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属虎女孩起名大全带什么好

罗如晰作者：罗如晰2023-12-15 11:57:12

如果你是属虎女孩，你可能正在寻找一个适合你的名字。起一个好听、有意义的名字对于每个孩子来说都是很重要的，而对属虎女孩来说尤其如此。因为属虎的女孩通常都有充满活力、独立自信的性格，他们善于表达自己，渴望出众而又与众不同。所以，在为属虎女孩起名时，我们可以考虑一些与虎相关的名字元素，比如象征力量、勇气和自由的名字。当然，每个人的喜好和家庭背景也会有所不同，所以最终选择一个适合自己和家庭的名字是最重要的。接下来，让我们一起来看一下属虎女孩起名大全，帮助你找到最适合你的名字吧！

属虎女孩起名大全带什么好

娴柔

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

潮蘅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潮，来源于钱起的《唐诗》《寄郢州郎士元使君》，原文：坐啸看潮起，行春送鴈归

忱晷

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
忱，来源于张炜的《宋诗》《题友人自方家峪迁居北山栖霞岭》，原文：未随燕雀伸忱贺，先剪溪藤述寸芹

骊珺

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
骊，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四九》，原文：书偈自涂糊，白把骊珠碎

典楚

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
典楚，来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》，原文：柴望久为周坠典，牢愁多见楚遗才

襄蓬

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
襄蓬，来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其一》，原文：足踏江陵一舸空，襄阳亲手结孤蓬

祯珞

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
祯，来源于朱著的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

崇怀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
崇怀，来源于贺铸的《宋诗》《寄题栗亭县名嘉亭》，原文：茂宰怆怀古，增崇殊过前

薏析

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
薏，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

嵇严

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
嵇严，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：为严将军头，为嵇侍中血

瑭奎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

娆桠

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
娆，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：新来似娘子貌妖娆

仑理

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
仑，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流

晗储

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

融沅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
融，来源于张方平的《宋诗》《谢韩仲文学士送白竹簟》，原文：暖恐春冰释，清宜晓魄融

淅泉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淅泉，来源于文同的《宋诗》《夏夕》，原文：泉作小滩声淅沥，笋成新竹气氤氲

嘉椰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
嘉，来源于刘跂的《宋诗》《答王允中圣推》，原文：感此重拜嘉，幸子长相亲

般潮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
般潮，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・三煞》，原文：怎么耳边傍不住相潮戏，百般的话不投机

潞缎

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
潞，来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其三》，原文：会须烦潞公，再与佐元祐

烊隽

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

爕恒

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

虔樱

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
虔，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・商调/尚京马》，原文：(正旦云)这虔婆则道我见元和穷身泼命，必然不睬他

仟珩

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

霓蔻

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
霓，来源于方翥的《宋诗》《再至北乡干归路中作》，原文：鸜鹆食残松子落，虹霓饮过水声来

渝炀

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
渝炀，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

姿蔻

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
姿，来源于刘宰的《宋诗》《送李果州 其一》，原文：萧然瘦鹤姿，不受世俗尘

皖津

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《江上望皖公山》，原文：清宴皖公山，巉绝称人意

峪澧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

恒琢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：咄哉形非我，嗟往恒沉溺

娅漓

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
娅，来源于华镇的《宋诗》《读孟东野懊恼诗》，原文：君无一囊钱，姻娅复为谁

淮桥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淮桥，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》，原文：吾儿适淮壖，送之梅市桥

悟峤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
悟，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 四十二》，原文：古佛未悟同今者，悟了今人即古人

鸥桠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
鸥，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：海鸥轻

桢璁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

岐浠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
岐，来源于李频的《唐诗》《寄友人》，原文：路岐如昨日，来往梦分明

奕丁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
奕，来源于蔡沈的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：奕秋与许负，世异同一躯

苒湘

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
苒湘，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》，原文：江篱纷掩苒，湘竹晕斒斓

璎骥

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璎，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

渝鹄

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
渝，来源于王周的《宋诗》《会哙岑山人》，原文：渝州江上忽相逢，说隐西山最上峰

蔻梧

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蔻梧，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》，原文：华山梧桐相覆，蛮江荳蔻连生

陟霓

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其九》，原文：振衣陟云端，朗然豁秋怀

绡焘

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绡，来源于方岳的《宋词》《江神子・江城子》，原文：窗绡深隐护芳尘

暄庭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
暄庭，来源于李流谦的《宋诗》《喜晴》，原文：抱湿庭芜犹靡靡，傍暄溪卉欲欣欣

冰支

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
冰支，来源于方岳的《宋词》《花心动》，原文：几年不见冰霜面，知谁共、批风支月

琲枫

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

葭寒

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
葭寒，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其三》，原文：微雨苍茫低塞鴈，寒声寂历到汀葭

淑缃

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
淑，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：启迪后人，淑修其身

桔冬

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桔冬，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：冬修方丈室，春种桔橰园

瑹晓

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于万俟咏的《宋词》《梅花引》，原文：晓霜干

宁莘

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
宁莘，来源于钱闻诗的《宋诗》《白鹿洞书院》，原文：孕出庐山真秀气，宁无渭钓与莘耕

漫时

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
漫时，来源于梅尧臣的《宋诗》《令狐秘丞守彭州》，原文：前时草草别，渺漫二十年

漪怀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
漪怀，来源于石延年的《宋诗》《莲花》，原文：含情默默向层漪，语语幽怀定未知

欢琅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
欢琅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：升闻璿宙洽神欢，昭纪琅函为睿式

笠苓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笠，来源于汪莘的《宋诗》《三月十九日过松江五绝 其五》，原文：笠泽沧波拥洞庭，望中七十二峰青

缈煦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缈，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：带幽蕙之缥缈兮，佩明月之陆离

筠琢

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
筠琢，来源于元居中的《宋诗》《风水洞》，原文：破云拖蜡屐，琢句写霜筠

元燮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
元燮，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：开元天宝间，燮理颇失宜

茵霄

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茵霄，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》，原文：朝游云霄间，欲分丞相茵

恺泯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
恺，来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》，原文：毎见朱门推恺悌，遂令贫士有辉光

晋钊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」楚人曰：「子言晋、楚匹也，若晋常先，是楚弱也

敏璋

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
敏璋，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

旎萄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

蔚郦

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蔚，来源于李元操的《唐诗》《和从叔禄愔元日早朝》，原文：谁怜张仲蔚，日暮反蒿莱

澄瑚

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
澄瑚，来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》，原文：一条江练澄碧落，十二峰色峨珊瑚

琬蕖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琬，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

茯青

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茯青，来源于释行海的《宋诗》《松》，原文：婆娑独秀青山里，定有茯苓无处寻

飐芃

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
飐，来源于无名氏的《宋诗》《看弄潮》，原文：弄罢江潮晚入城，红旗飐飐白旗轻

瞻珞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瞻，来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》，原文：回瞻郡城路，未欲背山归

沁津

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沁，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《酥乳》，原文：浴罢檀郎扪弄处，灵华凉沁紫葡萄

蓬楦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蓬，来源于王十朋的《宋诗》《记风》，原文：蓬蓬从何来，烈烈不可奈

菀远

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

页奕

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：（同前第四册第二八○一页）

溯雅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
溯，来源于陆埈的《宋诗》《送奚宰二首 其二》，原文：授□方知绪，从游奈溯洄

娴燮

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

涔思

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
涔思，来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》，原文：吞舟岂久容涔足，禁殿论思政要君

肖幻

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
肖幻，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：因依肖蜾臝，变幻胥蝴蝶

茯彦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
茯，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其五》，原文：岁久产茯苓，玉色腴且坚

潇仞

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
潇，来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其三》，原文：潇潇清思浩无涯，红蓼滩头屋数家

晃郇

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晃，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)也不是我脱空卖弄，(行者云)正是个风魔和尚，挑着这个，不知是甚么东西，恰似个烧饼的晃子

琪澈

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琪，来源于郑良士的《唐诗》《题鸣峯巖 一》，原文：石炉昼夜香腾雾，琪树春秋翠插空

珧召

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

蘅柳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蘅柳，来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》，原文：惜别悲杨柳，相思寄杜蘅

昭朴

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昭朴，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：强名大朴著，将隠德音昭

崇阮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
崇，来源于孙应时的《宋诗》《清凉寺》，原文：崇阿纳遐景，遗蹟想前王

泷炫

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泷，来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：折流来此一尺枕，指麾巨鳄回涛泷

莜郝

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

汐蔳

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
汐，来源于王安石的《宋诗》《泊姚江》，原文：吾行有定止，潮汐自东西

芝予

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芝予，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：道人摘芝菌，为予备午馔

钰映

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于刘长卿的《唐诗》《上湖田馆南楼忆朱晏》，原文：天光映波动，月影随江流

禧札

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《赵德安挽诗》，原文：甲申露布告诛曦，丙戌巴台已磔禧

旒桦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子之冕，朱绿藻十有二旒，诸侯九，上大夫七，下大夫五，士三

悟洌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
悟，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 二》，原文：感彼忽自悟，今我何营营

茜恺

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
茜，来源于夏竦的《宋诗》《喜种隐君授正言直馆》，原文：鹤版招幽士，龙墀袭茜袍

孝荑

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
孝，来源于李之仪的《宋诗》《题繁川徐氏孝严亭》，原文：卷舒岂他人，忠孝均我职

涵潇

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《王俊臣尝从予游己未访别于庐陵群庠》，原文：江臯离合思，烟与水相涵

蓬圣

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蓬圣，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：圣人夜宴蓬莱殿，星汉沉沉玉漏迟

淖英

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
淖，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其二》，原文：祸水歘来漂燎火，知几唯有淖夫人

晴袤

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晴，来源于葛长庚的《宋词》《行香子》，原文：笑桃花流落晴川

季蘅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
季，来源于晁公溯的《宋诗》《秋日》，原文：季月当泛菊，栽培园中英

治越

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
治越，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：推治越之道治天下兮，固我公之余事

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