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女孩起名小名带学字-选取好名字传承中华文化

谢染沛作者：谢染沛2023-12-15 13:48:12

起名对于每个家长来说都是一件非常重要的事情。女孩起名时，如果能够选择一个带有学字的小名，不仅可以增添名字的文雅和气质，还能够传承中华文化。那么，如何选择女孩起名小名带学字呢？ 首先，了解名字的含义是十分重要的。学字在中华文化中有着深厚的内涵，代表着求知、好学和智慧。在起名时，可以选择带有学字的小名，如怡学、雨学、思学等，这些名字不仅寓意美好，还能够展现出女孩好学上进的品质。 其次，要考虑名字的音韵美。起名时要注意名字的发音是否流畅，是否乐于传唱，这样可以增加名字的亲和力和独特性。可以通过选择搭配优雅音韵的姓氏，或者加入一些谐音字、偏旁部首等方式，使得名字更加出彩。 此外，还要考虑名字与家庭背景的契合度。名字是家庭文化的一部分，要与家庭的背景相协调。可以选择有着传统意义的字、有着特殊涵义的字，或者是祖辈的名字作为参考，来表达对家庭和亲人的尊重和祝福。 综上所述，女孩起名小名带学字是一项需要慎重考虑的任务。通过了解名字的含义，注重音韵美，考虑与家庭背景的契合度，我们可以为女孩选取一个富有意义、传承中华文化的好名字。希望本文能为您在女孩起名方面提供一些有用的参考和建议。

女孩起名小名带学字

瑥献

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：献酬俱缱绻，沾洽尽融怡

幽奕

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
幽奕，来源于秦梓的《宋诗》《贞义女咏》，原文：谪仙高才起幽沈，奕奕穹碑照江水

亘芨

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《书严子陵钓台》，原文：将星炯炯亘今明，不似客星明更大

畚杨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
畚，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

柔昶

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
柔，来源于释智愚的《宋诗》《虎丘隆和尚赞》，原文：柔弱丰神，骨器刚大

蕋恢

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于王维的《唐诗》《听宫莺》，原文：隐叶栖承露，攀花出未央

谒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》，原文：先谒南华宫，次谒西王母

缤简

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缤，来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜书事》，原文：归鸦映水缤纷黑，斜月穿帘点滴明

芉璇

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

珈燮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

晶璂

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晶，来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・妆点幽欢，凤髓茶温白玉碗；安排佳玩，龙涎香袅紫金盘。琼花》，原文：露点滴水晶丸，荔枝浆荡漾玻璃罐

术央

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
术，来源于楼钥的《宋诗》《送元卫弟赴长亭盐场》，原文：吾闻不无术，更当审利害

嵊禄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

凝芝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
凝芝，来源于谢薖的《宋诗》《双莲阁》，原文：水芝凝露披芳塘，浅粧浓画争煌煌

恤蓬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
恤蓬，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 栉髪》，原文：高情唯自适，岂恤鬓如蓬

魁诣

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
魁，来源于周紫芝的《宋诗》《宗演师金书妙法莲经》，原文：偷儿甚魁侩，如飞天药叉

晏延

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晏延，来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》，原文：岁晏亟言旋，无为负延伫

良禾

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
良禾，来源于林敏功的《宋诗》《赠赵正之》，原文：小人剥良善，蓬蒿贱嘉禾

畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：清晨东篱下，畚插自畦畛

纬禄

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
纬，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴辟江阃分韵得既字》，原文：胆薄怯观井，忧深遑恤纬

筹惟

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
筹惟，来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》，原文：吟烛惟忧尽，杯筹岂易防

俪岐

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
俪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》，原文：作配俪极，王化以行

傅季

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
傅季，来源于刘一止的《宋诗》《吴彦和朝散挽诗二首 其一》，原文：白傅宁惟结香火，季鹰初不为莼鲈

甄尔

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
甄尔，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 柯亭》，原文：中郎在世无甄别，争得名垂尔许年

栾恣

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
栾，来源于周必大的《宋诗》《内直以金橘送七兄》，原文：江湖有兄弟，此日忆团栾

乘磊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
乘磊，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻司竹监烧苇园因猎园下》，原文：纵横分裂惠村坞，尚有磊落载后乘

炯凛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
炯凛，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

烽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李学士河东转运》，原文：腊雪临关密，宵烽出堠明

粹璎

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
粹，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：凿彼淳粹源，清辞竞流泻

遒覃

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
遒，来源于魏了翁的《宋诗》《茂叔兄还乡北郊酌别》，原文：相期各努力，岁月鬓边遒

荔飐

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
荔，来源于李颀的《唐诗》《送刘四赴夏县》，原文：扶南甘蔗甜如蜜，杂以荔枝龙州橘

钏焘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
钏，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：一点凉蟾窥慢，钏敲玉臂生寒

律箪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
律，来源于陈傅良的《宋诗》《次陈益之韵戏呈汪守充之》，原文：从君诗有律，还我酒无筹

簌

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：竞病安能赓，振纸空瑟簌

诺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于释智愚的《宋诗》《傅禅人空谷》，原文：未启口前先应诺，听时莫被耳根谩

弈纾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
弈，来源于韩琦的《宋诗》《春霖》，原文：销闲生弈思，醒睡费茶功

畅南

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
畅南，来源于王阮的《宋诗》《上巳日雁叉阻风呈宋彦起一首》，原文：安得惠风和畅景，与君方櫂看淮南

般

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明》，原文：一般偏好处，曝背向前簷

轼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《送陈南仲守象州》，原文：熊轼朱轓照野眀，知君今赴象山行

甄域

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
甄，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：鸳鹭回金阙，会是正陶甄

朝荑

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
朝荑，来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》，原文：朝见新荑出旧槎，骚人孤愤苦思家

旬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于苏轼的《宋诗》《种茶》，原文：弥旬得连阴，似许晚遂茂

炔融

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

荷黎

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
荷黎，来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》，原文：深仁荷君子，薄赋恤黎甿

缈峤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缈峤，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

缪茵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《岁首戒子到外家展驾寄内弟竺少博》，原文：儿曹能拜何妨遣，要使绸缪百世春

曼亚

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
曼，来源于张方平的《宋诗》《次韵酬潭州周沆学士见寄》，原文：不善取容同曼倩，且歌乐职学王襃

珺合

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》，原文：师父合气了

湘

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于易祓的《宋词》《水调歌头》，原文：杖屦从归去，此乐湘潭

飐

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：慢飐舞娥香袂

姬桔

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
姬桔，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：半含霜，轻噀雾，曾怯吴姬，亲赠我，绿桔黄柑怎比

璞荷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
璞，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其五》，原文：献璞乃取刖，求封而得黥

熹浩

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
熹浩，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

逸欢

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
逸欢，来源于陈与义的《宋诗》《寄题赵景温筠居轩》，原文：俗士固鲜欢，王孙终逸羣

澧袤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《澧头送蒋侯》，原文：君住澧水北，我家澧水西

娥常

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
娥常，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔白兔》，原文：可笑常娥不了事，走却玉兔来人间

淮纫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《舟次颍上寄贡甫》，原文：颍烟稍塞望，淮月初清心

蕴偕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
蕴，来源于喻良能的《宋诗》《题周希稷清閟轩》，原文：之子蕴琅玕，幽轩足考槃

萄蔷

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
萄蔷，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・黄钟尾》，原文：再谁供养我那荔枝浆蔷薇露葡萄酿

崇佰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
崇，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：曷云其崇，登焉而紫

韫君

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
韫君，来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》，原文：大抵君子心，惟义素藏韫

陇馚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
陇，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：道傍分手暂，陇上转头频

闰嵊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
闰，来源于项安世的《宋诗》《绍兴次韵赵成卿闰七夕》，原文：还逢闰重七，奈此众儿何

悠峤

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
悠峤，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：悠悠释峤云，亭亭留海陬

熹映

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

倾虔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
倾虔，来源于叶梦得的《宋诗》《用前韵送惇立》，原文：上书苦哀祈，倾写志已虔

沅华

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沅华，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：济沅、湘以南征兮，就重华而敶词：启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵

旨依

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
旨依，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 一》，原文：依山偶得还源旨，拂石闲题出格诗

琪骓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：6　八陵 7　东方之美者，有医无闾之珣玗琪焉，东南之美者，有会稽之竹箭焉

郅里

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

忻奈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
忻奈，来源于方岳的《宋诗》《时事》，原文：无一可忻真老矣，有三太息奈渠何

卿崔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
卿崔，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：花下苏卿，月下崔莺，世上飞琼，天上双成

詹

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于陈傅良的《宋诗》《挽王兴之提刑》，原文：四海王詹事，传家有象贤

珞奂

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珞，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

菀淑

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

缤翼

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
缤翼，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：缤纷集寒枝，矫翼时相顾

临翩

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
临翩，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：黄冠道士衣翩翩，殷勤为我临涧边

绚书

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绚书，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其七》，原文：珍玩图书尤绚眼，选僧堂里万莲华

瑺淙

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

钧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其七》，原文：鸿钧大气力，日夜转范模

韪晴

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

鸯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 一》，原文：绣工夫，牵心绪，配尽鸳鸯缕

匠凛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
匠，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：妙手不可遇，心匠良难传

潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

酝酝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：碧壶仙露酝初成，香味两奇绝

逸旨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
逸，来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》，原文：逸少集兰亭，季伦宴金谷

誉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于韩维的《宋诗》《宴逍遥堂》，原文：荣辱誉非那复问，无何有处是吾乡

淼攸

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淼，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：大海淼无涯，众生自著枷

暄靛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
暄，来源于韩维的《宋诗》《和叔惠荠》，原文：呼儿乘昼暄，培壤露寒翠

新笠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
新笠，来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其二》，原文：一片芦帆楚江岸，新春蓑笠候高桅

庆镜

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
庆镜，来源于刘禹锡的《唐诗》《苏州白舍人寄新诗有叹早白无儿之句因以赠之》，原文：于公必有高门庆，谢守何烦晓镜悲

旌君

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旌君，来源于郑刚中的《宋诗》《灵壁驿有方公美少卿留题戏和于壁》，原文：君把使旌临洛水，我参枢幕过潼关

斯汶

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
斯，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：亲朋斯升，方喜汇征

琅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其二》，原文：九霞斟玉醉淋漓，芝草琅玕青鹿肥

楚勰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
楚，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：何人为我楚舞，听我楚狂声

璆博

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璆，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 紫君林》，原文：青士从来一径幽，碧衫翠袖佩苍璆

沅昃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

嵊栗

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

璐晶

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

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