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2022施姓女孩起名参考

苏秋青作者：苏秋青2023-12-15 04:23:33

在2022年，许多家长都在寻找独特而有意义的名字来为他们的女孩起名。如果您的姓氏是施，那么您可能想了解一些针对施姓女孩起名的参考和建议。在选择一个名字时，不仅要考虑音韵美、个性特点，还要考虑名字的寓意和文化背景。为了帮助您在众多选项中做出决策，我们为2022年施姓女孩起名的家长们整理了一些有用的信息和灵感。无论您喜欢传统的名字还是独特的名字，希望本文可以为您提供一些启发和参考，帮助您为您的女孩选择一个特别的名字。

2022施姓女孩起名参考

施中梦

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
中梦，来源于欧阳炯的《唐诗》《凤楼春》，原文：锦书通，梦中相见觉来慵

施才芃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
才，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：词进芳笺才调

施憧茯

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
憧，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：憧憧绝纷扰，寂寂宜淡泊

施蕙斓

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蕙斓，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：秋风已高白芷老，编荷制蕙文斓斑

施潮邕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
潮，来源于柴元彪的《宋词》《高阳台》，原文：更多情，不间朝昏，潮去潮来

施淼昶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淼，来源于方千里的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：更重江浪淼，易沈书素

施芹楣

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芹，来源于李流谦的《宋诗》《午饭高桥院》，原文：招提下马憩逡巡，野饭亲烹涧底芹

施甯茶

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
甯，来源于陈舜俞的《宋诗》《和刘道原骑牛歌》，原文：君不见蔡泽不相终跃马，甯戚未遇先饭牛

施滟珺

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
滟，来源于韩维的《宋诗》《奉答原甫登契丹岭见寄》，原文：入门解征衫，金樽滟流霞

施璨姿

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《次韵刘倅寄荔支》，原文：璀璨万星真伟观，崩腾百马亦良劳

施湘秭

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
湘，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 摇香亭》，原文：临池可手揽，何似湘水中

施沐珵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沐，来源于李纲的《宋诗》《端石砚》，原文：当观管城翁，沐发散简策

施羿冰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其四》，原文：鹤林莫掣傲象肘，乌府甘弯射羿弓

施莱奘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
莱，来源于葛长庚的《宋词》《霜天晓角》，原文：地接蓬莱界

施慈烊

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
慈，来源于释怀深的《宋诗》《前住慧林历代禅师真赞 圆照法空禅师》，原文：威中有慈，辟荆棘路

施瑚蓬

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑚蓬，来源于齐己的《唐诗》《读李贺歌集》，原文：狂多两手掀蓬莱，珊瑚掇尽空土堆

施萄僖

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
萄，来源于项安世的《宋诗》《久斋诗为南康赵司户作》，原文：重湖水作葡萄涨，五老云成锦绣铺

施旨汀

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
旨，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：启云吏有奉，奉命传所旨

施凝镌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
凝镌，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：轻黄金缀缕，凝碧玉镌缾

施汐宓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
汐，来源于方千里的《宋词》《六丑》，原文：相思意、不离潮汐

施宜芦

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
宜芦，来源于王安礼的《宋诗》《送吴殿中知景陵》，原文：郭畔黄芦宜日晚，水边红橘与秋深

施芷竺

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芷，来源于晁补之的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁使梦回兰芷国，却将春去凤凰城

施嵊才

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

施萌荑

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
萌，来源于陈巖的《宋诗》《鬬鸡石》，原文：山头化作千年石，盛气飞憍不再萌

施储普

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
储，来源于苏轼的《宋诗》《去岁九月二十七日在黄州生子遯小名干儿颀然颖异至今年七月二十八日病亡于金陵作二诗哭之 其二》，原文：储药如丘山，临病更求方

施杨晠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
杨，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其三》，原文：杨氏枯不生，墨者散无纪

施淑溯

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淑，来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》，原文：吾私淑诸，一代之英

施桑琀

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
桑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：交 交桑扈，有莺其领

施澈铮

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
澈，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

施映朔

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
映朔，来源于陈襄的《宋诗》《和程公辟红梅》，原文：朔雪有情相掩映，东风何事少嘘吹

施胥萌

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
胥萌，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答谢公静与荣子邕论狄元规孙少述诗长韵》，原文：蟹胥与竹萌，乃不美羊腔

施奕容

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
奕容，来源于杨亿的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：神光奕奕云容薄，谁见凌波袜起尘

施琯爕

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琯，来源于马廷鸾的《宋诗》《冬至》，原文：山寒律琯又飞灰，万壑松风冬起雷

施奈种

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奈种，来源于杨万里的《宋诗》《明发海智寺遇雨二首 其二》，原文：农人皱得眉头破，无水种秧君奈何

施莜倾

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

施璎耘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璎，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

施濡莞

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
濡，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：濡毫试作梦仙谣，端欲梦魂重默愬

施胭霖

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
胭，来源于谢逸的《宋词》《南乡子》，原文：冰雪拂胭脂

施桐珺

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
桐，来源于李之仪的《宋词》《临江仙》，原文：何时弦上意，重为拂桐孙

施珵临

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

施箐涟

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
箐，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：封疆半在猿声里，道路多穿竹箐中

施昃骃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《早行》，原文：迟明月方昃，平晓风更静

施梁竹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
梁竹，来源于许浑的《唐诗》《送客自两河归江南》，原文：台畔古松悲魏帝，苑边脩竹吊梁王

施樨舸

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

施序岐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
序，来源于释居简的《宋诗》《谢楼别驾》，原文：日者鹓鸿序，年来月旦评

施君瑶

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
君瑶，来源于薛季宣的《宋诗》《雪中送客寒溪堂》，原文：君不见瑶池高宴非不奇，穆王犹自赋吾归

施潞晳

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《李文饶一首》，原文：画取维州如槁叶，策禽潞将似婴儿

施芾湘

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：芾之体，峭以健

施烟胧

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
烟胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《周唐辅仙居庄作》，原文：露华烟华湿苍藓，朦胧沆瀣霑我衣，瀑布悬珠溅紫芝

施蕾徵

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蕾，来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》，原文：蓓蕾黄花当径开，朣胧佳月出云来

施楚棠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
楚棠，来源于杜范的《宋诗》《挽钟保义》，原文：解衣非楚纩，指廪异齐棠

施夷卫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
夷卫，来源于楼钥的《宋诗》《竹》，原文：同本君为分鲁卫，清风应不愧夷齐

施宣琅

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
宣，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 泰伯庙》，原文：至德本无名，宣尼一此评

施萱莘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《姪寿叔祖》，原文：萱堂幸继芝兰末，仰祝百千龟鹤龄

施明淮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
明淮，来源于李白的《唐诗》《寄弄月溪吴山人》，原文：夫君弄明月，灭景清淮里

施诺芮

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
诺，来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》，原文：剧孟重然诺，曼倩喜谐笑

施镜苏

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
镜苏，来源于白居易的《唐诗》《代诸妓赠送周判官》，原文：妓筵今夜别姑苏，客櫂明朝向镜湖

施浅晓

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
浅晓，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵高秀才》，原文：且留溪影弄清浅，更看残英动晓星

施繁蒲

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
繁蒲，来源于宋庠的《宋诗》《流杯亭》，原文：谁知一代繁华意，吹作菰蒲落日风

施涔栎

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涔，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：箕熊分蚁垤，伊洛认蹄涔

施茸壹

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
茸，来源于无名氏的《宋词》《撷芳词》，原文：风摇荡，雨蒙茸

施樗易

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
樗，来源于晁补之的《宋诗》《再寄定国》，原文：选壮坐狂俱龃龉，社樗元自可忘年

施献椰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
献，来源于岑参的《唐诗》《送薛弁归河东》，原文：献赋今未售，读书凡几秋

施陵泯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
陵泯，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：绮里犹近名，于陵未泯迹

施斯淙

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
斯，来源于赵文的《宋词》《氐州第一》，原文：为斯文争一脉，斯文在、干坤未了

施札荣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
札荣，来源于陆游的《宋诗》《五月七日拜致仕敕口号二首 其一》，原文：一札疏荣驰厩置，两儿扶拜望云天

施原峪

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
原，来源于宋庠的《宋诗》《小隠春日》，原文：人忧原宪病，鬼笑子龙贫

施麟沛

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
麟，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：麟垂绂秀

施瑛霁

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑛，来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》，原文：会荐瑛盘惊一坐，苋肠藜口未良图

施郇湘

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

施濡融

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
濡融，来源于贺敱的《唐诗》《奉和九月九日应制》，原文：庆展簪裾洽，恩融雨露濡

施尔淙

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
尔淙，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：四海羣从间，尔来颇琤淙

施玫璆

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
玫，来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》，原文：方苞红玫瑰，纷萌翠琅玕

施恽昼

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
恽，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：恽诛广汉族，一变高文风

施蘅芍

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蘅，来源于方岳的《宋诗》《春词 其五》，原文：客又不来寒食近，碧蘅红杜满芳洲

施莘胧

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》，原文：君看莘渭三王佐，何似夷齐万世标

施瑛幂

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

施凡苓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
凡，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其六》，原文：春风慎披拂，勿俾生凡草

施芙融

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芙融，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：芙蓉开过也，楼阁香融，千片红英泛波面

施挚琅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

施璃专

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璃，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：琼华随步翻绣筵，琉璃倒海倾长川

施蒂园

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蒂，来源于胡铨的《宋诗》《小西湖 其一》，原文：波静不忧无蒂樐，心清聊溉不毛田

施淖萱

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫宁复少年心

施滟秸

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
滟，来源于阳枋的《宋诗》《瞿唐峡 其一》，原文：曾闻滟滪屹瞿唐，雪浪摧山势独当

施晷琦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晷，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其七》，原文：楼台半蘸浮天水，灯火频干继晷油

施墨苡

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
墨，来源于章岘的《宋诗》《雉山》，原文：营邱水墨师，不识桂林山

施宁未

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
宁未，来源于陆游的《宋诗》《二月一日作》，原文：老马已衰宁识路，寒龟未死且搘床

施朴妍

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
朴妍，来源于彭龟年的《宋诗》《别张袁州五首 其五》，原文：朴樕本无庸，刻画几成妍

施炯晣

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
炯，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：黄衫纱帽佳少年，炯然饿虎穷山渊

施映晓

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
映晓，来源于李商隐的《唐诗》《赠田叟》，原文：烧畬晓映远山色，伐树暝传深谷声

施泊芸

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
泊，来源于黄机的《宋词》《忆秦娥》，原文：离愁不管人飘泊

施韪澈

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

施茸潭

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
茸潭，来源于杨万里的《宋诗》《益公和白花青缘牡丹王字韵诗再和以往》，原文：更将秋菊潭心水，滴作䒠茸月蕊黄

施栾淼

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
栾，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：檀栾嘉菊丛，戢戢露奇蕴

施淞淮

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋诗》《松江感怀》，原文：凄凉吴淞路，不到十载余

施姬茹

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
姬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：齐谷王姬之丧，鲁庄公为之大功

施樗骃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《租税》，原文：畏饥怀餠饵，愁雪备薪樗

施滢喻

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

施竹栗

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
竹栗，来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其一》，原文：栗里尚怀陶靖节，竹林还想杜樊川

施崔吟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
崔吟，来源于许彬的《唐诗》《游头陀寺上方》，原文：高步陟崔嵬，吟闲路惜回

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