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什么起名字好听女孩

马绡筱作者:马绡筱2023-12-15 10:57:03

寻找给女孩起一个好听的名字吗?给女孩起名字是父母的一项重要任务。一个好听的名字不仅能给女孩带来愉悦的感觉,还能在未来为她打下一个好的基础。在选择女孩名字时,需要考虑许多因素,如音韵美、寓意、文化背景等。下面是一些建议,帮助您选择适合女孩的名字。首先,可以从姓名学的角度考虑,每个汉字都有特定的寓意和属性,选择具有美好寓意的字可以为女孩增添光彩。其次,可以选择与自然、花卉、颜色等相关的词汇,这些词汇往往具有柔美的音韵,并且能给人一种温暖和舒适的感觉。此外,可以参考一些经典文学作品或历史人物的名字,这些名字往往具有深厚的文化底蕴和独特的风格。无论您选择怎样的名字,一定要考虑名字的读音是否流畅,是否易于记忆和书写。希望本文能给您起名字提供一些灵感和帮助。

什么起名字好听女孩

璩禾

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

桅娥

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
桅,来源于张镃的《宋诗》《行次鶑脰湖》,原文:积草摊渔网,疎林聚客桅

荷栾

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
荷栾,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 移竹》,原文:远爱檀栾碧迳开,荷锄乘雨破秋苔

旎钲

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旎,来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情,我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房,暗暗的》,原文:情未休,情未休,锦被蒙头,燕侣莺俦,旖旎温柔

良尚

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
良尚,来源于曹勋的《宋诗》《送人倅潮阳》,原文:嗟我殊乡远良友,尚堪病眼看征轮

棹暄

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
棹,来源于赵抃的《宋诗》《江上遇雪》,原文:客棹沿湾泊,村醪觅径酤

觉纯

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
觉纯,来源于刘克庄的《宋诗》《江山道中》,原文:纯绵未觉中年暖,薄酒难禁二月寒

砚肖

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
砚,来源于王十朋的《宋诗》《赠甥万膺》,原文:诗书为田笔砚耕,著意治此清白生

覃嫣

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:遂歌乡乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

昼贞

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
昼贞,来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》,原文:鸡省有贞植,鹜行销昼烦

灏诗

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
灏诗,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

未祁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
未祁,来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》,原文:不听三臣言亦是,未须深罪邓祁侯

嫒琢

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于沈端节的《宋词》《行香子》,原文:中酒情怀,琢句心肠

璐松

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璐,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:陌逈皆连璐,台高尽结瑶

楠璩

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
楠,来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》,原文:惊泉骇石聚幽怪,巨楠穹柏蟠老苍

诚琬

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诚,来源于李纲的《宋诗》《瑞芝赞》,原文:孝诚所致,文字之祥

漪霓

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
漪,来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》,原文:已寓涟漪呈皓质,何妨污潦得浮生

婧佳

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
佳,来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日辱常州陈郎中使君早春晚坐水西馆书事诗十六韵见寄亦以十六韵酬之》,原文:良辰不易得,佳会无由果

昭瑄

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昭,来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》,原文:不我遐弃,庶昭忠诚

壹晋

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
壹,来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》,原文:心谋耳目适,所乐壹能副

缃凡

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缃,来源于李正民的《宋诗》《和同院蜡梅 其二》,原文:綘蕚巧粘花蘂蜜,缃罗轻熨水沉香

飔瑹

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
飔,来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》,原文:微漪媚清池,轻飔泛寒丛

圆绡

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
圆绡,来源于康与之的《宋词》《西江月》,原文:香玉满苞仙液,绉红圆戚鲛绡

中彦

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
中彦,来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其二》,原文:翘彦列中堂,于以娱终朝

礼淼

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
礼,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:无大夫冠礼,而有其昏礼

理嵇

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
理嵇,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十二》,原文:嵇叟理既迫,霍子命亦殒

薇央

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
薇央,来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》,原文:不容红白鬭芬芳,色染蔷薇照水央

愉璁

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
愉,来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其一》,原文:入事其亲,愉色融融

馥文

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
馥文,来源于释居简的《宋诗》《观破山池白藕花》,原文:毳宜松露馥,屦惜藓文斑

益箐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
益,来源于潘献可的《宋诗》《春晚三客同出郊归途甚醉》,原文:寻友逢三益,追欢且一时

颉娣

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
颉,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝古诗御书赞》,原文:太常之英姿,跨颉历籀,开大荒兮

隽希

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
隽希,来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》,原文:上必希贤圣,下期为隽良

焘翩

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

缘玟

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
缘,来源于张继先的《宋词》《摸鱼儿》,原文:这身世、山林朝市随缘遇

旬畚

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
旬,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:六旬过四,七十古来稀

淳霁

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淳霁,来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其二》,原文:三登从此数淳熙,一雨炎官遂霁威

珞卓

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珞,来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》,原文:累累璎珞作新装,万蘤匀开细细香

珞栗

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

凡琲

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
凡,来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》,原文:庶期白雪调,一奏惊凡聋

玉蓓

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
玉蓓,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:为君绝倒,折尽千树玉蓓堆

峤礴

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
峤,来源于张栻的《宋诗》《仲冬朔日登湘南楼复用正父前韵》,原文:历遍江南处处山,峤南还得倚楼看

桢銮

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桢,来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》,原文:鸿舂乖汉爵,[桢]病卧漳滨

馠鸢

拼音五行释意
hān芳香。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵何叔信雪夜》,原文:诗人吁养鬼,烈士怅飞鸢

忱颐

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
忱,来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其一》,原文:忠忱我愧西都向,行谊君贤太学蕃

妍择

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
妍择,来源于项安世的《宋诗》《题袁才举明景轩诗》,原文:物来无拣择,随尔多妍媸

翎谨

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
翎,来源于刘得仁的《唐诗》《山中寻道人不遇》,原文:碁于松底留残局,鹤向潭边退数翎

珐芈

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

琀爀

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

澜追

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
澜追,来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》,原文:波澜入唐仍浩瀚,追蹑余尘犹十百

孜意

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
孜意,来源于于伯渊的《元曲》《后庭花・绣床铺绿剪绒,花房深红守宫。豆蔻蕊梢头嫩,绛纱香臂上封。》,原文:恨匆匆,寻些儿闲空,美甘甘两意通,喜孜孜一笑中

睨瑛

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
睨,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:长淮虏冲,孽雏旁睨

霄砚

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霄,来源于方士繇的《宋诗》《寒栖馆》,原文:苍崖凌绛霄,横席坐高迥

亘蔷

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
亘,来源于史浩的《宋诗》《听阮》,原文:是间真意亘千古,千古仲容名不灭

珩缃

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
珩,来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》,原文:我学但宋璞,多慙楚珩映

林严

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
林严,来源于强至的《宋诗》《携印谒新守宿至德上方翌日马上追书十四韵》,原文:因徐指丛林,佛宇颇严浄

蔷壹

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蔷,来源于胡仲弓的《宋诗》《徘徊花》,原文:独擅春花掩众芳,蔷薇水洗内家粧

珧瞳

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

储绅

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
储绅,来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:锺英储秀簪绅列

楣郦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
楣,来源于陈与义的《宋诗》《侯处士女挽词》,原文:畴昔翁才比太师,固应生女作门楣

远瑚

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
远瑚,来源于韩淲的《宋诗》《赠刘信卿》,原文:文采珊瑚才器远,老怀风味为哦诗

玺胧

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
玺,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其六》,原文:坐看诏玺天边来,袖章入对金銮殿

靛睿

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

由璁

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
由,来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》,原文:渐深由片片,取重本铢铢

纭汀

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纭汀,来源于叶适的《宋诗》《石经春秋一代奇宝王氏为熙丰学废不用瑞安沈彬老蜡而有之后世孙体仁阁以庋焉余为名曰深明》,原文:万物散聚常横陈,汀花岸草从纷纭

汐芾

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
汐,来源于宋祁的《宋诗》《送惟正归钱塘》,原文:䲡岸风生凉汐满,蜃天霞破暝楼危

术瑭

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
术,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・黄钟尾》,原文:这权术,要巧便

漓蕋

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
漓,来源于汪莘的《宋词》《念奴娇》,原文:遥想健笔淋漓,龙蛇落纸,妙句高张翰

辽昊

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
辽,来源于刘著的《宋诗》《渡辽》,原文:身隔辽东渡,心怀冀北群

典倩

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
典倩,来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》,原文:独树蒨萝(《庐山记》作「倩罗」,今从《大典》

槐黛

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
槐黛,来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其二》,原文:鬰鬰金舒柳,青青黛染槐

倾煦

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
倾煦,来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》,原文:只自倾心慙煦濡,何曾将口恨蹉跎

粤年

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
粤年,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:粤兹明年,农家丰美

皖戍

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》,原文:山居为山何所如,非灊非皖非匡庐

雯谨

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

陵翙

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
陵,来源于陆游的《宋词》《长相思》,原文:小住西陵莫较程

其觅

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
其觅,来源于释德洪的《宋诗》《和李班叔戏彩堂》,原文:李侯何以悦其亲,戏著彩衣觅梨枣

鸢沐

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鸢,来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其一》,原文:最爱少游平日语,堕鸢跕跕遣心寒

琦萦

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》,原文:王琦《李太白诗集注》卷三十收录有关此诗之资料甚众,其中引《侯鲭录》,或云此为王元之〖即王禹偁〗少登楼诗,《竹坡诗话》则云为杨大年〖杨亿〗幼年时作,《西清诗话》则以为非极亿作

梓旬

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
梓,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄邹广道 其一》,原文:长愤荆蒿埋杞梓,忽惊沙砾得珠玑

影秭

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
影,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九八》,原文:影流心鉴,智入道环

梦泯

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
梦泯,来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》,原文:回看真梦幻,未必泯神明

陵炫

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
陵,来源于贯休的《唐诗》《别卢使君》,原文:终期陶铸日,再见信陵君

沧孝

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沧孝,来源于释宝昙的《宋诗》《过曹娥江》,原文:沧海一时忠孝泪,夕阳无尽古今情

锦琝

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
锦,来源于郑谷的《唐诗》《春夕伴同年礼部赵员外省直》,原文:锦帐名郎重锦科,清宵寓直纵吟哦

栗颍

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栗,来源于王之道的《宋诗》《广济道中》,原文:村畽仓箱富,山蹊芋栗多

槿璆

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《蜗庐》,原文:小葺蜗庐便著家,槿篱莎径任欹斜

圆瑶

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
圆瑶,来源于郭祥正的《宋诗》《留别受禅师》,原文:圆瓜剖青瑶,激齿寒浆聚

壹馟

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
壹,来源于赵蕃的《宋诗》《书买江天阁壁》,原文:赵壹乡党摈,陈登湖海豪

桠音

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

楦芸

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
楦,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:此身付天地,宁作青紫楦

潆律

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

珩吟

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珩,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:嶪岌登枢极,雍容俨珮珩

迪浦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
迪,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:震澹存诚,庶几迪尝

爕萃

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

缈纯

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
缈,来源于杜甫的《唐诗》《奉送十七舅下邵桂》,原文:飘缈苍梧帝,推迁孟母邻

源嵇

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
源嵇,来源于敖陶孙的《宋诗》《思古人》,原文:嵇康巨源不为绝,戴崇彭宣本相得

筝寒

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
筝寒,来源于刘克庄的《宋诗》《兴化县》,原文:筝远呼难至,杯寒吸易空

景郄

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
景郄,来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》,原文:郄堂流桂景,陈巷集车音

袅奕

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
袅,来源于陈宗远的《宋诗》《谢石庵见示櫂歌叹时因以见意》,原文:芦花袅袅西风急,独立高楼闻雁声

昊滟

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
昊,来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其二》,原文:相看两不厌,晴昊倚高峰

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