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女孩起名字牛年刘姓-给你宝宝起个与众不同的名字

傅颉骃作者：傅颉骃2023-12-15 09:11:12

在牛年中，给女孩起一个与众不同的名字是许多家长的愿望。女孩的名字不仅代表了她们的个性和独特魅力，还能为她们的未来带来好运和祝福。牛年刘姓是一个特殊的姓氏，它具有浓厚的文化底蕴和历史意义。在选择女孩的名字时，可以结合牛年和刘姓的特点，创造出一个独一无二的名字。下面为您提供了一些感人、优雅又不失个性的女孩起名字，希望能给您带来一些灵感。 1. 刘思涵：寓意聪明、有才华的女孩，善于思考和学习。 2. 刘婉儿：美丽、温柔的女孩，给人一种温暖和愉悦的感觉。 3. 刘心蕊：心灵纯洁、温柔细腻的女孩，有着花朵般的美丽和善良的品质。 4. 刘雨萌：聪明活泼的女孩，给人一种清新和希望的感觉。 5. 刘思琪：独立自主、坚韧不拔的女孩，拥有着超乎寻常的智慧和勇气。 希望上述的名字可以给您一些启示，祝愿您的宝宝在牛年中健康、快乐地成长！

女孩起名字牛年刘姓

刘瑾茉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
瑾，来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》，原文：瑾瑜颇匿瑕，邦国方含垢

刘杏璆

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
杏，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：回首小园桃杏，怜伊独困霜风

刘廷橙

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
廷，来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》，原文：乃知廷珪名，桓桓久不灭

刘琳嵇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琳，来源于杨万里的《宋诗》《谢邵德称示淳熙圣孝诗》，原文：夫子一洒金玉章，银河吹笙间琳琅

刘薏由

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
薏，来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》，原文：愧我明珠成薏苡，负君赤手缚于菟

刘椰源

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

刘优峤

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
优，来源于曾丰的《宋诗》《神农冢在茶陵舜冢在道途中行人指似焉》，原文：御祝书名谨，皇家祀典优

刘僖町

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：秋八月丁卯，大事于大庙，跻僖公，逆祀也

刘烯暌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：天理漭难问，我意多乖暌

刘恽凰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

刘瑹炯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于徐元杰的《宋诗》《挽分宁张少仙二首 其一》，原文：学高眸炯月，吟苦鬓先霜

刘樱堇

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
樱，来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》，原文：朱樱出芳林，紫笋侑雕俎

刘缤松

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缤松，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：霭云旃兮缤纷，恍松乔兮来御

刘蕊迪

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蕊，来源于翁溪园的《宋词》《水龙吟》，原文：绂麟华旦，饱吟玉蕊，款簪金药

刘旬芸

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
旬，来源于李建勋的《唐诗》《蔷薇二首 一》，原文：彩牋蛮榼旬休日，欲召亲宾看一场

刘杏尹

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
杏，来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 二》，原文：隔烟桃叶泣，吹管杏花飘

刘优蔷

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
优，来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》，原文：恬淡轻黜陟，优游邈千载

刘芹陟

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芹，来源于许及之的《宋诗》《罂粟》，原文：采苗能胜芹，摘实可当粟

刘淅杏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
淅，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 树湿风凉进》，原文：飘萧初似暑，淅沥转成霜

刘雯阔

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

刘悦晢

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
悦，来源于赵蕃的《宋诗》《三月三十日余有章贡之役陈明叔严从礼载酒见饯于白泉张伯永继至》，原文：何劳共追饯，令我滋不悦

刘忱鹭

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
忱，来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》，原文：愈久愈不变，一忱生死俱

刘辽禾

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
辽，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其二三》，原文：几回惊妾梦，不得到辽西

刘染仪

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
染，来源于楼钥的《宋诗》《戏和淳诗卷 其二》，原文：山色蓝初染，湖光镜始磨

刘鹭依

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
鹭依，来源于赵蕃的《宋诗》《白鹭洲词寄曾裘甫》，原文：缥缥黄鹤政高举，漾漾白鹭孤无依

刘札怀

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
札怀，来源于沈辽的《宋诗》《答金山禅师》，原文：远公手札远相招，陶令怀归正郁陶

刘旌炀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旌，来源于宋之问的《唐诗》《松山岭应制》，原文：翼翼高旌转，锵锵凤辇飞

刘博杏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
博杏，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬东风引》，原文：野桃溪杏次第红，脱袴博酒酬东风

刘澄奂

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
澄奂，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：危构飞空旧奂轮，澄光爽气压城闉

刘琅晋

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
琅晋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其一》，原文：茂弘周顗浑无晋，何但琅琊不是亲

刘霖嫣

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
霖，来源于高斯得的《宋诗》《次韵周子车喜雨》，原文：八荒延首待甘霖，傅说谁其踵芳躅

刘怀鸠

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
怀鸠，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄诗八首并祭子渐文一首因采八诗之意警以为答》，原文：班班鸠鸣忽怀念，一扫十幅无闲辞

刘忆袁

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
忆袁，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信倅练定梦雪中过王侍郎》，原文：寒鸡唤起新诗就，谁忆袁安正卧家

刘凇恺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

刘澄瞳

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
澄瞳，来源于高本的《宋诗》《过吴江》，原文：晓晴不见天地色，上下澄碧迷双瞳

刘霁枫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
霁枫，来源于王珪的《宋诗》《送人东归》，原文：霜天夕霁丹枫老，水国秋深紫蟹肥

刘庆温

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
庆温，来源于张耒的《宋诗》《范参军挽词》，原文：温洛新阡茂，东吴庆系赊

刘禾梧

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
禾梧，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：疏篱倒禾黍，骤雨落楸梧

刘椰笠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
椰，来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》，原文：竹枝歌峡夜，椰子醉蛮春

刘梦畅

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
梦畅，来源于许安仁的《宋诗》《题善山院》，原文：瓦炉柏子袅残烟，午梦醒时一畅然

刘堇芝

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
堇芝，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：安平只可饵芝术，暝眩不劳施堇{嫓女=石}

刘茗砺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
茗，来源于陈襄的《宋诗》《次韵程少卿暮春》，原文：宫花不见姚黄蕊，苑茗初尝叶白团

刘燝檬

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

刘棋鸥

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棋鸥，来源于陆游的《宋诗》《湖村》，原文：渴鹿出林窥药井，驯鸥掠水傍棋轩

刘粹谊

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
粹，来源于强至的《宋诗》《丈人生辰》，原文：当年间杰凝天粹，此际生贤作吏师

刘葭滟

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
葭，来源于苏泂的《宋诗》《江上遣心》，原文：不知葭苇乡，閟此天地奇

刘莱愉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
莱愉，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：清时伯夷粟，愉色老莱衣

刘献忆

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
献忆，来源于白居易的《唐诗》《余思未尽加为六韵重寄微之》，原文：遥知独对封章草，忽忆同为献纳臣

刘若吟

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
若吟，来源于白居易的《唐诗》《闲夜咏怀因招周协律刘薛二秀才》，原文：若厌雅吟须俗饮，妓筵勉力为君铺

刘凡苡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
凡，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：凡尔有众，各敬尔德

刘逸桥

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
逸桥，来源于方岳的《宋诗》《十二月二十四日雪盖予三年于淮才见此耳时东师援淝水捷书西来走笔呈赵公借官奴与幕友一醉》，原文：剡曲但能乘兴逸，灞桥仅不负诗癯

刘荟婵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
荟，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：或于荟蘙中，琴筑时丁丁

刘珲漳

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》，原文：闽山到漳穷，地与南越错

刘葵染

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
葵染，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：年来处处饱葵苋，染鼎忽惊尝异味

刘沉储

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
沉储，来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》，原文：储胥乍骇绿沉枪，击鼓震砻庸蜀羌

刘沧钗

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
沧，来源于岑参的《唐诗》《送许拾遗恩归江宁拜亲》，原文：束帛仍赐衣，恩波涨沧流

刘蕙言

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕙言，来源于柳永的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：愿奶奶、兰心蕙性，枕前言下，表余深意

刘易昃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
易，来源于吕陶的《宋诗》《送周茂叔殿丞》，原文：未易泛沧浪，时平斯道尊

刘崔婷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
崔婷，来源于李刘的《宋词》《水调歌头》，原文：舞娉婷，斟凿落，沃崔嵬

刘棠季

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棠季，来源于苏泂的《宋诗》《十月二十八日迁入赵氏借屋适有名酒及延致内黄侯约兄弟共醉颍季有诗次韵一首》，原文：醑我横戈陪季孟，人间棠棣薄公侯

刘淑绍

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淑，来源于李彭的《宋诗》《泛舟》，原文：暄风吹天墟，淑景来日涉

刘潇钏

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潇，来源于张耒的《宋诗》《感事二首 其二》，原文：幸此中夜雨，潇潇洒中田

刘渌兹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渌兹，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：远渌送凫鹜，余兹上杉松

刘皙冬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

刘璐忆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

刘荟文

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
荟，来源于徐评的《宋诗》《题蜕龙洞》，原文：荟蔚苍巖下，灵踪此暂蟠

刘缘僖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缘，来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》，原文：道人有个好因缘

刘懿严

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
懿严，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

刘笛霏

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
笛霏，来源于韩琦的《宋诗》《至节筵间喜雪》，原文：合坐欢谈霏屑地，几声横笛落梅天

刘漾墨

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
漾，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：月波复荡漾，遥接银河倾

刘婕霏

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
婕，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

刘仞岭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仞岭，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十七》，原文：晨登千仞岭，俯瞰四人居

刘桢奘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
桢，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

刘晰缤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

刘淄盂

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

刘昊枫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《苦热行》，原文：何当万里来清秋，其帝少昊神蓐收

刘郅治

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

刘颜滢

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
颜滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

刘林豫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
林豫，来源于孟浩然的《唐诗》《和张判官登万山亭因赠洪府都督韩公》，原文：自牧豫章郡，空瞻枫树林

刘函枝

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
函枝，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：金阙传本枝，玉函留宝历

刘晨瑜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：今晨光景佳，霁色入鸟哢

刘旨旖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旨，来源于廖行之的《宋诗》《西郊即事三首 其三》，原文：有田观我奉甘旨，无技耸世难公卿

刘湫纶

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
湫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五九》，原文：霹雳一声头角露，倾湫倒岳鼓波澜

刘弈僖

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
弈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：弈秋，通 国之善弈者也

刘戈粹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
戈，来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 二》，原文：横戈从百战，直为衔恩甚

刘荷越

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
荷越，来源于姜特立的《宋诗》《吴焕章送行》，原文：越榜惊行速，吴牋荷寄频

刘萱峤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
萱，来源于王迈的《宋诗》《贺表兄傅仁仲常后院生男》，原文：萱堂一笑颜生春，从此含饴日弄孙

刘茸天

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
茸天，来源于曾肇的《宋诗》《紫薇花 其二》，原文：明丽碧天霞，千茸紫绶花

刘札娣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
札，来源于徐铉的《宋诗》《送高起居之泾县》，原文：时时寄书札，以慰长相思

刘央洌

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
央，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一九》，原文：农事催人未遽央，种秧未了插秧忙

刘菀硝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

刘浅潆

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
浅，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：季咸曜浅术，御寇初深疑

刘茹峪

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
茹，来源于龚明之的《宋诗》《期颐堂 其四》，原文：不服丹砂不茹芝，老来四体未全衰

刘釉燮

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：吉祥诸福集，燮理四时调

刘谧漾

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》，原文：寰宇谧，太阶平

刘潞瑺

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

刘简涵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
简，来源于赵蕃的《宋诗》《与潘文叔游衡岳四首 其三》，原文：临栏塞云雾，入户欠编简

刘望休

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
望休，来源于杨万里的《宋诗》《侧溪解缆》，原文：蓬莱云气君休望，且向严滩濯布衫

刘梁伊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
梁伊，来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》，原文：凭伊问讯，大梁遗老

刘清鸯

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
清鸯，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其五》，原文：清湍文鸳鸯，寒潭绣㶉鶒

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