贝茜-打造独一无二的名字

沈敦澄作者:沈敦澄2023-12-15 20:58:42

当我们迎接一个新生命降临时,为孩子取一个美丽而有意义的名字成为了每个父母必不可少的任务。对于将要给女孩起名贝茜的父母来说,您一定希望给她选择一个独具个性和辨识度的名字。贝茜这个名字独特而优雅,同时又富有柔美和活力。在这篇文章中,我们将为您提供一些有关起名贝茜的灵感和建议,帮助您打造一个独一无二的名字,让您的女孩在人生旅程中与众不同。

女孩起名贝茜

理崇

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chóng高明宏大。
国学点评
理崇,来源于席夔的《唐诗》《运斤赋附歌》,原文:彼二子兮以艺相崇,得一理兮其心则同

杏仑

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
杏仑,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十七》,原文:海上风来吹杏枝,昆仑山上看花时

璇忻

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璇,来源于沈佺期的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌》,原文:璇闺窈窕秋夜长,绣户徘徊秋月光

晷柒

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
晷,来源于韦骧的《宋诗》《再和春寒次来韵》,原文:佳辰浩荡情怀惬,化国优游晷刻长

盂瑱

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
盂,来源于释妙伦的《宋诗》《六祖夜渡赞》,原文:授了衣盂连夜渡,钉桩摇橹到于今

亭昭

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
亭昭,来源于苏为的《宋诗》《昭亭山》,原文:昭亭载严祠,休祐穰穰布

轼新

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
轼新,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》,原文:绣衣风宪荣光近,熊轼威仪恩命新

绍骥

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绍骥,来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:传家真骥子,努力绍先猷

淙熹

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淙,来源于胡子澄的《宋诗》《乳洞》,原文:门开空寂寂,泉溜暗淙淙

镌原

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
镌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦元府判见寄》,原文:二诗俱可镌崖石,乞与云烟相荡摩

浠嫣

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于赵蕃的《宋诗》《三月二日同明叔过从礼观牡丹》,原文:嫣然同午醉,老矣怕春催

茜诚

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
茜,来源于王庭珪的《宋诗》《挽戴彦成通判》,原文:别驾朱幡泥饰屏,萦纡茜绶带铜银

韵泱

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韵,来源于徐照的《宋诗》《挽王大夫》,原文:秦木凄秋韵,湘云结暮姿

史浅

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
史浅,来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》,原文:(见《四部丛刊三编》影宋本《景德传灯录》卷三十、冒广生刊《永嘉诗人祠堂丛刻》第一册释玄觉《永嘉集》附录)(按:《永嘉集》附录杨亿《无相大师行状》云:「著《禅宗悟修圆旨》,自浅之深,庆州刺史魏静缉而序之成十篇,目为《永嘉集》,及《证道歌》一首,并盛行于世云尔

怀枝

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
怀枝,来源于许浑的《唐诗》《新柳》,原文:几处伤心怀远路,一枝和日送行尘

钥胭

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
钥,来源于文同的《宋诗》《秋尽日陪诸友登白佛阁》,原文:重城已严钥,归马尚踟蹰

逵娣

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
逵,来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》,原文:坚车行大逵,往往初必忤

芙柯

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芙,来源于李昴英的《宋词》《水龙吟》,原文:秋还有色,芙蓉照水,晨妆对镜

白旎

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
白,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:白华菅兮,白茅束兮

经映

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
经映,来源于喻良能的《宋诗》《次韵林参议小雪快晴》,原文:细点竹梢添爽洒,偶经梅蘂映横斜

阔燮

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
阔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵王兴周斋宿省舍》,原文:王事间何阔,咫尺遥相望

珵桐

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

槿蘅

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
槿,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:笑劳生,空如尺,恋槿花篱

淞莜

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
淞,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》,原文:白水连天远,吴淞一幅秋

容意

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
容意,来源于郭印的《宋诗》《中秋日赴史漕赏月二首 其一》,原文:云容休妬客,天意解随人

静钏

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
静,来源于李持正的《宋词》《明月逐人来》,原文:东风静、珠帘不卷

泱娆

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
泱,来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》,原文:泱莽莽兮究志,惧吾心兮懤懤

潞勖

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潞,来源于刘克庄的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:潞还子方谪,坡答致中书

棠荣

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
棠荣,来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》,原文:后诏光前出,新棠似旧荣

纪笙

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纪笙,来源于沈彬的《唐诗》《入塞二首 二》,原文:功多地远无人纪,汉阁笙歌日又曛

禺酝

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
禺,来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》,原文:旧游历历记湟川,南下番禺稳可沿

粤谨

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
粤,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其三》,原文:何州无战争,闽粤祸未销

邕镌

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
邕,来源于晁公溯的《宋诗》《师廷珍以诗见惠因用其韵 其二》,原文:苍苔半蚀蔡邕碑,今日中郎有女归

耘幂

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
耘,来源于施枢的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》,原文:向来官里赐,今属野人耘

隋绡

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
隋,来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其一》,原文:折杨柳,上隋堤,攀条同忆送君时

轶曜

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《简常次立一首》,原文:钝惫康庄输轶步,精强省寺称公孙

楚卿

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
楚卿,来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 六》,原文:谁恃王深宠,谁为楚上卿

瑧贞

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》,原文:贞姿还落落,寒韵或凄凄

檬篌

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

尚萝

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
尚萝,来源于释智愚的《宋诗》《礼牧护和尚定身塔》,原文:莫嫌截断苏溪水,尚有禅巖挂绿萝

遒纫

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:醉凭高阁干坤大,病入中年日月遒

覃憬

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
覃,来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》,原文:十年欲作石屏题,覃思冥濛意转迷

炯裳

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
炯裳,来源于项安世的《宋诗》《二十四日省宿次杨文公集贤宿直韵兼拟其体》,原文:高情炯炯轩裳外,长向金门忆饭蔬

轶合

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
轶合,来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》,原文:又不见屈轶指佞没空草,合欢蠲忿生庭墀

霓攸

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霓,来源于毛滂的《宋诗》《谢人分寄密云大小团》,原文:岂惟大旱有云霓,解作丰年雪花白

楹峪

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
楹,来源于洪朋的《宋诗》《陪诸公步城北分韵得亦字》,原文:浄界集两楹,层阁倚百尺

轶诣

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
轶,来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》,原文:先生轶前驾,学力欺孟荀

虢淅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
虢,来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其四》,原文:夫君仕虢州,不幸早岁折

繁颉

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
繁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 彻豆用《成安》。》,原文:介我繁祉,歆此蠲洁

淮椿

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
淮,来源于陈造的《宋诗》《繁昌早发》,原文:情疎或易合,不作淮楚隔

珹华

拼音五行释意
chéng玉名。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》,原文:未须忙遣韶华暮

涧馚

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
涧,来源于翁逢龙的《宋诗》《原西》,原文:猿摇山果落,麝浴涧泉香

柃祯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》,原文:顾德有慙虚菲,明祇屡降祯符

松翎

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
松翎,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 雁翅柏》,原文:花有鹤翎惭近俗,松为麈尾可同时

暄禧

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
暄,来源于李彭老的《宋词》《一萼红》,原文:正风暄云淡,春去未多时

晢琀

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

篌佶

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
篌,来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》,原文:侍婢奏箜篌,女郎歌宛转

才箫

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
才箫,来源于李商隐的《唐诗》《玉山》,原文:闻道神仙有才子,赤箫吹罢好相携

染瑶

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
染瑶,来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》,原文:春藏锦绣风吹拆,天染琼瑶日照开

宣潇

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
宣潇,来源于齐己的《唐诗》《怀体休上人》,原文:仲宣楼上望重湖,君到潇湘得健无

莘臻

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
莘,来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其九》,原文:尽说干汤功已就,泽流莘野并耕人

骊潭

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
骊潭,来源于李廌的《宋诗》《和钱之道游虎丘二首 其二》,原文:骊龙睡隠潭水黑,雨积粪壤生朝菌

芙蕊

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芙蕊,来源于晏殊的《宋诗》《句 其一○》,原文:江城嘉号木芙蓉,金蕊琼萼绽蓼风

杏煦

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
杏,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》,原文:竹藏壁中简,杏落水边坛

云熹

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
云熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

肖析

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
肖,来源于王梵志的《唐诗》《幸门(题拟)》,原文:(此首见陈巖肖《庚溪诗话》卷下

珈芾

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
珈,来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》,原文:我怜二猫有至性,欲脱毛尾升笄珈

闲莘

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
闲莘,来源于赵善卞的《宋诗》《题环锦亭》,原文:聊复垂纶藏渭钓,等闲释耒起莘耕

梦丁

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
梦丁,来源于项安世的《宋诗》《高通直挽诗 其二》,原文:甲子诸孙行,丁年北梦行

挚和

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

礴莱

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
礴,来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》,原文:遥知槃礴小窗底,得丧已著一理齐

严盛

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
严盛,来源于宋祁的《宋诗》《张屯田知兖州》,原文:儒宫刬壁严祠豆,督府均羊盛宴罍

荏苑

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
荏,来源于许棠的《唐诗》《成纪书事二首 二》,原文:蹉跎远入犬羊中,荏苒将成白首翁

时瑄

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
时,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・油葫芦》,原文:在几时

炀檬

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
炀,来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》,原文:末路荒唐如炀帝,蜀江更起度辽船

霏幻

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
霏幻,来源于刘克庄的《宋诗》《熊主簿示梅花十绝诗至梅花已过因观海棠辄次其韵 其二》,原文:红点霏霏似撒沙,荒园幻作五侯家

韦重

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
韦重,来源于佚名的《唐诗》《钟陵郡民为节度使纥干臮歌(题拟)》,原文:(见《文苑英华》卷八一○韦悫《重修滕王阁记》引)(按:记云大中执徐岁「故我雁门公按节廉问」

勰橙

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

乔樱

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
乔,来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其二》,原文:美芹野人意,乔木世臣家

薇兹

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
薇,来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其一○》,原文:弄水清江曲,采薇南山隅

桠覃

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

粤祺

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
粤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:粤之无鏄也,非无庐也,夫人而能为庐也

瑾灵

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瑾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:』川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也,君其待之

昉兴

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昉兴,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:宋明稍事蒐辑,《英华》《类苑》,(《文苑英华》一千卷,宋太平兴国七年,李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

莹武

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
莹武,来源于胡宿的《宋诗》《送刘观察赴襄阳》,原文:甲队霜秋莹武蜂,万兵都府去临戎

霄漓

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
霄,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:乍离银阙下青霄

琉苑

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琉苑,来源于赵以夫的《宋词》《水调歌・水调》,原文:刚道琉璃宝苑,移作水晶珠阙,鳌顶出中流

卿兆

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
卿兆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:若其有罪,绞缢以戮,桐棺三寸,不设属辟,素车朴马,无入于兆,下卿之罚也

园琢

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
园琢,来源于周必大的《宋诗》《次韵溧水令李彦平清赏图》,原文:庭虚吏早散,园古句频琢

烟曦

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
烟曦,来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》,原文:冶袖莺鸾拂朝曦,摩烟褭雪金碧遗

璇瑷

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璇,来源于孟郊的《唐诗》《济源春》,原文:玉鳞吞金钩,仙璇瑠璃开

炫娅

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《吕尉醉中索诗为别》,原文:羣儿事膏沐,炫粥倚市门

旆漾

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旆,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:暂虚法从牧远民,大旆高牙会稽首

寒苡

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
寒,来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》,原文:又是寒食也

淙幂

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
淙,来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》,原文:声繁自飘萧,势急勿淙激

燝昉

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

笈恤

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其二》,原文:呼儿治书笈,吾欲剡中游

盈阑

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
盈阑,来源于张艾的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:盈盈半输笑,向朱阑凝伫,欲诉心期

芮庄

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芮庄,来源于江泳的《宋诗》《凉轩》,原文:极目闲田虞舆芮,凝神虚室老兼庄

明纶

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
明纶,来源于项安世的《宋诗》《送李季章》,原文:明哲持经纶,试用此道推

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家